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古诗词诵读专项练习（理解性默写）
《无衣》
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《无衣》中描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是：“____________________，
_________________。”
（2）《无衣》中描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是：“____________________？
_________________。”
（3）《无衣》中描写将士们修理矛载，准备一起行动的句子是“____________________，
_________________。”
（4）《无衣》中描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是：“____________________，
_________________。”
【答案】 修我甲兵 与子偕行 岂曰无衣 与子同裳 修我矛
戟 与子偕作 王于兴师 修我戈矛
【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬
背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答
时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法，“偕”
“岂”“裳”“矛”“戟”“偕”“戈”。
【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序
错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时
记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括
引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。
《春江花月夜》
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着你的句子是
“_______________，_______________”。
（2）《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的
树林的句子是“____________，___________”。
（3）《春江花月夜》中“____________，___________”两句，描写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，清明澄澈。
（4）《春江花月夜》中“__________，_________，___________，__________”四句，写在月夜中思妇与
游子的两地思念之情。托物寓情，白云飘忽，“扁舟子”的行踪不定。一种相思，牵出两地离愁，一往一
复，诗情荡漾，曲折有致。
（5）《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只
有大江急流，写出了江月有恨，流水无情的句子是“__________，__________”。
【答案】 此时相望不相闻 愿逐月华流照君 不知乘月几人归 落月摇
情满江树 滟滟随波千万里 何处春江无月明 白云一片去悠悠 青枫浦
上不胜愁 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 不知江月待何人 但见长
江送流水
【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。
默写时要注意以下字词书写：闻、逐、摇、滟、悠、青枫浦、扁、待。
3．补出下面的空缺处
(1)《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是：_______，______。
(2)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长，表明诗人虽有对人生短
暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是：_______，______。
(3)《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是：
_______，______。
(4)《春江花月夜》中，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的
遐思冥想的句子是：_______，______。
(5)《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着你的句子是：
_______，______。
(6)《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林
的句子是：_______，______。
(7)《春江花月夜》中写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是：_______，______。
(8)《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只有大
江急流，写出了江月有恨，流水无情的句子是：_______，______。
【答案】 春江潮水连海平 海上明月共潮生 人生代代无穷已 江月
年年望相似 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月 江
月何年初照人 此时相望不相闻 愿逐月华流照君 不知乘月几人归
落月摇情满江树 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 不知江月待何人但见长江送流水
【详解】试题分析：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，理解性默写的题
目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，本题中考查的是《春江花月夜》
中的句子，需要注意的字有：“已”、“皎皎”、“逐”、“扁”等。
《将进酒》
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）气势惊人，以时间空间范畴夸张，以比喻来表现人生易逝，将黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆
弱的诗句是：___________，_____________。
（2）《将进酒》接着曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子是：___________，
_____________。
（3）诗中的一个转折由悲而乐的以表面的这宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是：
___________，_____________。
（4）诗情渐致狂放，与开篇的悲相关合，万古愁的含义更显深沉，表现诗人奔涌跌宕的感情激流一句是：
___________，_____________。
（5）《将进酒》中表达了诗人效仿古人、醉傲尘世的诗句是：_________，_________。
【答案】 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回
陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 人生得意须尽欢 莫使金樽空对
月 呼儿将出换美酒 与尔同销万古愁 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢
谑
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
默写时需要注意以下字词书写：青、暮、昔、恣、谑、须、樽、销。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是：“____________________，
____________________。”
（2）《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是：“____________________，
____________________。”
（3）《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是：“____________________，____________________。”
（4）《将进酒》中写曹植饮酒豪情的两句是：“____________________，____________________。”
【答案】 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 天生我材必有用
千金散尽还复来 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑
【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬
背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答
时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法，“镜”
“暮”“材”“贤”“惟”“宴”“恣”“谑”。
【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序
错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时
记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括
引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。
《江城子》
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《江城子》表达中就算是彼此重逢，但十年改变，妻子难认相识的句子是“____________，
____________，____________”。
（2）本文由现实转入梦境的一句话“_______________”。
（3）本文直抒胸臆，看似矛盾，实则深情的一句话“____________，___________”。
（4）本文由梦境拉回现实，凄凉黯然之情乍现的一句是“__________，________，________”。
（5）既表达诗人自己仕途坎坷，无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说的：“__________，__________”。
【答案】 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 夜来幽梦忽还乡
不思量 自难忘 料得年年肠断处 明月夜 短松冈 千里孤
坟 无处话凄凉
【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。
默写时要注意以下字词书写：纵、鬓、幽、量、料、冈、孤、凄。
