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7.1百分数的意义和读写_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_第七单元百分数(一)

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7.1百分数的意义和读写_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_第七单元百分数(一)
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docx
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文档页数
2 页
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2026-02-16 11:33:08

文档内容

百分数的意义和读写 一、想一想,填一填。 1. 表示一个数是另一个数的( )的数,叫做百分数,百分 数也叫做( )或( )。 2. 百分之九十四写作( ),它含有( )个1%,再添上( )个1%,就是1。 3. 一本书,已经看了 85%,这句话中,是把( )看作单位 “1”,表示( )是( )的85%。 二、请你来当小裁判。 1. 分母是100的分数叫做百分数。 ( ) 2. 一块布长27%米。 ( ) 3. 最大的百分数是100%。 ( ) 4. 25%的计数单位是1%,它含有25个1%。 ( ) 三、试着写出下面各题中百分数的具体含义。 1. 实验小学有75%的学生参加了艺术班的学习。 这里的75%表示( )。 2. 空气中约20%是氧气。 这里的20%表示( )。答案:一、 1、百分之几、百分率、百分比 2、94%、94、6 3、这本书的总页数,已看的页数、总页数 二、×、×、×、√ 三、 1、参加了艺术班的学生占实验小学总人数的75% 2、氧气的质量占了空气总质量的20%