当前位置:首页>文档>精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考

精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考

  • 2026-03-04 04:07:46 2026-02-19 10:14:10

文档预览

精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考
精品解析:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题(解析版)_2024-2025高三(6-6月题库)_2024年06月试卷_240617辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期6月联考

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.210 MB
文档页数
25 页
上传时间
2026-02-19 10:14:10

文档内容

2023—2024 学年度(下)七校协作体高二联考 数学试题 考试时间:120分钟 满分:150分 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 在正项等比数列 中,已知 , ,则 ( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】利用等比数列的基本量运算求出公比 ,进而化简 求值即可. 【详解】设等比数列 的公比为 , 或 (舍) 则 故选:B 2. 如图,由观测数据 的散点图可知, 与 的关系可以用模型 拟合,设 ,利用最小二乘法求得 关于 的回归方程 . 已知 , ,则 ( ) 第1页/共25页 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. 1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用已知数据可求得样本中心点 ,再利用回归方程必过样本中心点,即可求出 . 【详解】由 可得: , 由 可得: , 由回归方程 必过样本中心点 ,即过点 , 所以 ,解得 , 故选:C. 3. 图1是第七届国际数学教育大会(简称 )的会徽图案,会徽的主题图案是由如图2所示的一 连串直角三角形演化而成的,其中 ,如果把图2中的直角三角形继续 作下去,则第 个三角形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 第2页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【分析】记 的长度构成的数列为 ,依题意可得 ,即可得到 是以 为首项, 为公差的等差数列,从而求出 ,再由面积公式计算可得. 【详解】记 的长度构成的数列为 , 由题意知, ,且 都是直角三角形, 所以 ,且 ,所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列, 所以 , 由 ,所以 . 所以第 个三角形的面积为 . 故选:B. 4. 下列说法中正确的有( ) A. 已知互不相同的30个样本数据,若去掉其中最大和最小的数据,则剩下28个数据的 分位数可能 等于原样本数据的 分位数; B. 若 两组成对数据的样本相关系数分别为 ,则 组数据比 组数据的线性相关 性强; C. 设随机变量 ,则 ; D. 某人参加一次游戏,游戏有三个题目,每个题目答对的概率都为0.5,答对题数多于答错题数可得4分, 否则得2分,则某人参加游戏得分的期望为3 【答案】D 【解析】 【分析】根据百分位数的计算方法,可得判定A错误;根据相关系数的概念,可判定B错误,根据正态分 布的定义和期望、方差的性质,可得判定C错误;设得分为随机变量 ,得到 的可能取值,求得相应 的概率,结合期望公式,求得数学期望,可判定D正确. 第3页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【详解】对于A中,原来30个样本数据,从小到大排列,设为 , 可得 ,所以 分位数为 , 若去掉其中最大和最小的数据,则剩下28个数据,可得 , 可得 ,所以 分位数为 ,其中 ,所以A不正确; 对于B中,若 两组成对数据的样本相关系数分别为 , 可得 ,所以则 组数据比 组数据的线性相关性强,所以B不正确; 对于C中,设随机变量 ,可得 , 则 ,所以C不正确; 对于D中,设得分为随机变量 ,则 的可能取值为 , 可得 , , 所以参加游戏得分的期望为 ,所以D正确. 故选:D. 5. 已知函数 ,曲线 上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与直线 平行,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求导 ,问题转化为 有两个不同的根,利用导数研究函数 的单调性,结合单调性和最值可得结果. 第4页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【详解】因为 ,则 , 令 ,整理得 , 设 ,则 , 时, ; 时, ; 可知 在 上单调递减,在 上单调递增, 则 , 当 趋近于 时, 趋近于0,当 趋近于 时, 趋近于 , 由题意可知: 有两个不同的解, 即 与 的图像有两个不同的交点, 则 ,解得 , 令 ,则 , 可知 , 即切点坐标为 ,则切线方程为 , 代入点 可得: ,解得 , 且 ,所以实数 的取值范围是 . 故选:A. 第5页/共25页 学科网(北京)股份有限公司6. 抛掷一枚质地均匀的骰子两次,设“第一次向上的点数是2”为事件A,“第二次向上的点数是奇数”为事 件B,“两次向上的点数之和能被3整除”为事件C,则下列说法正确的是( ) A. 事件A与事件B互为对立事件 B. C. D. 事件B与事件C相互不独立 【答案】C 【解析】 【分析】由对立事件的定义判断A;应用列举法求 、 判断B、C;根据独立事件的判定判断 D. 【详解】由事件定义,事件A与事件B可以同时发生,故不互为对立事件,A错误; 抛掷一枚骰子两次的样本点数共36种, 事 件 B 的 样 本 点 为 共18种, 事件C的样本点为 共有12种, 事件 的样本点为 共6种, 所以 ,B错误; ,C正确; 因为 ,所以事件B与事件C相互独立,D错误. 故选:C 7. 设数列 的前 项和为 ,则下列说法正确的是( ) A. 是等比数列 B. 成等差数列,公差为 第6页/共25页 学科网(北京)股份有限公司C. 当且仅当 时, 取得最大值 D. 时, 的最大值为33 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得数列 是以 为公差,32 为首项的等差数列,求出 ,然后利用 可求出 ,再逐个分析判断即可. 【详解】因为 , 所以数列 是以 为公差,32为首项的等差数列, 所以 ,所以 , 所以当 时, , 所以 , 因为 ,所以 , 对于A,因为 , 所以 是以 为公差的等差数列,所以A错误, 对于B,因为 ,所以 , 所以 , 因为 , 所以 成等差数列,公差为 ,所以B错误, 第7页/共25页 学科网(北京)股份有限公司对于C, ,对称轴为 , 因为 ,所以当 或 时, 取得最大值,所以C错误, 对于D,由 ,得 ,且 ,所以 的最大值为33,所以D正确, 故选:D 8. 设函数 ,若不等式 恰有两个整数解,则实数 的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】 函数 的定义域为 ,不等式 ,即 , 两边除以 ,则 ,注意到直线 : 恒过定点 , 函数 图象上恰有两个横坐标为整数的点落在直线 的上方,由图象可知,这两 个点分别为 ,所以直线 的斜率 的取值范围为 ,即 第8页/共25页 学科网(北京)股份有限公司. 故选A 点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知数列 的前 项和为 ,下列说法正确的是( ) A. 若 是等差数列, ,则使 的最大正整数 的值为15 B. 若 是等比数列, ( 为常数),则必有 C. 若 是等比数列,则 D. 若 ,则数列 为递增等差数列 【答案】BD 【解析】 【分析】由等差数列,等比数列的性质与前 项和公式逐项判断即可. 【详解】若 是等差数列, , 所以 ,则 , 所以使 的最大正整数 的值为30.故A错误; 若 是等比数列, ,则 , 所以 是首项为 ,公比为 的等比数列, 第9页/共25页 学科网(北京)股份有限公司所以 ,所以 ,故B正确; 若 是等比数列,则 ,故C错误; 若 ,所以 , 所以 ,所以 , 即 ,所以 , 所以 是以 为首项, 为公差的递增等差数列,故D正确; 故选:BD. 10. 甲、乙、丙、丁四名同学相约去电影院看春节档热映的《热辣滚烫》,《飞驰人生2》,《第二十 条》三部电影,每人都要看且限看其中一部.记事件 为“恰有两名同学所看电影相同”,事件 为“只有甲 同学一人看《飞驰人生2》”,则( ) . A 四名同学看电影情况共有 种 B. “每部电影都有人看”的情况共有72种 C. D. “四名同学最终只看了两部电影”的概率是 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据分步乘法计数原理可判断A;将四名同学先分组,再分到三部电影可判断B;由条件概率可 判断C;先求出四名同学最终只报了两个项目的方法总数,再结合A选项可判断 D. 【详解】对于A,由题意可知,甲、乙、丙、丁四名同学每人有3种选择, 第10页/共25页 学科网(北京)股份有限公司故四名同学的报名情况共有 种,A正确; 对于B,现将四名志愿者分为2,1,1三组,共有 种情况, 再将其分到三个活动中,共有 种,由分步乘法计数原理得到 种, 故“每个项目都有人报名”的报名情况共有36种,B错误; 对于C,由已知有: , , 所以 , C正确; 对于D, “四名同学最终只报了两个项目”的概率是 ,D正确. 故选:ACD. 11. 已知函数 , ,下列说法正确的是( ) A. 函数 存在唯一极值点 ,且 B. 令 ,则函数 无零点 C. 若 恒成立,则 D. 若 , ,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】由 在 单调递增,又 , ,即可判断A;由导数判 断出 恒大于0, 恒大于0,即可判断B;由 的值域即可判断C;由 的单调性即可判断 第11页/共25页 学科网(北京)股份有限公司D. 【详解】对于A, ,显然 在 单调递增,又 , , 所以 ,使得 ,故A正确; 对于B,由A得, ,使得 ,即 , , 在 上单调递减,在 上单调递增, 所以 ,所以 恒大于0; 由 ,令 , ,当 时, ,即 在 单调递增, 当 时, ,即 在 单调递减, 所以 ,即 ,即 在 单调递增, 又 时, ,所以 , 由 恒大于0, 恒大于0,故 无零点,B正确; 对于C,由B得 ,由 恒成立,得 在 恒成立, 所以 ,即 ,故C错误; 对于D,因为 在 单调递增,又 , ,则 , 所以 ,即 , 第12页/共25页 学科网(北京)股份有限公司整理得 , 不等式两边同除以 得, ,故D正确, 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设等差数列 的前 项和为 ,若 ,则使 的最小正整数 的值是 ______. 【答案】 【解析】 【分析】设等差数列 的公差为 ,根据题意,列出方程组求得 ,得到 的通项公式 为 ,令 ,即可求解. 【详解】设等差数列 的公差为 , 因为 ,可得 ,即 , 解得 ,所以数列 的通项公式为 , 令 ,即 ,解得 , 又因为 ,所以 ,所以使 的最小正整数 的值是 . 故答案为: . 13. 函数 .对于 ,都有 ,则实 数 的取值范围是______. 【答案】 【解析】 第13页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【分析】利用导数求出 在 上的最小值和 在 上的最大值,由题意 ,列式求解即可. 【详解】因为 , ,所以 , 所以 时, , 时, , 即 在 上单调递减,在 上单调递增,所以 , 因为 , ,所以 , 所以 时, , 时, , 即 在 上单调递减,在 上单调递增,又 , , 所以 , 对于 ,都有 ,则 , 所以 ,即 . 故答案为: 14. 已知有 两个盒子,其中 盒装有3个黑球和3个白球, 盒装有3个黑球和2个白球,这些球除 颜色外完全相同.甲从 盒、乙从 盒各随机取出一个球,若2个球同色,则甲胜,并将取出的2个球全 部放入 盒中,若2个球异色,则乙胜,并将取出的2个球全部放入 盒中.按上述方法重复操作两次后, 盒中恰有7个球的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】确定出两次取球后 盒中恰有7个球必须满足两次取球均为乙获胜,再分别计算出第一次取黑球、 第14页/共25页 学科网(北京)股份有限公司第二次取白球和第一次取白球、第二次取黑球的概率,相加即可求得结果. 【详解】若两次取球后, 盒中恰有7个球,则两次取球均为乙获胜; 若第一次取球甲取到黑球,乙取到白球,其概率为 , 第一次取球后 盒中有2个黑球和3个白球, 盒装有4个黑球和2个白球, 第二次取到异色球为取到一个白球一个黑球,其概率为 ; 此时 盒中恰有7个球的概率为 ; 若第一次取球甲取到白球,乙取到黑球,其概率为 , 第一次取球后 盒中有3个黑球和2个白球, 盒装有3个黑球和3个白球, 第二次取到异色球为取到一个白球一个黑球,其概率为 ; 此时 盒中恰有7个球的概率为 ; 所以 盒中恰有7个球的概率为 . 故答案为: 【点睛】关键点点睛:本题的突破口在于先分清楚两次取球后, 盒中恰有7个球必须满足两次取球均为 乙获胜;再分别讨论并计算出第一次取黑球、第二次取白球和第一次取白球、第二次取黑球的概率即可求 得结果. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知函数 . (1)讨论函数 的单调性; (2)设函数 ,若函数 在 上为增函数,求实数 的取值范围. 第15页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)答案见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)对函数进行求导,参数 进行分类讨论,再利用函数的单调性与导数的关系即得;(2)由 题可得函数 在 上为增函数, 在 上恒成立,再利用 导数求函数的最值即可. 【小问1详解】 由题意得, , ①当 时, ,函数 在 上单调递增; ②当 时,令 ,解得 , ,解得 , 所以函数 在 上单调递增,在 上单调递减; 综上,当 时,函数 在 上单调递增; 当 时,函数 在 上单调递减, 在 上单调递增, 【小问2详解】 因为函数 在 上为增函数, 所以, 在 上恒成立. 即 在 上恒成立. 令 ,当 时, , 所以, 在 上单调递增, . 第16页/共25页 学科网(北京)股份有限公司所以, ,解得 , 的 所以,实数 取值范围为 . 16. 已知数列 为等差数列, , ,数列 的前 项和为 ,且满足 . (1)求 和 的通项公式; (2)若 ,数列 的前 项和为 , ①求 ; ②若 对 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) , (2)① ;② 【解析】 【分析】(1)根据等差数列通项公式可构造方程求得公差 ,由此可得 ;利用 与 关系可证得数 列 为等比数列,由等比数列通项公式可求得 ; (2)①由(1)可得 ,采用错位相减法可求得 ; ②分别在 为奇数和 为偶数的情况下分离参数,根据数列单调性可求得 的取值范围. 【小问1详解】 设等差数列 的公差为 , 由 , 得: ,即 , 解得: , ; 当 时, ,解得: ; 当 且 时, , 第17页/共25页 学科网(北京)股份有限公司, 数列 是以 为首项, 为公比的等比数列, . 【小问2详解】 ①由(1)得: ; , , , ; ②由①知: 对 恒成立; 当 为奇数时, , 为递增数列, 当 为奇数时, , ; 当 为偶数时, , 为递减数列, 当 为偶数时, , ; 综上所述:实数 的取值范围为 . 17. 某学校号召学生参加“每天锻炼1小时”活动,为了解学生参加活动的情况,统计了全校所有学生在假 期每周锻炼的时间,现随机抽取了60名同学在某一周参加锻炼的数据,整理如下 列联表: 性别 不经常锻炼 经常锻炼 合计 男生 7 女生 16 30 合计 21 注:将一周参加锻炼时间不小于3小时的称为“经常锻炼”,其余的称为“不经常锻炼”. 第18页/共25页 学科网(北京)股份有限公司(1)请完成上面 列联表,并依据小概率值 的独立性检验,能否认为性别因素与学生锻炼的经 常性有关系; (2)将一周参加锻炼为0小时的称为“极度缺乏锻炼”.在抽取的60名同学中有5人“极度缺乏锻炼”.以样 本频率估计概率.若在全校抽取20名同学,设“极度缺乏锻炼”的人数为X,求X的数学期望 和方差 ; (3)将一周参加锻炼6小时以上的同学称为“运动爱好者”.在抽取的60名同学中有10名“运动爱好者”, 其中有7名男生,3名女生.为进一步了解他们的生活习惯,在10名“运动爱好者”中,随机抽取3人进行 访谈,设抽取的3人中男生人数为Y,求Y的分布列和数学期望. 附: , 0.1 0.05 0.01 2.706 3.841 6.635 【答案】(1)表格见解析,性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系 (2) , (3)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)先根据题意完成 列联表,代入公式可得 ,即可得到结论; (2)依题意可得X近似服从二项分布,先求出随机抽取一人为“极度缺乏锻炼”者 的概率为 , 从而可得 ,即可求得 和 ; (3)依题意可得Y的所有可能取值为0,1,2,3,利用超几何分布公式求得概率,进而即可得到Y的分 布列和期望值. 第19页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【小问1详解】 根据题意可得 列联表如下; 性别 不经常锻炼 经常锻炼 合计 男生 7 23 30 女生 14 16 30 合计 21 39 60 零假设为 :性别与锻炼情况独立,即性别因素与学生体育锻炼的经常性无关; 根据列联表的数据计算可得 , 根据小概率值 的独立性检验,推断 不成立, 即性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系,此推断犯错误的概率不超过0.1. 【小问2详解】 因学校总学生数远大于所抽取的学生数,故X近似服从二项分布, 易知随机抽取一人为“极度缺乏锻炼”者的概率 ,即可得 , 故 , . 【小问3详解】 易知10名“运动爱好者”有7名男生,3名女生, 所以Y的所有可能取值为0,1,2,3, 且Y服从超几何分布: , , , 第20页/共25页 学科网(北京)股份有限公司故所求分布列为 Y 0 1 2 3 P 可得 18. 已知函数 ,常数 . (1)当 时,函数 取得极小值 ,求函数 的极大值. (2)设定义在 上的函数 在点 处的切线方程为 ,当 时,若 在 内恒成立,则称点 为 的“类优点”,若点 是函数 的“类优点”. ①求函数 在点 处的切线方程. ②求实数 的取值范围. 【答案】(1) ; (2)① ;② . 【解析】 【分析】(1)求出函数 的导数,利用给定的极值点及极值求出 ,进而求出极大值. (2)①利用导数的几何意义求出切线方程;②利用给定的定义可得当 时, 恒成立,再利用导数分类探讨函数的单调性及函数取值情况即可判断得解. 【小问1详解】 依题意, ,解得 ,函数 定义域为 , 第21页/共25页 学科网(北京)股份有限公司求导得 ,当 或 时, ;当 时, , 所以 在 , 上严格增,在 上严格减, 所以当 时, 有极大值 . 【小问2详解】 ①函数 的定义域为 , 求导得 ,则 ,而 , 所以函数 在点 处的切线方程为 . ②若点 是函数 的“类优点”, 令 ,常数 , 则当 时,恒有 , 又 ,且 , 令 ,得 或 , (i)当 时, 在 上严格增, 则当 时, ,当 时, , 因此当 时,恒有 成立; 第22页/共25页 学科网(北京)股份有限公司(ii)当 时,由 ,得 ,则 在 上严格减, , 所以 时, 不成立; (iii)当 时,由 ,得 , 在 上严格减, , 所以 时, 不成立. 综上可知,若点 是函数 的“类优点”,则实数 . 19. 定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M-数列”. (1)已知等比数列{a}满足: ,求证:数列{a}为“M-数列”; n n (2)已知数列{b}满足: ,其中S 为数列{b}的前n项和. n n n ①求数列{b}的通项公式; n ②设m为正整数,若存在“M-数列” ,对任意正整数k,当 时,都有 成立,求m的 最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2)① ;②5 【解析】 【分析】(1)根据题意列出方程求出首项和公比即可证明; (2)①根据 可得 ,即可判断数列 为等差数列,即可求出通项公式; ②根据题意有 ,构造函数 ,利用导数可得 , 即可求解. 【小问1详解】 设等比数列 的公比为 ,所以 , 第23页/共25页 学科网(北京)股份有限公司由 ,得 ,解得 , 所以数列 为“M-数列”; 【小问2详解】 ①因为 ,则 ,则 , 当 时,由 ,得 ,整理得 , 所以数列 是首项为1,公差为1 的等差数列,所以 ; ②由①知, , 因为数列 为“M-数列”,设公比为 ,所以 , 因为 ,所以 ,其中 , 当 时,有 ; 当 时,有 , 设 ,则 , 当 , , 单调递增;当 , , 单调递减, 因为 ,所以 , 取 ,当 时, ,即 ,经检验知 也成立, 因此所求 的最大值不小于5, 若 ,分别取 ,得 ,且 ,从而 且 ,所以 不存在,所以 , 第24页/共25页 学科网(北京)股份有限公司综上,所求 的最大值为5. 第25页/共25页 学科网(北京)股份有限公司