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三湘名校教育联盟 2025 年上学期高二期中考试历史
本试卷共 6 页。全卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无
效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 近年来出土的清华简《祭公》篇记载：“王若曰：祭公，朕之皇祖周文王、烈祖武王，宅下国，作陈周邦……
唯余小子，扬文武大命，屏藩周室。”陕西岐山周公庙遗址出土的“卿事寮”青铜器铭文证实“卿事寮”作
为贵族议事机构参与决策。这些史料最能说明西周政治的特点是（ ）
A. 君主通过占卜神权强化统治 B. 王权受宗法贵族集体制约
C. 官僚体系已经实现垂直管理 D. 礼乐制完全取代法律制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材
料及所学可知，清华简《祭公》（2011 年清华大学收藏战国竹简）显示周王需要借助文王武王权威宣示合法
性，暗示现实权力受限，周公庙遗址出土青铜器铭文（2003—2004 年考古发现）证实“卿事寮”作为贵族
议事机构参与决策，最新研究指出西周存在“王与贵族共治”模式，B 项正确；材料中有两则史料，第二则
史料并未涉及占卜事项，不能得出君主通过占卜神权强化统治的结论，排除 A 项；西周时期尚未建立垂直
管理的官僚体系，分封制不等于官僚体系，分封制不是直接管理体系，而是间接管理体系，排除 C 项；西
周礼乐制并未完全取代法律制度，排除 D 项。故选 B 项。
2. 基辛格在《世界秩序》中指出：“威斯特伐利亚体系的革命性在于，它用法律形式确认了主权国家间的平
等地位，但这一平等仅限于基督教君主国之间。帝国议会仍象征性保留对诸侯的仲裁权，而法国通过支持
德意志诸侯的‘自由’，实质将欧洲推向一种均势主导的碎片化状态。”这反映了威斯特伐利亚体系的本质
矛盾是（ ）
A. 主权平等理念与基督教文明排他性的冲突
第 1页/共 16页B. 法律形式上的均势与大国霸权野心的对立
C. 帝国传统权威与诸侯实际独立的二元并存
D. 宗教宽容原则与世俗政治利益的根本对立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代欧洲。材料中“帝
国议会保留仲裁权”与“诸侯实际独立”直接指向传统帝国权威与新兴主权国家的制度性矛盾。尽管和约
宣称“主权平等”，但帝国框架的保留（如皇帝选举制、帝国法院）使德意志长期处于“法理统一”与“事
实分裂”的悖论中，这一矛盾成为三十年战争后欧洲动荡的根源（如普鲁士崛起挑战帝国结构），C 项正确；
“基督教排他性”虽是事实（如和约仅适用基督教国家），但材料未强调文明冲突，而是聚焦体系内部的法
律结构矛盾（帝国与诸侯关系）。基辛格的“排他性”描述仅为背景补充，非本质矛盾，排除 A 项；“法律
均势与大国霸权对立”曲解材料逻辑。法国推动“碎片化”恰是利用法律均势实现霸权（如削弱奥地利），
二者并非对立，而是大国操控体系的工具，排除 B 项；“宗教与世俗对立”偏离材料焦点，材料强调的“碎
片化”是政治权力重组，无关宗教宽容，排除 D 项。故选 C 项。
3. 下图是某物种全球传播情况的示意图，据图判断，该物种最可能是（ ）
A. 水稻 B. 玉米 C. 小麦 D. 咖啡
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代至近代（世界）。
由图中信息可知，该物种的起源地是亚洲西部的星月沃地（小亚细亚半岛南部），由此地向世界各地传播，
该地是小麦和大麦的原产地，据此推测该物种最可能是小麦，C 项正确；根据所学知识可知，水稻是东亚中
第 2页/共 16页国长江中下游地区的先民最早种植的，与该作物的起源地不符，排除 A 项；玉米最早是在美洲培育出的，
与该作物的起源地不符，排除 B 项；咖啡的原产地是非洲的埃塞俄比亚，与材料信息不符，排除 D 项。故
选 C 项。
4. 下表为 1750 年与 1850 年英国经济结构对比（单位：%），由此可见，工业革命对生产关系的根本性变革
表现为（ ）
类别 1750 年 1850 年
农业劳动力占比 65 22
工业劳动力占比 20 55
工厂资本密集度指数 15 85
——数据整理自 J·克拉潘《现代英国经济史》
A. 农业技术改良推动土地的高度集中经营
B. 劳动力从农业向工业大规模转移
C. 资本集中加剧无产阶级与资产阶级对立
D. 机器生产淘汰了传统手工业作坊
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。表中
“工厂资本密集指数”从 15%跃升至 85%，直接反映工业资本的高度集中。资本集中导致生产资料（如机器、
工厂）被资产阶级垄断，无产阶级（工厂工人）失去生产资料所有权，被迫出卖劳动力，形成雇佣劳动制
度。这是资本主义生产关系取代封建小农经济的根本标志，而“资本集中”是生产关系变革的直接驱动力。
资本密集度指数飙升表明资本向工厂主集中，资产阶级通过占有生产资料剥削无产阶级的剩余价值，劳资
矛盾成为社会主要矛盾，C 项正确；根据所学知识可知，农业技术改良属于生产力进步，与工业革命中工业
领域的生产关系变革无直接关联，排除 A 项；劳动力转移是生产力发展的结果，属于经济结构变化，但未
触及生产关系（所有制与阶级关系）的本质，排除 B 项；根据所学知识可知，“机器淘汰手工业”属于生产
力变革，虽推动生产关系变化，但题干要求“根本性变革”，需聚焦生产关系本身，而非生产力表现，排
除 D 项。故选 C 项。
5. 2024 年，湖北郭家庙曾国遗址新出土一批春秋早期青铜器，其中一件“曾侯谏篮”铭文记载：“余虽处南
土，恪守周礼，以和诸夏。”考古学家发现，该篮的形制、纹饰与中原周王室礼器高度一致，而曾国是周王
第 3页/共 16页室分封在汉水流域的姬姓诸侯国。“曾侯谏篮”体现了（ ）
A. 分封制实现了边疆地区与中原的政治趋同
B. 华夷对立格局下诸侯国对周礼的被动接受
C. 宗法礼乐制度超越地域差异凝聚文化认同
D. 青铜器技术从中原向周边地区的单向传播
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期 中国。根据材
料可知，题干中曾国作为分封诸侯，通过宗法血缘（姬姓）自觉维护周礼，礼器标准化体现“超越地域差
异”的凝聚性，符合西周至春秋时期“礼乐征伐自天子出”的历史语境，C 项正确；“分封制实现政治趋同”
看似合理，但混淆了制度手段与政治结果。题干强调宗法礼乐（文化制度）的作用，而非单纯依靠分封制
（政治制度），排除 A 项；“华夷对立”与题干主旨相悖。曾国是华夏体系内的姬姓诸侯，铭文“和诸夏”
反映主动融入而非被动接受，且春秋早期尚未形成强烈的华夷对立（该观念强化于春秋中晚期），排除 B 项；
利用技术史表象制造迷惑。青铜器形制一致反映的是文化认同，而非单纯技术传播；且周代青铜技术存在
多地互动（如楚式、晋式铜器），非“单向传播”，排除 D 项。故选 C 项。
6. 下图是有关越南、朝鲜、日本三国的文字史料。据此推论正确的是（ ）
A. 越、朝、日三国文化交流频繁 B. 中华文化推动周边文明的发展
C. 儒家思想成为东南亚主流思想 D. 中国政治制度被东亚国家模仿
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。由图
片史料信息可知，越南、朝鲜、日本三国的文字都明显受到汉字的影响，越南仿照汉字创制了喃字，朝鲜
第 4页/共 16页在汉字基础上创制了谚文，日本在汉字的基础上创制了假名，文字的创造，推动了这些国家文化的交流和
经济的发展，可见中华文化推动周边文明的发展，B 项正确；材料体现的是这些国家的文字都受到汉字的
影响，没有体现他们三个国家之间的交流互动，排除 A 项；材料中只有日本的史料与儒家有关，其他两国
的文字史料与儒家并无关联，不能得出儒家思想成为东南亚主流思想的结论，排除 C 项；根据材料可知，
三则史料涉及中华文化在亚洲的传播，均未涉及中国政治制度的影响问题，排除 D 项。故选 B 项。
7. 那尔迈调色板是古埃及早期文明的典型文物，图中那尔迈头戴象征上下埃及统一的红白王冠，比其他人
都高大威猛，正击打敌人，鹰表示鹰神荷鲁斯，鹰脚下的莎草表示被打败的尼罗河三角洲的居民。对其历
史价值解读最合理的是（ ）
A. 反映新王国时期对外扩张 军事策略
B. 证明古埃及象形文字体系的成熟运用
C. 体现了早王朝时期王权与神权的结合
D. 记录古埃及对尼罗河洪水的准确预测
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，
那尔迈调色板（约公元前 3100 年）刻画了上埃及国王那尔迈头戴象征上下埃及统一的红白王冠、手持权杖
击打下埃及首领的场景，背面展示鹰神荷鲁斯（象征王权）牵引俘虏，凸显早王朝时期法老通过神权确立
统治合法性的政治传统，C 项正确；新王国时期（公元前 16 世纪）远晚于那尔迈时代，且调色板主题为内
部统一，非对外战争，排除 A 项；调色板仅有简短象形符号（如宫殿名称），无法证明文字体系成熟（成熟
文字见于后来的金字塔铭文），排除 B 项；尼罗河天文观测与历法相关文物（如星象图）更典型，调色板无
此类观测内容，更不能说记录古埃及对尼罗河洪水的准确预测，排除 D 项。故选 C 项。
第 5页/共 16页8. 2023 年，法国普罗旺斯地区出土了一批 13 世纪的手抄本残卷，其中一篇叙事诗描写了骑士罗兰为保卫领
主荣誉，在决斗中不惜生命，并称“我的剑为信仰与爱情而挥动”。诗中还提到罗兰对一位贵族女性的倾
慕，将其视为“比星辰更高贵的存在”。该材料可用于说明中世纪骑士文学（ ）
A. 以市民阶级的世俗价值观为核心导向
B. 反映民族国家形成中的政治统一诉求
C. 批判了教会禁欲主义并倡导人性解放
D. 融合宗教虔诚、封建忠诚与典雅爱情
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根
据材料可知，“为保卫领主荣誉，在决斗中不惜生命”体现了封建忠诚；“我的剑为信仰与爱情而挥动” 以
及对贵族女性的倾慕，将其视为 “比星辰更高贵的存在”，分别体现了宗教虔诚和典雅爱情，这体现骑士
文学将宗教道德、封建伦理与浪漫爱情结合的独特风格，D 项正确；根据材料可知，题干中的骑士属于封建
贵族阶层，其价值观以荣誉、忠诚为核心，与市民阶级追求现实利益的世俗观截然不同，排除 A 项；根据
所学知识可知，“民族国家形成”是 15 世纪以后的现象，13 世纪欧洲仍处于封建割据状态，材料强调骑士
忠于自己的领主，而非效忠国王、推动统一，排除 B 项；根据所学知识可知，“批判禁欲主义”是文艺复兴
时期人文主义文学的特征，而骑士文学恰恰强调宗教约束下的道德理想，排除 C 项。故选 D 项。
9. 2023 年，《自然》杂志发表了对尤卡坦半岛——玛雅遗址的最新研究，通过激光雷达技术发现，古典期
（250～900 年）玛雅城市普遍存在复杂的人工蓄水池和地下灰岩坑改造系统。考古证据显示，这些设施不
仅用于收集雨水，还通过过滤装置净化水质，蓄水池周边常发现祭祀雨神恰克的祭坛。这一发现最能说明
玛雅文明（ ）
A. 完全依赖外来贸易获取水源 B. 水资源管理与宗教紧密结合
C. 蓄水功能被动依赖天然溶洞 D. 水利工程技术来自印加文明
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。材料中，
最新研究证实，玛雅人将实用水利工程（如蓄水池、灰岩坑净化系统）与宗教象征结合，蓄水池周边常发
现祭祀雨神恰克的祭坛，体现“技术实用主义”与“神圣地理”的融合，B 项正确；玛雅城市的水源系统以
本土改造为主，并不是依赖对外贸易获取水源，排除 A 项；激光雷达揭示玛雅人主动改造溶洞，非被动依
赖，还有很多人工蓄水池，排除 C 项；印加文明崛起于 13 世纪，与古典时期玛雅无交集，且地理隔绝，玛
第 6页/共 16页雅的水利技术不可能来自印加文明，排除 D 项。故选 B 项。
10. 2023 年，考古学家在印度河流域的洛塔尔遗址中发现一批公元前 1500 年左右的青铜战车残骸和铁制武
器残片。基因检测显示，该遗址上层贵族墓葬人骨与东欧草原早期的人存在显著遗传关联。此外，梵语文
献《梨俱吠陀》中记载了“驾战车者征服达萨人”的史诗片段。由此可见（ ）
A. 蒙古西征推动了南亚游牧文化与农耕文明的融合
B. 苏美尔人通过武力扩张建立了跨区域的军事帝国
C. 印欧人的迁徙促进了南亚次大陆技术与社会变革
D. 雅利安人完全依靠军事征服取代了印度原生文化
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材
料中“战车”“铁制武器”“基因关联”与文献记载，体现印欧人迁徙对南亚技术、军事和社会的多重影
响，符合“跨区域文化技术交流”的历史解释，C 项正确；蒙古西征发生于 13 世纪，与题干公元前 1500 年
完全不符，且蒙古人未深入印度河流域核心区，排除 A 项；苏美尔人活动于两河流域，与印欧人迁徙无关，
排除 B 项；“完全取代”违背史实，排除 D 项。故选 C 项。
11. 2023 年，美国内华达州铁路华工遗址考古发现一批刻有“广府”纹饰的陶制豆腐模具和蒸笼残片，此类
器型与同期广东民间器具相似度达 93%。同时出土的日记残页记载“冬至日，以米酒祭祖，分食角黍”。
这些发现说明（ ）
A. 华工通过饮食实践维系中华文化 B. 中国传统建筑技艺用于铁路工程
C. 华工推动中药在美洲的早期传播 D. 美国铁路公司尊重华工宗教信仰
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材
料“刻有‘广府’纹饰的陶制豆腐模具和蒸笼残片，此类器型与同期广东民间器具相似度达 93%”“冬至日，
以米酒祭祖，分食角黍”可知华工在异国仍使用传统器具制作食物，并通过冬至祭祖、分食角黍（粽子）
等习俗延续中华文化传统，由此可得出，华工通过饮食实践维系中华文化，A 项正确；华工使用的生活器具
与铁路工程技术无直接关联，排除 B 项；出土器物明确指向饮食而非医药，排除 C 项；日记显示华工自主
组织祭祀，无证据表明公司支持，排除 D 项。故选 A 项。
12. 美国人口普查局 2023 年发布的《人口结构趋势报告》数据显示非西班牙裔白人比例首次跌破 60%（%），
而西班牙裔（%）、非洲裔（%）、亚裔（6%）等群体比例持续上升。这表明美国（ ）
第 7页/共 16页A. 族群结构根本性变化 B. 人口增长率持续下降
C. 文化多元性深化发展 D. 种族歧视问题较严重
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代美国。材料中
美国人口普查局 2023 年发布的《人口结构趋势报告》数据显示非西班牙裔白人比例首次跌破 60%（%），而
西班牙裔（%）、非洲裔（%）、亚裔（6%）等群体比例持续上升，这一结构性变化标志着美国从“白人多数”
转向“无多数族裔”社会，是文化多元性深化的核心体现，C 项正确；数据显示的是非西班牙裔白人比例首
次跌破 60%（%），但是白人还是占美国人口多数，族群结构并未有根本性变化，排除 A 项；材料数据是美国
的人口结构，无法看出美国人口的增长率是升还是降，排除 B 项；美国人口结构的变化也无法判断种族歧
视问题是否严重，排除 D 项。故选 C 项。
13. 考古学家在贵霜帝国（约公元 1-3 世纪）遗址中发现大量铸币，其钱币正面常为国王半身像，背面多为
希腊、波斯、印度及佛教神祇，并铸有希腊文与怯卢文双语铭文。例如迦腻色伽一世金币背面铸有佛陀像
并标注希腊字母“BODDO（佛陀）”（如下图）。据此可知，贵霜帝国（ ）
A. 全面继承希腊化城邦的货币体系 B. 折射了丝绸之路的多元文明交融
C. 推行统一货币促进欧亚内陆贸易 D. 依靠军事扩张实现宗教文化统一
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干 设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。贵霜钱
币融合希腊（神像造型、字母）、波斯（王权象征）、印度（印度教神祇）、佛教（佛陀像）元素，印证其作
为丝绸之路枢纽的文明交汇特征。迦腻色伽金币将佛陀希腊化呈现（如着罗马长袍），体现文化交融，B 项
正确；贵霜币制虽借鉴希腊造币技术（如肖像币传统），但融合本土与佛教元素，非简单继承希腊，排除 A
第 8页/共 16页项；贵霜未建立跨区域统一货币，其铸币主要流通于帝国境内及邻近贸易区，排除 C 项；贵霜帝国的货币
可以体现不同文明的交流，但并不能通过货币形制推断是通过依靠军事扩张来实现的，货币也不能体现宗
教文化统一，排除 D 项。故选 B 项。
14. 伏尔泰在《哲学辞典》（1764 年）中写道：“中国君主遵循自然法则，以德治国，其法律不依赖神启而
基于理性。当我们还在争论教皇与国王的权柄时，他们已用道德约束权力两千年。”此观点源于耶稣会士李
明《中国近事报道》（1696 年）中对中国科举制与文官体系的描述。这反映了 18 世纪法国关注中国文化的
深层动机是（ ）
A. 借中国理性治理批判欧洲教权与专制
B. 通过文化比较论证法国革命的必要性
C 借鉴中国科举制度改造法国官僚体系
D. 验证基督教普世价值在东亚的适用性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是目 题，据材料关键信息可知准确时空是：18 世纪的法国。根据材料
可知，伏尔泰将中国“理性治理”与欧洲“神权－王权之争”对比，揭示借中国话语解构欧洲旧秩序的意
图。李明等传教士原意是证明“儒家与基督教兼容”，但伏尔泰剥离其宗教语境，将中国转化为批判教权
与专制的思想武器，A 项正确；伏尔泰主张君主立宪制，并不主张革命，伏尔泰此举的目的是借中国理性治
理批判欧洲教权与专制，宣扬启蒙思想，排除 B 项；法国虽推崇中国科举，但从未尝试引入（法国大革命
后官员选拔仍依赖身份与资历），且材料仅提及伏尔泰的思想借鉴，非制度移植，排除 C 项；“验证基督教
价值”与伏尔泰立场矛盾。伏尔泰是自然神论者，反对教会权威，其引用中国案例恰恰为否定基督教唯一
真理，排除 D 项。故选 A 项。
15. 2023 年，俄罗斯国家档案馆解密了包含 1824 年十二月党人“北方协会”的会议记录档案。记录显示，
协会核心成员多为参与过拿破仑战争的近卫军军官，主张“废除农奴制，建立代议制君主国”，并多次引
用“主权在民”的论述。此外，档案中提及协会成员与流亡法国的俄国知识分子保持通信，讨论“波兰宪
法与欧洲立宪模式”。由此可见，十二月党人起义（ ）
A. 是社会底层人反抗封建压迫的自发暴动
B. 反映工业资产阶级要求政治权利的诉求
C. 直接推动亚历山大二世实行农奴制改革
D. 深受欧洲启蒙思想与军事远征经历影响
第 9页/共 16页【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1824 年（俄国）。材
料中“主权在民”体现了启蒙思想的渗透；拿破仑战争（1812 年俄法战争）中军官亲历西欧社会变革，觉
醒改革意识，符合十二月党人“贵族革命者”的本质特征——自上而下的改良主义，D 项正确；十二月党人
为贵族军官主导，与“社会底层人自发暴动”性质截然不同，排除 A 项；19 世纪 20 年代俄国工业革命尚未
开始，资产阶级力量薄弱，十二月党人代表开明贵族而非资产阶级，其纲领亦未涉及工业发展，排除 B 项；
亚历山大二世改革在 1861 年，十二月党人起义（1825 年）失败后，俄国进入“反动三十年”，改革延迟；
起义未直接推动改革，反而强化了专制统治，直到克里米亚战争失败才迫使改革，排除 C 项。故选 D 项。
16. 下表为国际移民组织（IOM）2023 年发布的全球劳动力流动数据（部分），以下对该数据解读合理的是
（ ）
指标 2010 年 2020 年 2023 年
跨国劳工总数（亿人） 2.1 2.7 3.1
高技能移民占比（%） 18% 24% 29%
南亚至海湾国家劳工占比 42% 48% 53%
移民汇款总额（亿美元） 4400 7020 8400
欧盟技术移民限制政策数 12 项 9 项 15 项
A. 发展中国家劳动力向发达国家单向迁移为主
B. 移民汇款成为穷国消除贫富差距的主要手段
C. 技术移民增长与各国产业升级需求形成互动
D. 区域冲突的减少显著提升了人口跨境流动性
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：2010—2023 年的世
界。材料中的信息高技能移民比例持续上升（＋11%），与发达国家“吸引高技术人才”政策及新兴国家产
业升级 4 形成供需互动；联系所学知识，全球化背景下，劳动力流动从“廉价体力输出”向“技术要素配
置”转型，符合“全球价值链”分工深化，C 项正确；南亚至海湾国家劳工占比超 50%，且海湾国家非传统
第 10页/共 16页发达国家，排除 A 项；汇款增长体现经济补充，但“消除贫富差距”缺乏数据支持，汇款可能缓解贫困，
但无法解决结构性差距，排除 B 项；2020 年后欧盟移民限制增加，反映地缘矛盾加剧，与“区域冲突减少”
相反，排除 D 项。故选 C 项。
二、非选择题：本题共 3 小题，共 52 分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 自 15 世纪末新航路开辟以来，欧洲的商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。西班牙、
葡萄牙、荷兰、英国等国家通过殖民扩张，将美洲的金银、非洲的劳动力、亚洲的香料和手工业品纳入全
球贸易网络。18 世纪后期，工业革命进一步加速了这一进程。英国凭借蒸汽机和机械化生产，成为“世界
工厂”，其棉纺织品、金属制品倾销至殖民地，同时从印度、中国等地掠夺原料。铁路和轮船的普及，使
商品、资本和人口的流动规模空前扩大。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1944 年，44 国代表在美国布雷顿森林召开会议，确立以美元为中心的国际货币体系。美元与
黄金挂钩（35 美元兑换 1 盎司黄金），其他成员国货币与美元保持固定汇率。国际货币基金组织（IMF）和
世界银行成立，旨在维护汇率稳定并提供发展贷款。1971 年，美国宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体
系瓦解。1976 年，《牙买加协定》承认浮动汇率合法化，各国可自主选择汇率制度，国际货币体系进入多元
化时代。
——摘编自国际货币基金组织《牙买加协定》及【英】凯恩斯《布雷顿森林会议纪要》
（1）根据材料一，概括世界市场形成的主要推动因素，并指出其阶段性特征。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析 20 世纪 70 年代后国际货币体系的变化对全球经济产生的影响。
【答案】（1）推动因素：新航路开辟与殖民扩张（地理大发现）；工业革命带来的技术革新（如蒸汽机、铁
路、轮船）；欧洲国家商品倾销与原料掠夺；全球性劳动力流动（如黑奴贸易等）。
阶段性特征：15—18 世纪：以殖民掠夺和洲际贸易为主，形成全球性市场；19 世纪：工业革命推动下，世
界市场向深度和广度扩展，形成以欧洲为中心的国际分工体系。
（2）积极影响：灵活性增强：各国可依据国情调整汇率，缓解经济波动（如应对石油危机）；金融创新加
速：外汇市场、国际资本流动活跃；货币多元化：动摇美元霸主地位，有利于国际货币多元化发展；促进
国际贸易：结算方式多样，促进国际贸易发展。
消极影响：风险加剧：汇率波动频繁，易引发金融危机（如 1997 年亚洲金融危机）；不平等加深：发达国
家掌握货币主导权，发展中国家易受美元霸权剥削（如债务危机）；全球经济失衡：美国利用美元特权长期
维持贸易逆差，加剧南北矛盾。
【解析】
第 11页/共 16页【小问 1 详解】
本题是背景题、特点题。时空是近代世界。因素：根据材料一“自 15 世纪末新航路开辟以来，欧洲的商路
和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。西班牙、葡萄牙、荷兰、英国等国家通过殖民扩张，将美洲的金
银、非洲的劳动力、亚洲的香料和手工业品纳入全球贸易网络”可以概括出新航路开辟与殖民扩张或地理
大发现；根据材料一“18 世纪后期，工业革命进一步加速了这一进程”可以概括出工业革命带来的技术革
新（如蒸汽机、铁路、轮船）；根据材料一“英国凭借蒸汽机和机械化生产，成为‘世界工厂’，其棉纺织
品、金属制品倾销至殖民地，同时从印度、中国等地掠夺原料。铁路和轮船的普及，使商品、资本和人口
的流动规模空前扩大”可以概括出欧洲国家商品倾销与原料掠夺；根据材料一“铁路和轮船的普及，使商
品、资本和人口的流动规模空前扩大”可以概括出全球性劳动力流动（如黑奴贸易等）。特征：根据材料一
信息“15—18 世纪殖民扩张和洲际贸易”并结合所学知识，早期世界市场以殖民掠夺和初级商品交换为主，
由此可得出，15—18 世纪以殖民掠夺和洲际贸易为主，形成全球性市场；根据材料一信息“19 世纪工业革
命后英国倾销工业品、掠夺原料”并结合所学知识，工业革命使欧洲主导国际分工，由此可得出19 世纪，
工业革命推动下，世界市场向深度和广度扩展，形成以欧洲为中心的国际分工体系。
【小问 2 详解】
本题是影响题。时空是现代世界。影响需从积极和消极两个方面进行辩证分析。积极影响：根据材料二“1976
年，《牙买加协定》承认浮动汇率合法化，各国可自主选择汇率制度”可知，各国可依据国情调整汇率，缓
解经济波动，体现了灵活性增强；结合所学知识，汇率自由化有利于促进外汇市场发展，促进国际资本的
流动，也有利于金融创新；根据材料二“国际货币体系进入多元化时代”并结合所学知识，欧元、日元等
货币地位上升，削弱了美元霸权，由此可知，体现了货币多元化：动摇美元霸主地位，有利于国际货币多
元化发展；此外，国际货币多元化有利于结算多样化，结算方式的多样化，有利于促进国际贸易的发展。
消极影响：根据材料二信息“布雷顿森林体系瓦解后浮动汇率合法化”可知，汇率波动易加剧金融风险，
由此可得出汇率波动频繁，易引发金融危机（如 1997 年亚洲金融危机），体现了风险加剧；结合所学知识，
美元仍为全球主要储备货币，发展中国家依赖美元债务，由此可知，发达国家掌握货币主导权，发展中国
家易受美元霸权剥削（如债务危机），体现了不平等加深；联系所学知识，美国长期利用美元特权维持贸易
逆差，美元超发导致全球经济失衡（如 2008 年金融危机源于美国次贷危机），由此可得出美国利用美元特
权长期维持贸易逆差，加剧南北矛盾，体现了全球经济失衡。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 “亚历山大东征后，希腊士兵、商人和学者大规模迁居东方，在埃及、西亚和中亚建立数十
座希腊式城市。这些城市不仅保留希腊的剧场、体育馆和哲学学校，还吸纳了当地的神庙建筑和宗教仪式。
例如，埃及的亚历山大里亚图书馆收藏了希腊、埃及和巴比伦的文献，成为东西方知识交汇的中心。”
第 12页/共 16页——阿里安《亚历山大远征记》（卷二，公元前 2 世纪）
材料二 “在阿富汗阿伊·哈努姆遗址（公元前 3 世纪）中，考古学家发现了希腊风格的剧场、体育
馆与波斯式宫殿并存，同时出土了刻有希腊语和阿拉米语的双语铭文，以及印度佛教符号与希腊神像结合
的雕塑。”
——皮埃尔·贝尔纳《阿伊·哈努姆：希腊化东方的考古发现》（2005 年）
材料三 “19 世纪至 20 世纪初，新加坡作为英国殖民地的自由港，吸引了大量来自中国、印度次大陆
和马来群岛的移民。华人移民建立宗乡会馆传承闽粤方言与节庆（如中元节），印度移民在小印度街区保留
泰米尔语与印度教仪式，马来人则在甘榜格南维系伊斯兰传统。1965 年独立后，新加坡政府推行‘多元种
族政策’，强制英语为通用语言并鼓励各族学习母语，公共组屋按种族比例分配以打破聚居区隔。如今，
牛车水的‘熟食中心’内，华人肉骨茶、马来椰浆饭与印度煎饼共处一摊，而国庆庆典上各族传统服饰与
英语标语并存，形成独特的‘新加坡式多元主义’。”
——王赓武《东南亚移民社会的文化共生》（2007 年）
（1）根据材料一、二，概括希腊化时代文化交流的具体表现。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析新加坡文化的特点及该特点形成的历史原因。
【答案】（1）城市建筑融合希腊与本土风格；知识中心整合多元文明成果；多语言文献与双语铭文；宗教
艺术混合。
（任意三点即可） （2）特点：典型移民文化；呈现丰富的融合现象；多元文化共存；保留英国文化。
（任意三点即可）
原因：新加坡是典型的移民国家；独立初期族群矛盾；塑造统一国家认同需要；政府推行族群平衡；殖民
地遗产；全球化驱动；提升国际竞争力需要等。（任意三点即可）
【解析】
【小问 1 详解】
本题是特点题。时空是古代（古希腊）。具体表现：根据材料一“这些城市不仅保留希腊的剧场、体育馆和
哲学学校，还吸纳了当地的神庙建筑和宗教仪式”可以概括出“城市建筑融合希腊与本土风格”，根据材
料一“例如，埃及的亚历山大里亚图书馆收藏了希腊、埃及和巴比伦的文献，成为东西方知识交汇的中心”
可以概括出“知识中心整合多元文明成果”，根据材料二“同时出土了刻有希腊语和阿拉米语的双语铭文”
可以概括出“多语言文献与双语铭文”，根据材料二“以及印度佛教符号与希腊神像结合的雕塑”可以概
括出“宗教艺术混合”。
【小问 2 详解】
本题是特点题、原因题。时空是现代（新加坡）。特点：根据材料三“19 世纪至 20 世纪初，新加坡作为英
第 13页/共 16页国殖民地的自由港，吸引了大量来自中国、印度次大陆和马来群岛的移民。华人移民建立宗乡会馆传承闽
粤方言与节庆（如中元节），印度移民在小印度街区保留泰米尔语与印度教仪式，马来人则在甘榜格南维系
伊斯兰传统”可以概括出“典型移民文化、呈现丰富的融合现象、多元文化共存”的特点，“19 世纪至 20
世纪初，新加坡作为英国殖民地的自由港……强制英语为通用语言……国庆庆典上各族传统服饰与英语标语
并存”说明新加坡文化中也保留了英国文化的特点。原因：根据材料三“19 世纪至 20 世纪初，新加坡作为
英国殖民地的自由港，吸引了大量来自中国、印度次大陆和马来群岛的移民”说明新加坡是典型的移民国
家，根据材料三“1965 年独立后，新加坡政府推行‘多元种族政策’，强制英语为通用语言并鼓励各族学
习母语，公共组屋按种族比例分配以打破聚居区隔”可以概括出“政府推行族群平衡”，同时新加坡也是
英国的殖民地，独立初期族群矛盾；塑造统一国家认同需要；殖民地遗产；这些原因构建了新加坡的多元
文化特点，同时结合所学知识，学生可以从全球化角度去谈，比如全球化驱动；提升国际竞争力需要等。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 “16 至 17 世纪，欧洲殖民者与美洲原住民的接触引发了一场复杂的文化互动。欧洲人将基督
教信仰、拉丁字母和金属工具传入美洲，同时将玉米、马铃薯等作物引入欧洲，深刻改变了欧亚大陆的饮
食结构。然而，这种交流也伴随着暴力征服与疾病传播，导致阿兹特克、印加等本土文明的宗教仪式和文
字系统逐渐边缘化。西班牙殖民者试图通过‘混合主义'政策，将天主教仪式与原住民传统节日结合，以巩
固殖民统治。”
——摘编自安东尼·帕格登《两个世界的相遇：大西洋帝国的文化冲突与融合》第一章
材料二 “中华文化对世界文明的贡献不仅限于物质层面。自汉唐以来，中国的丝绸、瓷器和茶叶通
过陆上和海上丝绸之路重塑了欧亚贸易网络；四大发明中的造纸术与火药深刻改变了欧洲知识传播与战争
形态。在精神领域，儒家‘仁政'思想被伏尔泰等启蒙思想家视为对抗专制统治的理论资源，而禅宗哲学则
影响了日本武士道与宋代文人画的意境追求。值得注意的是，这种影响并非单向输出——佛教中国化后形
成汉传佛教体系，又反向传播至朝鲜、日本及越南，形成‘东亚文化圈'的共同精神纽带。”
——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》第五章
（1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲文化与美洲文化在 16-17 世纪互动的历史影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，围绕中华文化对世界文明的影响，自拟题目展开论述。（要求：论题明
确，史论结合，逻辑清晰，理论升华）
【答案】（1）历史影响：促进全球作物传播与人口增长；深刻改变了欧亚大陆的饮食结构；加剧美洲原住
民文化的断层（如语言文字、宗教信仰消失）；形成“混合文化”模式（如宗教节日融合）；成为拉丁美洲
文化多样性的历史根源。（其他合理表述可酌情给分，需紧扣材料逻辑）（任意两点即可）
（2）示例：论题：中华文化的传播促进了世界文明的发展
第 14页/共 16页阐述：中华文化在交流中不断发展，且为世界文明的发展做出了突出贡献。秦汉时期，随着海上和陆上丝
绸之路的开辟，中国的文字、农耕技术、丝绸、儒学通过丝绸之路传播到日本、朝鲜和中亚等地区，推动
了当地的经济文化交流和发展。隋唐时期，政局稳定，政治相对清明，经济发展促进文化的繁荣，日本、
朝鲜派遣大量遣唐使来华学习唐朝的政治制度、儒学、建筑技术、律令和历法等，唐朝的文化推动了日本
的大化改新和朝鲜的发展，东南亚的越南的教育和选官制度也移植自中国。宋元明清时期，中国的发明先
后传入西方，中国的思想文化在 17-18 世纪对西方的思想解放和封建神权起到非常重要的作用，故此时西方
掀起了“中国热”，在学习和借助中华文化的基础上实现了欧洲社会的转型。综上所述，中华文化在不同时期
不断向外辐射和传播，促进了世界文明的发展，展示出中华文化的世界意义。
【解析】
【小问 1 详解】
本题是影响题。时空是 16-17 世纪的世界。历史影响：根据材料一“欧洲人将基督教信仰、拉丁字母和金
属工具传入美洲，同时将玉米、马铃薯等作物引入欧洲，深刻改变了欧亚大陆的饮食结构”可以归纳出促
进全球作物传播与人口增长；深刻改变了欧亚大陆的饮食结构；根据材料一“然而，这种交流也伴随着暴
力征服与疾病传播，导致阿兹特克、印加等本土文明的宗教仪式和文字系统逐渐边缘化”可以归纳出加剧
美洲原住民文化的断层（如语言文字、宗教信仰消失）；根据材料一“西班牙殖民者试图通过‘混合主义’
政策，将天主教仪式与原住民传统节日结合，以巩固殖民统治”可以归纳出，形成“混合文化”模式（如
宗教节日融合），成为拉丁美洲文化多样性的历史根源。
【小问 2 详解】
本题是评论解说题。时空是古代至近代（中国）。示例：首先，根据材料“中华文化对世界文明的贡献不仅
限于物质层面”“中华文化对世界文明的影响”可拟论题为：中华文化的传播促进了世界文明的发展。其
次，根据材料内容并结合所学知识，列举秦汉、隋唐、宋元明清时期，中华文化外传史实及其影响进行阐
述。如，秦汉时期，随着海上和陆上丝绸之路的开辟，中国的文字、农耕技术、丝绸、儒学通过丝绸之路
传播到日本、朝鲜和中亚等地区，推动了当地的经济文化交流和发展。隋唐时期，政局稳定，政治相对清
明，经济发展促进文化的繁荣，日本、朝鲜派遣大量遣唐使来华学习唐朝的政治制度、儒学、建筑技术、
律令和历法等，唐朝的文化推动了日本的大化改新和朝鲜的发展，东南亚的越南的教育和选官制度也移植
自中国。宋元明清时期，中国的发明先后传入西方，中国的思想文化在 17-18 世纪对西方的思想解放和封
建神权起到非常重要的作用，故此时西方掀起了“中国热”，在学习和借助中华文化的基础上实现了欧洲
社会的转型。最后进行总结归纳，综上所述，中华文化在不同时期不断向外辐射和传播，促进了世界文明
的发展，展示出中华文化的世界意义。
围绕中华文化对世界文明的影响角度立论，题目符合这一主题，有价值判断。可以从技术传播、思想交融、
第 15页/共 16页艺术互动、制度辐射等角度列出具体史实，有一定的评论，最后的结论有升华即可。
第 16页/共 16页
