当前位置:首页>文档>《李凭箜篌引》分层作业(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

《李凭箜篌引》分层作业(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

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《李凭箜篌引》分层作业(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册
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《李凭箜篌引》分层作业 建议用时:35分钟 得分 题型一:语言文字运用 阅读下面的文字,完成各题。 《李凭箜篌引》中大量神鬼意象的运用,是为了实现诗歌作品“奇”的特征。中唐文学为了 , 实现对盛唐诗坛的突破,有意标新立异,主要有两种途径,一则以元稹、白居易为代表的通俗派,强调明 白晓畅;一则以韩愈、李贺为代表的尚奇派,强调“惟陈言之务去”。( ):“韩愈诗奇而雄,孟郊 诗奇而古,贾岛诗奇而清,卢仝诗奇而怪。” 如果中唐诗坛“奇”的审美取向的追寻是共性的话,那么李贺的“奇而冷艳”则是个性的彰显。较之 李白诗歌创作的天马行空, ,挥洒自然;李贺则是点滴积累、 。前者彰显的是 “天工”,后者呈现的是“思力”。这又让我们自然想到李商隐《李贺小传》一段文字:“恒从小奚奴, 骑距驴,辈一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。”这里强调李贺写作素材的获取、储备过程,又说“及 暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,辄曰:‘是儿要当呕出心乃已尔。’”这就是我们读李贺的作品 有佳句而无佳篇,文气并不贯通、畅达的原因,即作品并非一气呵成,而是断断续续经过反复雕琢而成的 。 正如李贺在《南园》中自己说到的“寻章摘句老雕虫”。可以说,李贺《李凭箜篌引》中大量神鬼意象的 援引,其中一个重要目的就是以“奇而冷艳”实现诗风的“标新立异”、“迥乎不同”。由是观之,李贺 被誉为“诗鬼”是 的。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.即着力于创新,因此他们有完全不同的诗风 B.而尚奇派的诸位诗人,其诗风又有差异 C.没有创新就没有中唐的尚奇诗派 D.因此诗人的个性禀赋不同,所以诗风不同 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.特立独行 一蹴而就 励精图治 水到渠成 B.另辟蹊径 一挥而就 惨淡经营 不容置疑 C.另辟蹊径 一蹴而就 惨淡经营 水到渠成 D.特立独行 一挥而就 励精图治 不容置疑 3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇,文气并不贯通、畅达的原因,是由于作品并非一气呵成,而 是断断续续经过反复雕琢而成的。 B.因为李贺的作品并非一气呵成,而是断断续续经过反复雕琢而成的,所以我们读李贺的作品感觉有佳 句而无佳篇,文气并不贯通、畅达。 C.我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇,文气并不贯通、畅达的原因,就是作品并非一气呵成,而是断断续续经过反复雕琢而成的。 D.这就是我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇,文气并不贯通、畅达的原因。它与作品并非一气呵成, 而是断断续续经过反复雕琢而成的有关。 题型二:课内阅读 阅读下面诗歌,完成下面小题。 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 4.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A.“吴丝蜀桐张高秋”,开门见山,“吴丝蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛,借以衬托演奏者技艺 的高超,写物即写人。 B.“李凭中国弹箜篌”,点出演奏者名姓和演奏地点,在写琴、写声之后写人,安排精巧,有先声夺人 的艺术效果。 C.“老鱼跳波瘦蛟舞”,“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼突出了行动艰难的鱼蛟形象,也衬托出了 音乐的艰涩。 D.“露脚斜飞湿寒兔”,玉兔任凭露水把自己浸湿也不肯离去,形象优美。此处没有对李凭技艺作直接 评判,却饱含情思。 5.诗歌五、六句描写音乐有不同之处,请简要分析。 题型三:课外阅读 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。长歌续短歌① 李贺 长歌破衣襟,短歌断白发。 秦王②不可见,旦夕成内热。 渴饮壶中酒,饥拔陇头粟。 凄凉四月阑,千里一时绿。 夜峰何离离,明月落石底。 徘徊沿石寻,照出高峰外。 不得与之游,歌成鬓先改。 【注】①本诗写于李贺考进士受到排挤打压之后。②秦王:指唐宪宗。李贺在世时,宪宗有一定作为。李 贺对这样的君主是寄予希望的。 6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.开头两句化用乐府诗题,用语新颖奇特,体现李贺诗歌长于炼字的特点。 B.五、六句写内热之因,百姓忍饥挨饿,自己不能面陈“秦王”,只能借酒浇愁。 C.七、八句写夏日之景,草木葱茏,自己却倍感凄凉,乐景写哀情,意味深长。 D.本诗感情深沉,一唱三叹,反复渲染,抒发了政治理想不能实现的悲愤之情。 7.前人评李贺诗“感怨刺怼,寄托遥深,颇得《离骚》的神髓”,请结合“夜峰何离离,明月落石底” 二句谈谈你的理解。 题型四:情景默写 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (7)李贺《李凭箜篌引》中,以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是“____________, ____________”。 (8)李贺《李凭箜篌引》中,“____________”写美妙绝伦的乐声传入神山,能让善弹箜篌的神仙求教; 乐声感物至深,致使“____________”。 (9)李贺《李凭箜篌引》中,写箜篌声传到月宫,让吴刚和玉兔回味良久的诗句是“____________, ____________”。