当前位置:首页>文档>8.1《荷花淀》(分层作业)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

8.1《荷花淀》(分层作业)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

  • 2026-02-15 07:18:36 2026-02-15 07:11:41

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8.1《荷花淀》(分层作业)(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册
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2026-02-15 07:11:41

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《荷花淀》分层作业 建议用时:40分钟 得分 题型一:课内阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 荷花淀(节选) 孙犁 月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当 中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候, 全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们,在场里院里编着 席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村 庄,就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!” 这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片 洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着 新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关,丈夫还没回来。 很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷 过了膝盖,光着脚。他叫水生,小苇庄的游击组长,党的负责人。今天领着游击组到区上开会回来。女人 抬头笑着问: “今天怎么回来的这么晚?”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说: “吃过饭了,你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问: “他们几个哩?” 水生说: “还在区上。爹哩?” 女人说: “睡了。” “小华哩?” “和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?” 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了,你?” 水生小声说: “明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下,像是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。 水生说: “今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就 变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。” 女人低着头说: “你总是很积极的。” 水生说: “我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人 拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。” 女人没有说话。过了一会,她才说: “你走,我不拦你。家里怎么办?” 水生指着父亲的小房叫她小声一些。说: “家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠 别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。” 女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说: “你明白家里的难处就好了。” 水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多,他只说了两句: “千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你。” 说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈。 鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说: “你有什么话嘱咐我吧!” “没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。” “嗯。” “什么事也不要落在别人后面!” “嗯,还有什么?” “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。” 那是最重要的一句,女人流着眼泪答应了他。 第二天,女人给他打点好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。那几家 也是这些东西,交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着水生,对他说:“水生,你干的是光荣事情,我不拦你,你放心走吧。大人孩子我给你照顾,什么也不要惦记。” 全庄的男女老少也送他出来,水生对大家笑一笑,上船走了。 1.下列对节选部分对话的分析,错误的一项是( ) A.“怎么了,你?”是个主谓倒装句,表达了水生嫂察觉到水生的不寻常,有点想知道出了什么事情的 急切。 B.“你总是很积极的。”这句话表现了水生嫂对丈夫积极报名的肯定和支持,心中完全没有怨言。 C.“他们全觉得你还开明一些。”这句话既是水生在“奉承”水生嫂,希望她能答应自己,也是对水生 嫂客观的评价。 D.“你走,我不拦你。家里怎么办?”“我不拦你”之后用了句号而非逗号,使用句号,是表示前后是 两句话,明确表示支持丈夫上前线。 2.分析选文前三段的环境描写有什么作用。 3.根据选文,概括水生嫂这一人物的特点,并简要分析。 题型二:课外阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 嘱咐 孙犁 经过的村庄街道都很熟悉。这些村庄经过八年战争,满身创伤,许多被敌人烧毁的房子还没有重新盖 起来。水生望着树林的疏密,辨别自己的村庄,他的家就在白洋淀边上。与日寇殊死搏斗了八年的水生, 随部队经过平原时,请假回家。家近了,就要进家了!他想起许多事。父亲确实的年岁忘记了,是不是还 活着?父亲很早就有痰喘的病。还有自己的女人,正在青春,一别八年,分离时她肚子里正有一个小孩子。 房子烧了吗?他走得很慢,他从积满泥水和腐草的水洼望过去,微微地可以看见白洋淀的边缘。 他在门口遇见了自己的女人。她正在那里悄悄地关闭那外面的梢门。水生热情地叫了一声:“你!” 女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身子去抽抽搭搭地哭了。水生看见她脚上那白布封鞋, 就知道父亲准是不在了,心里一阵痛,站了一会没动。他走进屋里,女人从炕上拖起一个孩子来,含着两眼泪水笑着说:“来,这就是你爹,天天闹看见人 家有爹,自己没爹,这不现在回来了。”说着已经不成声音。 那孩子从睡梦里醒来,好奇地看着这个生人,这个“八路”。水生抱了孩子一会,说:“还睡去 吧。” 女人安排着孩子睡下,盖上被子。孩子却圆睁着两眼,再也睡不着。 女人说:“你想过家吗?” 水生说:“想过。” “在什么时候?” “闲着的时候。” “什么时候闲着?” “打过仗以后,行军歇下来,开荒休息的时候。” “你这几年不容易呀?” “嗯,自然你们也不容易。”水生说。 “嗯?我容易,”她有些气愤地说着,把饭端上来,放在炕上,“爹是顶不容易的一个人,他不能看 见你回来……”。她坐在一边看着水生吃饭,看不见他吃饭的样子八年了。水生想起父亲,胡乱吃了一点, 就放下了。 孩子睡着了,睡得是那么安静,那呼吸就像泉水在春天的阳光里冒起的小水泡,愉快地升起,又幸福 地降落。女人呆望着孩子的脸。她好像从来没有见过这个孩子,好像不是她生出,不是她在那潮湿闷热的 高粱地,在那残酷的“扫荡”里奔跑喘息,丢鞋甩袜抱养大的,她好像不曾在这孩子身上寄托了一切,并 且在孩子的身上祝福了孩子的爹:“那走得远远的人,早一天胜利回来吧!”好像她并没有常常在深深的 夜晚醒来,向着那不懂事的孩子,诉说着翻来覆去的题目:“你爹哩,他到哪里去了?打鬼子去了……他 拿着大枪骑着大马……就要回来了,多好啊!” 现在,丈夫像从天上掉下来一样。她好像是想起了过去的一切,还编排那准备了好几年的话,要向现 在已经坐到她身边的丈夫诉说了。 “你能猜一猜我们想你的那段苦情吗?” “猜不出来。”水生笑了笑。 “我们想你,我们可没有想叫你回来。那时候,日本人就在咱村边。可是在黑夜,一觉醒了,我就想: 你如果能像天上的星星,在我眼前晃一晃就好了。可是能够吗!” 从窗户上那块小小的玻璃上结起来的冰花,知道夜已经深了。水生说:“明早就要去参加保卫冀中平 原的战斗。” 女人呆了。她低下头去,又无力地仄在炕上。过了好半天,她说:“那么就赶快休息休息吧,明天我撑着冰床子去送你。” 鸡叫三遍,女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天,地上堆满了霜雪。女人把孩子叫醒,穿 得暖暖的,背上冰床,锁了梢门,送丈夫上路。 在河边,他们上了冰床。女人站在床子后尾,撑起了竿。女人是撑冰床的好手,她逗着孩子说:“看 你爹没出息,当了八年八路军,还得叫我撑冰床子送他!” 她轻轻地跳上冰床子后尾,像一只雨后的蜻蜓爬上草叶。轻轻用竿子向后一点,冰床子前进了,像离 开了强弩的箭,摧起的冰屑,在它前面打起团团的旋花。 太阳从冰面上升起来,冲开了雾,形成了一条红色的胡同,扑到这里来,照在冰床上。女人说:“爹 活着的时候常说,水生出去是打开一条活路,打开了这条活路,我们就得活,不然我们就活不了。八年, 他老人家焦愁死了。国民党反动派又要和日本一样,想把我们活着的人完全逼死!” “你应该记着爹的话,向上长进,不要为别的事情分心,好好打仗。八年过去了,时间不算太长。只 要你还在前方,我等你到死!” 在被大雾笼罩,杨柳树环绕的丁家坞村边,水生下了冰床。 女人忍住眼泪,笑着说:“好好打仗,快回来,我们等着你胜利的消息。” 一九四六年河间 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.开头第一段的心理描写,表现出水生对久别家乡的生疏,对即将到来的重逢的矛盾,也有对家中亲人 的担心。 B.孩子“是她在那潮湿……丢鞋甩袜抱养大的”,从侧面控诉了日寇的侵略罪行,表现了人民为抗战做 出的牺牲。 C.“嘱咐”是小说的标题,也是小说的高潮,作者写八年分别、短暂相逢和再次离别的情景,其立意正 在于烘托出妻子最后的“嘱咐”。 D.小说没有描写前线的刀光剑影,而是通过心理描写等方式表现后方根据地人民反“扫荡”斗争中的艰 难,通过夫妻间的生活细节表现了他们的家国情怀。 5.小说中的女人有哪些形象特点?请结合作品简要分析。 6.小说中多用对话,这种叙事方式有哪些好处?请结合作品简要分析。题型三:语言文字 阅读下面的文字,完成各题。 荷花淀派,以孙犁为代表的一个当代文学的流派。荷花淀派一般都充满乐观精神,清新朴素,描写逼 真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有_____________。( )。荷花淀即白洋淀。孙犁的著名代表作《白洋 淀纪事》,肯定了人民战争,热情歌颂了根据地人民______________的英勇斗争精神和乐观的革命精神, 展示着一种特定的“人情美”。艺术表现上_____________、诗意盎然,达到了思想内容和艺术形式的完 美结合,体现了孙犁小说的鲜明特色,开创了抗日文学“诗意小说”的新境界。茅盾在评介孙犁时说过: 孙犁有他自己的一贯的风格,“他的散文富有抒情味,他的小说好像不讲究篇章结构,然而绝不枝蔓;他 是用谈笑从容的态度来描摹____________的,好处在于多风趣而不落轻佻”。受《荷花淀》创作风格的影 响,文坛曾产生新中国第一个文学派流——荷花淀派。其主要作家有刘绍棠、从维煕、韩映山等。以孙犁 为首的“荷花淀派”和以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学最为著名、最有影响的、各具千秋的 两个“流派”。 7.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.诗情画意 勇往直前 别具一格 风雨飘摇 B.情景交融 勇往直前 别开生面 风雨飘摇 C.诗情画意 不屈不挠 别开生面 风云变幻 D.情景交融 不屈不挠 别具一格 风云变幻 8.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.这一流派得名不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》 B.由于孙犁的短篇小说《荷花淀》,更由于白洋淀这个地方而使这一流派得名 C.由于白洋淀这个地方和孙犁的短篇小说《荷花淀》而使这一流派得名 D.源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》而得名的这一流派 9.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.以孙犁带领的“荷花淀派”和以赵树理带领的“山药蛋派”是在中国现代文学中两个最为著名、最有 影响的、各具千秋的“流派”。 B.孙犁为首的“荷花淀派”尤其是以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学中两个最为著名的、最 有影响、各具千秋的“流派”。 C.以孙犁为首的“荷花淀派”和以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学中两个最为著名、最有影响的、各具千秋的“流派”。 D.分别以孙犁为首和以赵树理为首的“荷花淀派”“山药蛋派”是中国现代文学中两个最著名、最有影 响的、各具千秋的“流派”。 10.《荷花淀》的语言具有独特的美感,读罢全文,我们会禁不住心驰神往地进入美丽的荷花淀。请用 “芦苇”“微风”这两个词语写一段情景交融的文字,要求想象合理,语意连贯,200字左右。