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第二单元专项练习（理解性默写）
一、情景默写
1．《论语》十二章
（1）在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子：
“________，________？”
（2）在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子：
“________，________？”
（3）在《<论语>十二章》中，“________，________”这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的
道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。
（4）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子：“________，
________。”
（5）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子：“________，
________。”
（6）在《<论语>十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子：“________，
________。”
（7）在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）不可以不弘大刚强而有毅力的原因：
“________。”
（8）在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）任重道远，具体表现为“________”和
“________”。
（9）在《<论语>十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功
亏一篑是因为“________”，而能够持之以恒是因为“________”。
（10）在《<论语>十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这三方面分别是：“________，
________，________。”
（11）在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望别人
也能做到的句子是：“________，________。”
（12）在《<论语>十二章》中，孔子教育学生要多读《诗经》、多学诗，因为学诗可以激发热情，可以提
高观察力，还“________，________”，意思是还可以团结群众，抒发不满。
（13）在《<论语>十二章》中，孔子强调诗的重要性，认为诗可以“兴观群怨”，还可以：“________，
________；________。”
（14）在《<论语>十二章》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子：
“________，________。”（15）在《<论语>十二章》中，孔子对君子在做事和说话方面提出了要求“________”。他认为君子做事
要敏捷、迅速，但说话要谨慎。
（16）在《<论语>十二章》中，孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后，还要求君
子“________”，认为只有这样才是好学的表现。
（17）在《<论语>十二章》中，孔子认为要克制自己，按照礼的要求去做的句子是“________”。
（18）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁
人的句子：“________，________。”
（19）在《<论语>十二章》中，孔子认为实行仁德，在于自己，不在于别人的句子：“________，
________？”
【答案】 人而不仁 如礼何 人而不仁 如乐何 朝闻
道 夕死可矣 君子喻于义 小人喻于利 见贤思齐焉 见不贤
而内自省也 文质彬彬 然后君子 任重而道远 仁以为己任
死而后已 吾止也 吾往也 知者不惑 仁者不忧 勇者不
惧 己所不欲 勿施于人 可以群 可以怨 迩之事父
远之事君 多识于鸟兽草木之名 君子食无求饱 居无求安 敏于事而慎
于言 就有道而正焉 克己复礼为仁 一日克己复礼 天下归仁
焉 为仁由己 而由人乎哉
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写：喻、省、彬、知、惑、忧、惧、迩、事、慎、焉、哉。
2．补写出下列句子的空缺部分。
（1）青年担当着国家兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“___________________________，
___________________________”自勉。
（2）《<论语>十二章》中与“择其善者而从之，其不善者而改之”所表达的意思相似并成为后世儒生修
身养德的座右铭的句子是“___________________________，___________________________”。
（3）《<论语>十二章》中，孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈，并向有道德的人学习以匡正自己的句
子是“___________________________，___________________________”。
【答案】 士不可以不弘毅 任重而道远 见贤思齐焉 见不贤而内自省
也 敏于事而慎于言 就有道而正焉
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
需要重点注意的字，如“弘”“任”“焉”“慎”等。
3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·卫灵公》中，孔子表达“严于己，宽于人”的句子是“_____________，_____________”。
（2）《老子》第十一章中，老子总结无形的东西能给人们带来实际用途的句子是“_____________，
_____________”。
（3）《老子》第三十三章中，与“人贵有自知之明”的意思相近的句子“_____________，
_____________”。
【答案】 躬自厚而薄责于人 则远怨矣 故有之以为利 无之以为
用 知人者智 自知者明
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下字词的书写：躬、薄、怨。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人应该志向远大，任重而道远，具体表现为“____________”
和“____________”。
（2）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调自我反思的句子是：____________，
____________。
（3）荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，这两句与《<老子>四章》中的“____________，
____________”两句，有异曲同工之妙。
【答案】 仁以为己任 死而后已 见贤思齐焉 见不贤而内自省
也 千里之行 始于足下
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有：贤、焉、省、始。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《论语•雍也》中探讨文与质的关系的句子是：“__________，__________。”
（2）孔子在《论语•里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：“___________，________。”
（3）在《大学之道》中提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品行修养作为根本的句子是：
“__________，__________。”
【答案】 质胜文则野 文胜质则史 君子喻于义 小人喻于利
自天子以至于庶人 壹是皆以修身为本
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字：胜、史、喻、义、庶、壹、修。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是：________，________。（2）孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理，当晚死去也甘心的句子是：________，________。
（3）孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：________，________。
【答案】 君子食无求饱 居无求安 朝闻道 夕死可矣 君子
喻于义 小人喻于利
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有：饱、矣、喻、利。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）一个人只有把自己的品性修养好后才能管理好家庭和家族，管理好家庭和家族后才能治理好国家，
从而达到天下太平的境界，这正如《大学之道》中所言：“____________，___________，
____________。”
（2）《〈老子〉四章》中，老子认为战胜他人与战胜自己的结果不同的句子是“__________________，
__________________”。
（3）孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：______________，____________。
（4）《大学之道》中阐述大学宗旨的句子是“_______________，______________，_________________”。
（5）孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：_______________，_______________。
（6）孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理，当晚死去也心甘情愿的句子是：_____________，
_________________。
（7）《老子》中，与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是：_____________，____________。
【答案】 身修而后家齐 家齐而后国治 国治而后天下平 胜人者有
力 自胜者强 君子喻于义 小人喻于利 在明明德 在亲
民 在止于至善 质胜文则野 文胜质则史 朝闻道 夕死可
矣 知人者智 自知者明
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
此类试题解答时，默写要注意字形，如“修”“喻”“明”“野”“智”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《〈论语〉十二章》中，指出“质”与“文”的辩证关系的句子是“_____________，
_____________”。
（2）孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”，并阐述为：___________，_____________。
（3）《论语》中，写一旦约束自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都会赞许你是仁人的句子是：
____________，____________。
（4）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应加强个人品行修养作为根本的句子是：_____________，____________。
（5）《大学之道》开篇即点出了“三纲八目”中的“三纲”，即“_____________，____________，
____________”，这是“大学之道”的纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在。
（6）《五石之瓠》中，惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“_____________”，描述大葫芦剖成瓢后
状态的句子是“____________”。
（7）《五石之瓠》中，庄子认为使用大葫芦的正确方法是“_____________”。
（8）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到：
“__________，__________。”
（9）老子认为，在最后关头仍像开始的时候那样谨慎从事，就不会让事情失败的句子是：“__________，
__________。”
（10）《〈老子〉四章》中，“__________，__________”两句说明一个对自己的事业执着追求的人，人
可谢世，而精神、事业、价值却可以万古长青。
【答案】 质胜文则野 文胜质则史 己所不欲 勿施于人 一
日克己复礼 天下归仁焉 自天子以至于庶人 壹是皆以修身为本 在明
明德 在亲民 在止于至善 其坚不能自举也 （则）瓠落无所
容 何不虑以为大樽而浮乎江湖 为之于未有 治之于未乱 慎终如
始 则无败事 不失其所者久 死而不亡者寿
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
此类试题解答时，默写要注意字形，如“野”“勿”“庶”“壹”“瓠”“樽”“慎”。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“__________________，
__________________”。
（2）《大学之道》中提到性情安和才能思考周全，思考周全才能处事合宜的句子是：
__________________，__________________。
（3）《老子》第六十四章中指出做事情坚持如一，就不会失败的情况的两句是__________________，
__________________。
【答案】 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 安而后能虑 虑而后能
得 慎终如始 则无败事
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法，“焉”“省”“虑”“慎”。
10．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·卫灵公》中，子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的一个字，孔子告诉他是“恕”。接着
孔子又对“恕”做了进一步的解释，“______________，________________。”
（2）《大学之道》中的“_______”说明获得知识的途径，在于认识研究万事万物；而“________”是说通
过对万事万物的认识研究，才能获得知识。
（3）《老子》中指出固执己见、自以为是的危害的句子是：“______________，________________。”
【答案】 己所不欲 勿施于人 致知在格物 物格而后知至
自见者不明 自是者不彰
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意容易写错的字：“己”“彰”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望别人
也能做到的句子是：____________，___________。
（2）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是：
“____________，____________。”
（3）《老子》总是提醒世人注意观察日常事物那通常被忽视的一面。如通过观察车子、器皿、房室等日
常事物，老子看到了“无”的意义，并得出“____________，____________”的结论。
（4）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁
人的句子是：“____________，____________。”
【答案】 己所不欲 勿施于人 自天子以至于庶人 壹是皆以修身为
本 有之以为利 无之以为用 一日克己复礼 天下归仁焉
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有：施、庶、壹、焉。
12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：________________，
________________。
（2）在《<论语>十二章》中，孔子对君子在做事和说话等方面提出了要求：________________，他认为
君子做事要敏捷、迅速，但说话要谨慎。
（3）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是：
“________________，________________。”
（4）《老子》（第六十四章）中老子认为，在事情将成之时，人们不够谨慎，开始懈怠，所以出现
“________________，________________”的结果。（5）《老子》（第二十四章）中：其在道也，日余食赘行，物或恶之，________________。
【答案】 君子喻于义 小人喻于利 敏于事而慎于言 自天子以至于庶
人 壹是皆以修身为本 民之从事 常于几成而败之 故有道者不处
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下字形的书写：庶、壹、从事、不处。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国有一句古话，叫“人贵有自知之明”。这句话的最早表述者，就是老子。《〈老子〉四章》中
写道“_____________，_____________”。
（2）《〈论语〉十二章》中，指出“质”与“文”的辩证关系的句子是“___________，___________”。
（3）《五石之瓠》中，惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“____________”，描述大葫芦剖成瓢后状
态的句子是“_____________”。
（4）孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为：___________， __________。
（5）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应加强个人品行修养作为根本的句子是：
__________，_____________。
【答案】 知人者智 自知者明 质胜文则野 文胜质则史 其
坚不能自举也 （则）瓠落无所容 己所不欲 勿施于人 自天子以至于
庶人 壹是皆以修身为本
【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。
小题1的提示在于“人贵有自知之明”，据此对应原文比较简单，要注意“知人者智”中“知”与“智”
不能混淆了，二者不能调换位置；小题2非常简单，但是难点在于“史”和“野”二字的位置，不能互混
了，一定要在理解的基础上来记忆；小题3的提示是“装上水后的状态”“剖成瓢后的状态”，据此对应
原文中“不能自举”和“无所容”，要注意难写字“瓠”的写法；小题4可以根据题干中“孔子认为可以
终身奉行的一个字是‘恕’”的提示，可回忆原文“有一言而可以终身行之者乎?”这一句，然后就可以顺
利背出下一句了；小题5的提示是“不论身份高低”“加强个人品行修养”，填写较为简单，但要注意不
可将“壹”写成“一”，且在写“壹”字时，不要少横缺点；写“以至于庶人”时不要丢掉了介词“于”。
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《老子》第十一章在列举三个例子之后，得出“_____________，_____________”的结论。
（2）在《老子》第二十四章中，老子用“_____________，_____________”作比喻，说“自见”“自是”
“自伐”“自矜”的结果都是不好的，是不可取的。
【答案】 故有之以为利 无之以为用 企者不立 跨者不行
【详解】本题考查学生默写名句名篇的能力。（1）由“三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，
有室之用。故有之以为利，无之以为用”可知，原文列举了辐条、器皿、房屋三个例子，论证了“有之以
为利，无之以为用”的论点。
（2）由“企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。其在道也。曰：
余食赘形。物或恶之，故有道者不处”可知，原文用“企者不立；跨者不行；自见者不明”进行比喻论证，
证明“自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长”的论点。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在老子看来，“知人”十分重要，但是“自知”更加重要，表现这一思想的句子是：
“____________________，____________________。”
（2）老子以树木为例，形象说明大的东西无不是从细小的东西发展而来的句子是：
“____________________，____________________。”
（3）老子以“____________________，____________________”为喻，引出“自见者”“自是者”“自伐
者”“自矜者”的后果都是不好的。
（4）老子认为，在最后关头仍像开始的时候那样谨慎从事，就不会让事情失败的句子是：
“____________________，____________________。”
（5）老子以车轮为例，形象说明“有”与“无”相互依存的辩证关系的句子是：
“____________________，____________________，____________________，____________________。”
（6）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到：
“____________________，____________________。”
【答案】 知人者智 自知者明 合抱之木 生于毫末 企者不
立 跨者不行 慎终如始 则无败事 三十辐 共一毂
当其无 有车之用 为之于未有 治之于未乱
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字：“辐”“毂”。
16．根据语境，在横线上填写合适的句子：
（1）孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是 “ ____________________，
______________________。”
（2）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，可以明得失”，由此可以联想到《论语·里仁》中的
“_________________，___________________”。
（3）《大学之道》中阐述大学宗旨的句子是“在明明德，_________________，___________________”。
【答案】 君子喻于义 小人喻于利 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 在亲民 在止于至善
【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。
书写时需要注意的字形有：“喻”“焉”“善”。
