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历史答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年05月试卷_0519四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二下学期期中考试_四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题(含答案)

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历史答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年05月试卷_0519四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二下学期期中考试_四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题(含答案)

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射洪中学高 2023 级高二下期半期考试 历史试题答案 一、选择题:CACCC BDDAA DACDD DCDBB ABCAC BBBCD 二、非选择题: 31.(12分) (1)特点:丝绸之路成为重要通道;以民间商贸为主,也有官方贸易;朝贡贸易是中 外交流的主要形式;以奢侈品贸易为主;商品贸易和文化交流相结合;以和 平交往为主,也有战争攻伐;主要局限在亚欧大陆之间;中国居于主导地 位。(每点2分,任答3点,共6分) (2)发展:商路转移(新航路取代传统商路);贸易规模、范围扩大(区域贸易发展 为全球贸易或世界市场开始形成);商品结构变化,数量和种类增多(奢侈 品贸易逐渐发展为生活必需品的大宗贸易);西欧在东方贸易中处于入超地 位;西欧重商主义盛行;早期殖民扩张兴起;出现了大规模的国际分工;西 欧居于主导地位。(每点2分,任答3点,共6分) 32.(16分) (1)特点:人口流动趋势逐渐增强;由本地流动到异地流动;以城乡流动为主(体力 劳动者流动占比高);城市间流动逐渐活跃;从内陆向沿海地区流迁。(任 答三点,6分) 原因:改革开放的深入;国家政策的调整;农村大量剩余劳动力的出现;中西部和 东部地区经济发展不平衡;思想观念的解放;城乡差异的扩大。(任答3 点,6分) (2)不同:美国人口主要向南部、西部流动;人口流动受教育程度和种族因素影响 大;社会下层流动受限。(任答两点,4分) 33.示例一 观点:文化的交流传播与人类文明从分散走向整体的进程共振起伏。(2分) 阐述:15世纪之前的世界文化交流与贸易,主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。 近代以来,随着新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张,世界逐步联系为一个整体,各洲 之间的人口迁移与物种交换、文化交流与商品贸易随之扩展,世界市场初步形成。工业 革命后,随着生产力的发展和交通工具的革新,世界各地间的联系更为便捷,文化的交 流与传播更加广泛,在经济领域内最终形成资本主义世界经济体系,世界贸易进一步增 长。随着人类文明逐步由分散走向一个整体,随着商品的流动,各国文化也传播到世界 其他地区,同时在互相借鉴中向前发展。20世纪,全球贸易网的形成更加极大的促进了 文化的交流与传播。(8分) 综上,文化的交流传播与人类文明的整体化进程共振起伏,两者相互促进人类的共 同发展。(2分) 示例二 观点:暴力冲突式文化交流给不同文化带来毁坏也提供发展契机。(2分) 阐述:新航路的开辟拉开了欧洲海外殖民扩张的序幕。西班牙、葡萄牙、英国、法 国等欧洲国家争相在美洲、非洲、亚洲等地进行疯狂的暴力式殖民扩张和掠夺。这种暴 力掠夺式的殖民地扩张中断了美洲、非洲、亚洲原有的社会发展进程,打破了原本相对 平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难。印第安文明遭到了毁灭性打击;很 多非洲人成为奴隶;亚洲的古老帝国也受到冲击。与此同时,西方殖民者也给殖民地带 来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,形成了新的文化认同,为美洲、亚洲、非 洲的发展带了新的历史契机。(8分) 所以,暴力冲突式文化交流既破坏了被冲击地区的文化,同时也给当地带去了新的 文明因素为其发展提供了机遇。(2分) 高二历史答案 第 1 页 共 1 页