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生物答案_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年12月试卷_1204金太阳广东省名校联盟2024-2025学年高二期中_广东省部分名校2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

  • 2026-03-13 14:20:06 2026-02-19 01:29:56

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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.447 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-02-19 01:29:56

文档内容

#$#%!#$#&年度高二上学期期中考试 生物学参考答案 !’(!"解析#根据这三种液体之间的关系可判断!)为淋巴液!*为血浆!+为组织液"这三种体 液中!血浆中含有的蛋白质较多"饥饿时!胰岛,细胞分泌到*中的胰高血糖素增多" #’,!"解析#交感神经的活动占据优势会引起瞳孔扩张#心跳加快#血管收缩#支气管扩张和胃 肠蠕动减弱等" "’-!"解析#在该实验中!$’"./$01!的-0促进芹菜生长的效果最明显!但该浓度不一定是 最适浓度!-项错误" %’-!"解析#)!+!2)3通道开放!2)3大量内流使膜内电位升高%+!4!53通道开放!53外流 使膜内正电位下降"综上可知!-项正确" &’6!"解析#抗原不能刺激浆细胞"抗体水平越低!越容易感染789:"细胞毒性;细胞裂解 宿主细胞!释放的789:被抗体结合或被其他免疫细胞吞噬#消灭" <’(!"解析#同一过敏原再次进入机体后!与吸附在肥大细胞等表面的抗体结合!使这些细胞 释放出组胺等物质!引起毛细血管扩张#血管壁通透性增强#平滑肌收缩和腺体分泌增多!最 终引起过敏症状"过敏反应发作迅速主要与先前存在的抗体有关!(项错误" =’(!"解析#生长激素是由垂体合成和释放的"甲状腺激素能反馈调节下丘脑分泌促甲状腺 激素释放激素"白细胞介素可以作用于神经元!促进乙酰胆碱的分泌"胰岛素能促进骨骼肌 细胞吸收和利用葡萄糖" >’-!"解析#体温调定点维持稳定时!机体的产热量等于散热量"体温调定点升高会引起体温 升高#皮肤的毛细血管收缩以减少散热"受体与信息分子的结合具有特异性"发热是机体对 病原体感染的防御反应!但持续发热对机体生长发育不利" ?’6!"解析#该实验能证明拟南芥幼苗感受单侧光的部位是结构""拟南芥幼苗的向光性与 生长素的分布不均有关!单侧光使结构"背光侧的生长素含量高于向光侧的!从而出现向光 生长"生长素主要在结构#合成!结构##结构"和结构$的生长素的合成量依次减少!因此 切断不同的部位后!生长速度不同" !$’6!"解析#种群的数量特征包括种群密度#出生率和死亡率#性别比例#年龄结构等",项 描述的是性别比例!-项描述的是出生率和死亡率!(项描述的是种群密度" !!’-!"解析#狭长的地块适合用等距取样法进行取样!-项错误" !#’6!"解析#5@是肽类激素!添加在饲料中会被消化酶分解而失效"AB8C随体液运输到全 身各处!而非定向运输到细胞,"途径%对雌激素的分泌具有促进作用!途径&则是抑制作 用!途径&能维持鹌鹑幼年期的低雌激素水平!途径%在排卵期发挥作用" !"’6!"解析#,#6组小鼠两次注射的抗原相同!会发生再次免疫!产生抗原甲或抗原乙的抗 体"-#(组小鼠两次注射的抗原不同!不会发生再次免疫!但都能产生抗原甲和抗原乙的抗 体"(组小鼠的血浆中有抗原甲的抗体和抗原乙的抗体!能与抗原甲#乙结合出现凝集 !高二生物学"参考答案!第!!!!!页#共"页$% "!"#$%%&" {#{QQABZYYAgggoAABAAQgCAwFgCEAQkgCCCagOBFAEIAAACQFABAA=}#} 书书书反应" !%’6!"解析#迷走神经包括传入神经和传出神经!传出神经末梢和其支配的肌肉或腺体属于 效应器"消化酶分泌后进入消化道!一般不进入内环境"食物和脚步声刺激C(7 1分泌 " 的过程是神经调节!需要的时间较短"盐酸调节胰导管细胞分泌C(7 1可通过,(D完成! " 也可以通过促胰液素进行调节" !&’6!"解析#甲状腺激素能促进新陈代谢!缺乏甲状腺激素会导致耗氧量减少"甲组小鼠的 甲状腺被切除!其体液中的甲状腺激素减少"丙组小鼠用甲状腺激素溶液灌胃!引起体内的 甲状腺激素含量增多!乙组和丁组小鼠体内甲状腺激素的含量没有明显变化"实验过程中! 小鼠耗氧量的大小关系为丙"乙"甲" !<’(!"解析###"#$龄的黄鳝个体包括幼年和成年个体!,项错误%体长"$’!!&$’$+.的 个体包括雌性和雄性!不能依据平均体长对黄鳝进行性别鉴定!-项错误%黄鳝种群中雌性 个体多于雄性个体!有利于提高出生率!(项正确" !=’&!’效应器&!分’!乙酰胆碱受体&!分’!外负内正&!分’ &#’抑制性&!分’!负反馈&!分’!甘氨酸能促进(E1内流!抑制动作电位的产生&#分’ &"’持续收缩&或痉挛#抽搐’&#分’ "解析#闰绍细胞能释放神经递质甘氨酸!甘氨酸能促进(E1内流!膜内聚集的负离子增多使 膜内负电位绝对值增大!从而抑制动作电位的产生"脊髓前角运动神经元从兴奋状态变为 抑制状态!属于负反馈调节效应"士的宁竞争性结合甘氨酸受体!抑制了甘氨酸的作用!使 闰绍细胞不能抑制脊髓前角运动神经元产生兴奋!导致肌肉持续收缩" !>’&!’协助扩散&!分’!细胞质基质和线粒体&!分’!升高&!分’ &#’降低&#分’ &"’&’(&#分’ &%’昼夜周期性&#分’!调节昼夜节律&#分’ "解析#!"#$%基因和葡萄糖激酶基因甲基化!导致合成的这两种蛋白质减少!会引起细胞 对血糖的敏感性降低!需要更高浓度的血糖才能刺激胰岛素分泌"(黎明现象)主要是由血 糖升高引发的"甲状腺激素和肾上腺素分泌增多#胰岛素分泌减少#肝糖原水解都可以使血 糖升高!这些生理活动与(黎明现象)有关" !?’&!’翻译&!分’!新的细胞毒性;细胞和记忆;细胞&#分’!辅助性;&!分’!细胞因子 &!分’ &#’肿瘤细胞表面含有肿瘤抗原!可被细胞毒性;细胞特异性识别与结合&#分’!免疫监视 &!分’ &"’阻断F6G!与F6G0!结合!触发细胞毒性;细胞杀伤肿瘤细胞&#分’ "解析#机体清除肿瘤细胞和突变细胞!体现了免疫监视功能"F6G!抗体或F6G0!抗体能 阻断F6G!与F6G0!结合!触发细胞毒性;细胞杀伤肿瘤细胞" #$’&!’下丘脑*垂体*肾上腺皮质&!分’!激素的调节效应&!分’ &#’促肾上腺皮质激素释放激素&!分’!抑制&#分’ !高二生物学"参考答案!第!!!!#页#共"页$% "!"#$%%&" {#{QQABZYYAgggoAABAAQgCAwFgCEAQkgCCCagOBFAEIAAACQFABAA=}#}&"’长期压力刺激引起糖皮质激素分泌增加!从而抑制了淋巴细胞的增殖和分化&#分’ &%’方案二&!分’!方案二破坏了小鼠的肾上腺!可排除自身糖皮质激素的影响&#分’ "解析#长期精神压力过大会引起糖皮质激素分泌增加!较高浓度的糖皮质激素会抑制淋巴 细胞的增殖和分化!导致免疫功能降低"方案一用正常小鼠作为实验对象!小鼠体内本身有 糖皮质激素!而方案二破坏了小鼠的肾上腺!可排除小鼠体内原有的糖皮质激素的作用" #!’&!’根冠和萎蔫的叶片&!分’!气孔关闭&!分’ &#’先增加后减少&!分’!短时间内快速升高&!分’ &"’抑制&#分’!用这三种物质处理后!野生型和突变体水稻种子的萌发率均低于对照组的 &#分’ &%’抑制&#分’!8基因突变后!8基因对,-,生物合成的抑制作用解除&#分’ "解析#在正常条件或渗透胁迫条件下!8基因缺失突变体水稻种子中,-,的含量均高于野 生型水稻种子的"野生型水稻种子的8基因正常!突变体水稻种子的8基因不能发挥作 用!推测8基因抑制了,-,的合成"8基因突变后!8基因对,-,生物合成的抑制作用 解除!因此突变体水稻种子中,-,含量高" !高二生物学"参考答案!第!!!!"页#共"页$% "!"#$%%&" {#{QQABZYYAgggoAABAAQgCAwFgCEAQkgCCCagOBFAEIAAACQFABAA=}#}