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第01章走进细胞(A卷)(原卷版)_E015高中全科试卷_生物试题_必修1_1.单元测试_3.单元测试(第三套)_第01章走进细胞(A卷)

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第01章走进细胞(A卷)(原卷版)_E015高中全科试卷_生物试题_必修1_1.单元测试_3.单元测试(第三套)_第01章走进细胞(A卷)
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第一章 走进细胞 A 卷 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了 耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( ) A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 D.德国科学家菲(魏)尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 2.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( ) ①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 ②细胞学说的重要内容之一是:动物 和植物都由细胞发育而来 ③细胞学说主要由施莱登和施旺提出 ④细胞学说认同细胞是一 个绝对独立的单位 A.①②③ B.②③ C.①③ D. ②③④ 3.成人身体约有1014个细胞。这些细胞有200多种不同的类型,根据分化程度的不 同,又可分为600多种。但是都有相同的基本结构,这说明( ) A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同 C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同 4.细胞是生命活动的基本单位,下列各项中不能作为其理由的是( ) A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成 B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存 C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同 D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行 5.对“系统”的认识,正确的是( ) A.地球上最基本的生命系统是细胞 B.蛋白质是生命活动的主要承担者,也属于生命系统的结构层次 C.生命系统代表一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂D.生物个体中由功能相关的器官组成系统层次,是每种生物个体都具备的 6.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此理解错误的是( ) A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 B.变形虫的细胞能完成各种生命活动 C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 7.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ) A.单个细胞活动 B.各系统的配合 C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞的密切配合 8.下列事实中,不支持生命活动离不开细胞观点的是( ) A.HIV由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C.草履虫是单细胞动物,它有纤毛可以运动 D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 9.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( ) A.将物镜对准通光孔 B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察 C.移动装片可确定污物是否在物镜上 D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节 10.由低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动 物镜后,异物也不动。这说明异物可能在( ) A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上 11.下列四组生物中细胞结构最相似的是( ) A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 12.用显微镜的1个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像 清晰时,每个物镜与盖玻片的距离如图所示。如果盖玻片位置不变,用哪一物镜时在一个 视野中看到的细胞数最少( ) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂13.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是( ) A.真核生物、动物、植物、真菌 B.生物、真核生物、原核生物、原生动物 C.系统、生命系统、生态系统、群落 D.原核生物、细菌、蓝细菌、病毒 14.黑藻和蓝细菌都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别是( ) A.是否有DNA B.是否 有核膜 C.是否有细胞膜 D.是否 有核糖体 15.如图所示的细胞可能是( ) A.酵母细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞 二、综合题(本大题共2小题,共40分) 16.根据下图回答问题: (1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于____________,地球上最大的该层次 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂是________________________________________________________________________。 (2)生命系统的结构层次中最小的是________,一个细菌在生命系统的结构层次中属于 ________。 (3)一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是 _________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)所有的螳螂组成________;所有的生物组成______。 17.图1是动物个体有性生殖的示意图,图2是缩手反射示意图,请分析回答下列问 题: (1)图1中,在两代动物之间________和________充当了遗传物质的“桥梁”。 (2)由一个受精卵发育成一个新生命个体,该过程以细胞的________、________为基础。 (3)图2的缩手反射需要多个神经细胞参与,除此之外,还需要肌肉细胞、皮肤细胞等 的参与。这说明 _______________________________________________________________________________ _____。 18.图A为蓝细菌细胞结构示意图,图B为水绵细胞结构示意图。请据图分析并完成 下列问题: (1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞由于在[ ]________位置没有________,因而属于 原核细胞;水绵细胞由于具有[ ]________,而属于真核细胞。 (2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]______,这体现了不同类细胞之间的________。 (3)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而二者属于________生物。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂19.如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题: (1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ________________。 (2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 _______________________________________________________________________________ ____。 (3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有 _______________________________________________________________________________ _。 (4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂