当前位置:首页>文档>人教版四年级数学下册期末单元复习试题(含答案):7.图形的运动(二)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

人教版四年级数学下册期末单元复习试题(含答案):7.图形的运动(二)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

  • 2026-03-10 06:27:03 2026-02-19 15:45:51

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人教版四年级数学下册期末单元复习试题(含答案):7.图形的运动(二)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版
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docx
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0.294 MB
文档页数
3 页
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2026-02-19 15:45:51

文档内容

7 图形的运动(二) 一、轴对称 1.轴对称图形的意义:将图形沿一条直线对折,如果直线 两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕 易错题: 所在的这条直线叫做它的对称轴。 判断:正方形的对角线是 它的对称轴。(􀳫) 对称轴是一条直线,射线、线段都不能称为图形的 分析:此题错在没有明确 对称轴的意义。正方形的对 对称轴。 角线是一条线段,不能称为对 2.轴对称图形的基本性质:对应点到对称轴的距离相 称轴。对角线所在的直线才 等。 是正方形的对称轴。 3.轴对称图形的特征:沿对称轴对折,对应点重合。 正确答案:✕ 4.补全一个轴对称图形的方法。 (1) 定点 :确定已知图形的关键点,如图形的顶 巧记 点、相交点、端点等。 关键点,找端点, 点轴距离数格算。 (2) 数格 :数出关键点到对称轴的距离。 细心找准对称点, 有序连点图形现。 (3) 描点 :在对称轴的另一侧描出关键点的对应 易错题: 点。 画出图中三角形向右平 移3格后的图形。 (4) 连线 :按照已知图形的形状顺次连接各对应 错误答案: 点,补全这个轴对称图形。 如:画出轴对称图形的另一半。 分析:平移3格不是指原 图形和平移后的图形之间的 空格是3格,而是指原图形和 平移后的图形对应点或对应 线段之间的距离是3格。 正确答案: 注意: (1)轴对称图形中连接对应点的线段一定垂直 于对称轴,并被对称轴平分。 (2)轴对称图形被对称轴分成的两部分,沿对称轴对折后 能够完全重合。 “转化”是数学上一种常用 二、平移 的解题方法,即把不规则的图 1.平移的意义:在平面内,将一个图形沿着某一个方向移 形,通过割补平移,转化成和它 动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。 面积(或周长)相等的规则图形来解答。 2. 平移的特点:不改变物体的形状和大小,只改变物 体的位置。 3.平移的两个要素: 方向和距离。 4.确定方格中图形平移的方向和距离的方法。 (1)根据箭头的指向能够确定平移的方向。 (2)找出平移前后两个图形的一组对应点,对应点之间的 距离就是图形平移的距离。 5.平移后的图形的画法。 (1) 选点 :在原图上选几个能决定图形形状和大小 的点。 (2) 描点 :将选定的几个点分别按要求平移,得到 它们的对应点,描出各点。 (3) 连点 :根据原图的形状顺次连接各对应点,得 到的图形就是原图形平移后的图形。 平移图形时,既可以沿着水平方向平移,也可以沿着竖直 方向平移。水平方向上可以向左或向右平移,竖直方向上可 以向上或向下平移。 图形在平移的过程中,每个对应点移动的距离都相等。 6.运用平移知识解决面积、周长问题。 利用平移知识把不规则的图形转化成规则的图形,就可 以根据面积(或周长)公式求它的面积(或周长)。 如:求图形A的周长和阴影部分B的面积。 转化后的图形变成: 图形A的周长:(9+4)×2=26(cm) 图形B的面积:4×4÷2=8(cm2)