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小学三年级下册部编版语文全册.课堂笔记_PDF密码解除_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-1、学习资料、复习、知识点、归纳汇总_部编版

  • 2026-02-20 08:32:39 2026-02-20 06:34:21

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海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译:江山沐浴着春光,多么 秀丽,春风吹来花草的香气。 前两句描写了春天美丽的景色。 译:燕子忙着衔泥 筑巢,鸳鸯睡在温 暖的沙土子上。 后两句具体描写燕子和鸳鸯,一静一动,生动 地表现出了春天充满生机又自然和谐的景象。 译:竹林外几枝桃花开放了, 在水中嬉戏的鸭子最先感知 到春天的江水慢慢变暖了。 译:河滩上长满了蒌蒿,芦苇 诗中的竹子、桃花、江水、 的嫩芽刚刚长出,这正是河豚 鸭子、蒌蒿和芦苇,都是诗 从大海回游到江河里的时候。 人直接看到的画面。而春江 的“水暖”和河豚的“欲上” 则是诗人的联想。全诗描绘 出了春天的生机和活力。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译:到了梅子成熟的季节, 天天都是晴朗的好天气, 乘着小船到了小溪的尽 头,再走山路继续前行。 这首诗描绘的是诗人游山时的所见所想。通 过“绿阴不减”、“黄鹂四五声”的景色, 译:山水绿树成荫,与来时 借景抒情,抒发了诗人此时愉悦的心情。 的路一样茂密,树林中不时 传来几声黄鹂的鸣声,比来 时更增添了一些情趣。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①固体受热变软或变为流 融解,融会贯通 体。 融 róng 鬲 16 左右 金融,融洽,通融 ②流通。 ③融合,调和。 ①鸟名,背部黑色,翅膀长, 尾巴像张开的剪刀,常在人 燕 yàn 灬 16 上中下 雨燕,燕窝,家燕 家屋内或屋檐下用泥做巢, 捕食昆虫,是候鸟。 ②古同“宴”。 [鸳鸯]鸟名,像凫而小,雄 鸳 yuān 鸟 10 上下 鸳鸯,鸳梦 的羽毛美丽,雌雄常在一起, 文学上用来比喻夫妻。 [鸳鸯]鸟名,像凫而小,雄 鸯 yāng 鸟 10 上下 鸳鸯 的羽毛美丽,雌雄常在一起, 文学上用来比喻夫妻。 ①好处;恩惠;②给予好处。 优惠,贤惠,恩惠 惠 huì 心 12 上下 ③敬辞。用于对方对待自己 惠赠 的行动。④温和;柔顺。 ①高。 崇 chóng 山 11 上下 崇敬,崇拜,推崇 ②尊重。 芦苇,草本植物,生长在浅 芦 lú 艹 7 上下 芦荟,芦苇,芦柑 水里,茎中空。 ①植物的幼体,可以发育成 嫩芽,绿芽,发芽 芽 yá 艹 7 上下 茎,叶或花的那一部分。 麦芽,翠芽 ②像芽的东西。 ①短处,缺点。 长短,短处,缩短 短 duǎn 矢 12 左右 ②缺少,欠。 短跑,短文 ③长度小,跟“长”相对。 落叶乔木,初春开花,有白、 腊梅,望梅止渴 梅 méi 木 11 左右 红等颜色,分五瓣,香味浓, 乌梅,梅园,青梅 果实味酸。 溪 xī 氵 13 左右 溪河,竹溪,云溪 山里的小河沟。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com ①浮浅,不深入。 宽泛,泛舟,泛白 泛 fàn 氵 7 左右 ②漂浮。 泛泛之交 ③广泛,一般地。 消减,减低,减慢 ①降低程度,衰退。 减 jiǎn 冫 11 左右 删减,递减,折减 ②由全体中去掉一部分。 豚 tún 月 11 左右 豚鼠,豚肉,江豚 小猪,也泛指猪。 二.多音字 jìn(尽情) xíng(行走) 尽 行 jǐn(尽快) háng(银行) 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “乌黑的羽毛”“剪刀似的尾巴”和“轻 快有力的翅膀”都是对小燕子外貌的描 写,突出了小燕子的“活泼可爱”。 用了拟人的修辞 手法,把春日里的 微风、细雨、柳叶 赋予了人的动作, 写出了春天万物 复苏的热闹景象。 “光彩夺目”一 词形象地写出了 春天的特点,同 时点明了小燕子 活动的背景。 这段写出了小燕子 飞行的轻快和灵活。 “横掠”突出了燕子的飞行速度快。 画线句写出了燕子 飞行时离湖面很近。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这段是静态描写,描绘了燕子停落在电线上的 画面。“闲散”一词突出了小燕子停落的随意。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 凑集,编凑,帮凑 ①聚合。 凑 còu 冫 11 左右 凑钱,凑巧 ②接近。 ①甩动。 照拂,拂衣,拂手 拂 fú 扌 8 左右 ②掸(dǎn)去,轻轻擦过。 吹拂,拂袖 ③违背,不顺。 集团,征集,召集 ①定期或临时的交易市场。 集 jí 隹 12 上下 云集,群集 ②聚,会合,总合。 聚 jù 耳 14 上下 聚光,相聚,聚焦 会合,集合。 ①样子。 图形,形式,扇形 ②体,实体。 形 xíng 彡 7 左右 形迹,原形 ③表现。 ④对照,比较。 ①夺取。 掠 lüè 扌 11 左右 抢掠,掠取,劫掠 ②轻轻擦过。 ①双,成双或成对,跟“奇 (jī)”相对。 偶遇,人偶,偶尔 偶 ǒu 亻 11 左右 ②偶然。 玩偶,奇偶 ③用木头或泥土等制成的人 形。 ①同“耳”。 尔 ěr 小 5 上下 反尔,莞尔,尔后 ②代词。 ③词尾,相当于“然”。 ①稍微碰上或接触上。 沾 zhān 氵 8 左右 沾惹,沾边,沾手 ②浸湿。 ③因接触而附着上。 倦 juàn 亻 10 左右 困倦,倦意,疲倦 疲乏,懈怠。 ①没有事情做。 ②没有事情做的时候。 清闲,休闲,闲愁 闲 xián 门 7 半包围 ③与正事无关的。 闲逛,闲事 ④栅栏。 ⑤防御。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 纤 xiān 纟 6 左右 纤维,纤巧,纤长 细小。 刮痕,压痕,印痕 痕 hén 疒 11 半包围 痕迹,事物留下的印迹。 折痕,疤痕 伶 líng 亻 7 左右 伶官,伶俜,仃伶 聪明,灵活。 伶牙俐齿,伶牙利嘴 俐 lì 亻 9 左右 聪明,灵活。 聪明伶俐 ①翅膀或像翅膀的东西。 机翼,侧翼,右翼 翼 yì 羽 17 上下 ②左右两侧中的一侧。 折翼,鸟翼 ③帮助,辅助。 ①水面微微动荡。 漾 yàng 氵 14 左右 摇漾,漾开,汪漾 ②液体溢出来。 ①没有约束,散开。 散 sǎn 攵 12 左右 散漫,散装 ②药末。 ③零碎的,不集中的。 旗杆,拉杆,杠杆 杆 gān 木 7 左右 较长的木棍或类似的东西。 标杆,枪杆 二.多音字 quān(圈画) sǎn(散养) gān(旗杆) shì(似的) 圈 散 杆 似 juàn(羊圈) sàn(散步) gǎn(笔杆儿) sì(相似) 三.词语解释 1.赶集:到集市上买卖货物。 2.聚拢:聚集。 3.烂漫:①颜色鲜明而美丽。②坦率自然,毫不做作。本文是第一种意思。 4.伶俐:灵活,聪明。 5.光彩夺目:形容光彩鲜艳耀目。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 6.平添:自然而然地增添。 7.旷亮:空阔而明朗。 8.波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。 粼粼:形容水、石等明净。 9.荡漾:(水波)一起一伏地动。 10.闲散:无事可做而又无拘无束。 11.乌黑:状态词,深黑。 12.活泼:生动自然;不呆板。 13.吹拂:(微风)掠过;拂拭。 14.偶尔:间或,有时候。 15.纤细:非常细。 16.休憩:休息。 四.近义词 聚拢--集合 烂漫--绚烂 伶俐--聪慧 平添--增加 偶尔--不时 纤细--纤弱 休憩--停歇 吹拂--轻拂 横掠--掠过 闲散--悠闲 五.词语辨析 “偶尔”和“偶然”都有次数少的意思。区别在于:“偶尔”着眼于数量, 次数少,有时跟“经常”相对。“偶然”着眼于意外,从一般规律上看,事情的 发生是意外的,是在规律之外的,跟“必然”相对。 例句:①小王星期天经常在家里学习,偶尔也会出去玩一玩。 ②他偶然在街上遇到了很多年没见的朋友。 六.反义词 乌黑--雪白 轻快--笨重 旷亮--阴暗 偶尔--总是 纤细--粗壮 休憩--忙碌 活泼--腼腆 聚拢--散开 平添--锐减 闲散--繁忙 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “清晨”点明了时间,“公园” 写出了地点,“我”则是人物。 画线句用了比喻的 修辞手法,形象生动 地写出了荷叶的颜 色和形状。 这里用了排比 的手法,用“有 的…有的…”描 绘出了荷花不 同时期的样貌。 这段写出了荷花的 姿势多,样子美, 表达了作者对荷花 的喜爱之情。 这段是作者的 想象。作者把自 己想象成了荷 花,表达了作者 对荷花的喜爱, 同时体现了他 对大自然的赞 美之情。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 结尾写作者回到 了现实,明白原来 自己是在看荷花。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①花瓣儿,组成花冠的各片。 瓣 bàn 辛 19 左中右 豆瓣酱,蒜瓣,瓜瓣 ②植物的种子、果实或球茎 可以分开的片状物。 ①散乱。 蓬 péng 艹 13 上下 蓬乱,蓬莱,莲蓬 ②飞蓬,草本植物,叶像柳 叶,籽实有毛,随风飞扬。 ①身体内壁受到压迫而产生 膨胀,热胀冷缩 胀 zhàng 月 8 左右 不舒服的感觉。 肿胀 ②膨胀,体积变大。 炸裂,崩裂,裂谷 裂 liè 衣 12 上下 破开,开了缝。 冻裂 风姿,姿色,姿容 ①形态,样子。 姿 zī 女 9 上下 身姿 ②容貌。 势 shì 力 8 上下 地势,财势,优势 ①势力,权势。 ①[仿佛]好像。 仿作,效仿,模仿 仿 fǎng 亻 6 左右 ②类似。 仿真,仿办 ③效法,照样做。 佛 fú 亻 7 左右 仿佛 [仿佛]好像。 ①跟着。 随后,追随,伴随 ②顺从,任凭,由。 随 suí 阝 11 左右 随时,随意 ③像。 ④顺便,就着。 舞蹈,手舞足蹈 ①踩,践踏。 蹈 dǎo 足 17 左右 循规蹈矩 ②跳动。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com ①停住不动。 阻止,止步,休止 止 zhǐ 止 4 独体 ②拦阻,使停住。 止血,望梅止渴 ③仅,只。 浮想联翩,翩然而至 翩 piān 羽 15 左右 很快地飞。 翩翩起舞 挨 āi 扌 10 左右 挨近,挨边,紧挨 靠近。 二.多音字 gū(花骨朵) āi(挨近) zuò(作为) fú(仿佛) 骨 挨 作 佛 gǔ(风骨) ái(挨打) zuō(作坊) fó(佛珠) 三.词语解释 1.清香:清淡的香味。 2.仿佛:好像。 3.花骨朵儿:花蕾的通称。 4.翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来,也形容动物飞舞。 5.赶紧:抓紧时机,毫不拖延。 6.挨挨挤挤:挤来挤去,形容人多杂乱。本文中形容荷花长得很密,互相挤 在一起。 7.莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。 8.饱胀:饱满鼓胀。 9.破裂:(完整的东西)出现裂缝;开裂。 10.姿势:身体呈现的样子。 四.词语辨析 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “清香”和“芳香”都有很香的意思。区别在于:“清香”指的是清淡的香 味,“芳香”指的是香气,香味。 例:①微风吹过,送来缕缕清香。 ②秋天,果园里散发着醉人的芳香。 五.近义词 清香--幽香 赶紧--马上 姿势--姿态 如果--若是 仿佛--似乎 挨挨挤挤--密密麻麻 碧绿--葱翠 展开--张开 本领--能力 雪白--洁白 不光--不仅 六.反义词 展开--收拢 破裂--恢复 停止--进行 快乐--难受 雪白--乌黑 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “一直”写出了“我”对复眼十 分感兴趣。“想必”说明“复眼 是好多小眼睛合成的一个大眼 睛”这一观点只是“我”的猜测。 通过描写“我”对 这段用了“总— 复眼看东西原理 分”的结构,先 的种种猜测,写出 总写“有复眼的 了“我”爱动脑筋 昆虫,视觉都很 的特点。 灵敏”,然后再 用两个事例具体 表现这一特点。 这里的省略号省略的是“我”对 “如果人长了一对复眼”的想象。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这句话运用了拟 人的修辞手法, 描写了瓢虫收拢 翅膀的过程。 这句话写出了瓢 虫翅膀的特点, “朱红的”、“瓷 漆似的”、“上 有小圆点”、“特 此处的省略 别漂亮”。 号表示列举 的省略,省 略了其它瓢 虫的名字。 “我”希望吃马铃薯嫩叶的瓢虫也改吃 蚜虫,表现出了“我”的善良和天真。 破折号在句中表示声音的延长。 “呜”和“扑”是两个拟声词,分 别描写了独角仙飞行时和落地的 声音,表现出独角仙的笨拙。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这段写了独角仙的体形、甲壳 和角的特点,这也是它被称为 “昆虫里的霸王”的原因。 最后一段主要写独 角仙的力气很大。 这段写出了蚂蚱是国画家很喜欢画的昆虫。 结尾介绍了“土蚂蚱”的样子和特点:身体粗短、 方头黑色、翅膀上有黑斑、吐褐色口水。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①录制,记录,抄写,记载。 录音,录像,目录 录 lù 彐 8 上下 ②记载言行或事物的书刊。 登录,抄录 ③采取,任用。 ①平常,普通。 凡 fán 几 3 独体 凡人,平凡,凡事 ②宗教或迷信的人称世间。 ③凡是,所有的。 ①距离,离开。 间距,差距,焦距 ②雄鸡爪后面突出像脚趾的 距 jù 足 11 左右 行距 部分。 ③古同“拒”。 ①缓,慢。 借款,罚款,落款 款 kuǎn 欠 12 左右 ②器物上刻的字。 债款,款项 ③诚恳。 未雨绸缪,绵绸 绸 chóu 纟 11 左右 一种薄而软的丝织品。 丝绸 膜 mó 月 14 左右 隔膜,耳膜,面膜 动植物体内像薄皮的组织。 瞎闹,瞎话,瞎诌 ①胡乱地,没来由地。 瞎 xiā 目 15 左右 瞎忙,白瞎 ②眼睛看不见东西。 ①利,有好处的。 效益,益智,收益 益 yì 皿 10 上下 ②增加。 良师益友 ③更。 ①大约,大概,不十分确定。 ②拘束,限制。 约定,隐隐约约 约 yuē 纟 6 左右 ③共同议定的要遵守的条 盟约,节约 款。 ④预先说定。 [蚂蚁]昆虫,种类很多,成 蚂 mǎ 虫 9 左右 蚂蚁,蚂蟥 群地生活在一起。 斑斓,斑驳,晒斑 一种颜色中夹杂的别种颜色 斑 bān 王 12 左中右 斑点,雀斑 的点子或条纹。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 二.多音字 mà(蚂蚱) qiào(地壳) jué(警觉) 蚂 壳 觉 mǎ(蚂蜂) ké (蛋壳) jiào(睡觉) 三.词语解释 1.琢磨:思索,考虑。 2.形象:能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文指相貌、样子。 3.款款:慢慢地。 4.严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。 5.灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。 6.距离:在空间或时间上间隔。 7.益虫:直接或间接对人类有益的昆虫。 8.霸王:称极端霸道的人。本文中形容独角仙在昆虫里外形硬朗、个头大。 9.形态:生物体外部的形状。 四.近义词 琢磨--研究 过去--从前 灵敏--敏捷 收拢--合拢 漂亮--标致 完整--完善 讨厌--厌倦 五.反义词 完整--零碎 喜欢--憎恶 灵敏--笨拙 收拢--展开 严丝合缝--漏洞百出 漂亮--难看 讨厌--喜爱 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译文:江南好,我对江南的美丽风 景曾经是多么的熟悉。春天到来时, 太阳从江边升起,把江边的花朵照 映得比火还要红。碧绿的江水绿得 胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南? 首句的“好”字,是词人对江 南景色的整体印象。词人以江 花、江水红绿相映的景象,写 出了江南春色的光彩夺目,最 后以反问的句式表达出词人对 江南春色的赞叹和怀念。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译文:有一个宋国人在耕田。田里有 一个树桩。有一只兔子跑来撞到了树 桩,折断了脖子死了。于是他放下手 中的农具,守在树桩边,希望再捡到 撞死的兔子。兔子不可能再捡到了, 这个人反而成了宋国的一个笑话。 这篇寓言故事通过描写 一个农夫偶然捡到一只 撞死在树桩的兔子,从 此就丢下农具整日守着 树桩,结果再也没有捡 到兔子的故事。告诉我 们,如果指望靠好运气 过日子,而自己不努力, 是不会有好结果的。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①看守,看护。 守卫,恪守,信守 ②遵守,依照。 守 shǒu 宀 6 上下 守候,守时 ③防卫,跟“攻”相对。 ④靠近,依傍。 ①露出地面的树根。 株距,植株 株 zhū 木 10 左右 ②量词,用于植物。 守株待兔 ③棵,植物体。 ①等,等候。 待见,等待,亏待 ②对待,招待。 待 dài 彳 9 左右 款待,招待,担待 ③需要。 ④将,要。 ①周代诸侯国名,在今河南 省商丘一带。 宋 sòng 宀 7 上下 宋朝,南宋,宋词 ②朝代名。 ③指宋刊本或宋体字。 ①用犁把土翻松。 耕 gēng 耒 10 左右 耕耘,春耕,耕田 ②比喻从事某种劳动。 触感,笔触,触觉 ①碰,遇着。 触 chù 角 13 左右 触电,触发 ②抵,顶。 颈 jǐng 页 11 左右 颈椎,瓶颈,脖颈 脖子,头和躯干连接的部分。 ①说明,解说。 阐释,保释,注释 释 shì 采 12 左右 ②消散。 冰释前嫌 ③放开,放下。 ①代词,他,他的。 其 qí 八 8 上下 其实,尤其,其余 ②那,那个,那些。 ③文言副词。 ①希望。 冀 jì 匕 16 上中下 希冀,冀望,企冀 ②河北省的别称。 二.多音字 为 wéi(以为) wèi(因为) 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 开头交代了故事的主人公:陶罐 和铁罐,以及起因:铁罐看不起 陶罐,常常奚落它。“奚落”一 词写出了铁罐的骄傲自大。 “谦虚”和“傲慢” 铁罐以为陶罐不敢碰它是因 是一组反义词,使陶 为懦弱,所以说话更加尖酸。 罐和铁罐的性格形 成了鲜明的对比。 这一段写了陶罐受 到铁罐的奚落之后, 从罐子的功用方面, 这段主要运用了语 据理力争。它觉得, 言描写,画线句则 作为罐子,它们都可 运用了神态描写。 以用来盛东西。 从铁罐的语言和神 态中,我们可以看 出,听了陶罐的话 后,铁罐非常生气。 面对铁罐的恼怒,陶 罐依旧谦虚而平和, 它始终希望它们能 够和睦相处,它并不 想和铁罐一争高下。 陶罐的一再让步,反而使得铁罐越来 越得寸进尺,甚至开始咒骂陶罐。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这一段是过渡段,起 承上启下的作用。将 上文铁罐和陶罐的争 论衔接到多年以后到 底谁更厉害的印证。 “惊讶”和“高兴”表现出人 们看到陶罐时的惊喜和喜悦。 从人们的话 中,可以看出 陶罐的价值很 之前铁罐那么奚落 高,十分珍贵。 陶罐,陶罐不但没有 放在心上,还称铁罐 为“兄弟”,并请求 人们把铁罐也挖出 来,表现了陶罐的宽 容和善良。 铁遇到溶解在水中的氧后会发生反应,所 以多年以后,铁最终会被氧化,变成粉末。 因此人们无法在土里找到铁罐。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①猛烈。 骄 jiāo 马 9 左右 骄纵,骄慢,骄奢 ②自满,自高自大。 自傲,傲骨,笑傲 ①自高自大。 傲 ào 亻 12 左右 傲气,傲视 ②藐视,不屈。 谦逊,谦卑,谦让 谦 qiān 讠 12 左右 虚心,不自高自大。 自谦 ①空。 谦虚,虚伪,虚弱 虚 xū 虍 11 半包围 ②衰弱。 虚荣,虚构,空虚 ③不真的,跟“实”相对。 懦 nuò 忄 17 左右 懦夫,怯懦,懦弱 怯懦,软弱无能。 ①力气小,势力差,跟“强” 示弱,弱点,削弱 相对。 弱 ruò 弓 10 左右 弱肉强食 ②年纪小。 ③丧失。 提示,提携,提笔 ①说起,举出。 提 tí 扌 12 左右 提拔,提倡 ②取出。 相提并论 ④垂手拿着。 ①尘土,飞扬的尘土。 尘 chén 小 6 上下 凡尘,尘土,尘嚣 ②尘世。 ①两手托着。 ②奉承或代人吹嘘。 捧 pěng 扌 11 左右 捧腹,吹捧,捧场 ③量词,用于两手能捧起的 东西。 ①历史上划分的时期,世, 代理,年代,代替 朝代。 代 dài 亻 5 左右 时代,世代,末代 ②替。 ③世系的辈分。 减价,价格,价钱 价 jià 亻 6 左右 价钱,商品所值的钱数。 代价,半价,单价 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 陶 táo 阝 10 左右 陶瓷,陶土,陶器 用黏土烧制的器物。 火罐,糖罐,汤罐 盛东西或汲水用的瓦器。泛 罐 guàn 缶 23 左右 钱罐 指各种圆筒形的盛物器皿。 苦恼,气恼,恼火 恼 nǎo 忄 9 左右 发怒,使发怒。 恼怒,烦恼 二.多音字 chéng(盛饭) chǔ(处罚) xìng(兴致) mēn(闷声) 盛 处 兴 闷 shèng(盛名) chù(住处) xīng(兴盛) mèn(纳闷) 三.词语解释 1.骄傲:①自以为了不起,看不起别人。②自豪。本文是第一种意思。 2.奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。 3.傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。 4.谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。 5.懦弱:软弱,不坚强。 6.轻蔑:轻视;不放在眼里。 7.恼怒:生气;发怒。 8.相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 9.和睦相处:彼此融洽友爱;不争吵。 10.羞耻:不光彩;不体面。 11.覆灭:全部被消灭。 12.废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 13.理会:①懂得;领会。②理睬;过问(多用于否定式)。本文中是第二 种意思。 14.流逝:像流水一样消逝。 15.荒凉:人烟少,冷清。 16.覆盖:遮盖。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 17.朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。 18.价值:用途或积极作用。 19.翻来覆去:一次又一次,多次重复。 四.近义词 奚落--嘲讽 傲慢--狂妄 谦虚--谦卑 懦弱--怯懦 争辩--辩论 轻蔑--轻看 朴素--朴实 恼怒--气恼 羞耻--耻辱 荒凉--荒芜 覆盖--掩盖 惊讶--惊异 五.词语辨析 “朴素”和“朴实”都有不讲究形式的意思。区别在于:“朴素”着重于节 约、不浮华,多用于描写人的衣着或环境、布置等;“朴实”着重于诚实、不浮 夸,多用于描写人的品格和作风。 例:①小王穿着一件浅色的衣服,显得非常朴素。 ②他是个非常朴实的人,大家都愿意和他相处。 六.反义词 傲慢--谦让 谦虚--自负 懦弱--坚强 轻蔑--敬重 羞耻--光彩 荒凉--繁盛 光洁--粗糙 朴素--华贵 美观--丑陋 奚落--恭维 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 画线句运用 了比喻的手 开头交代了鹿的生活地点,这 法,把池水比 也为下文他逃跑时角被树枝挂 作“一面镜 住的故事情节做了铺垫。 子”,写出了 池水的清澈。 鹿看到自己的倒影十分惊喜, 他被自己美丽的倒影惊呆了。 鹿把自己的一对 角比作珊瑚,写出 了鹿对自己角的 赞美,从而表现出 了鹿角的美丽。 画线部分是 对鹿的神态 描写,写出了 鹿对自己的 腿很不满意, “没精打采”进 他觉得他的 一步体现了鹿 腿配不上自 对自己的腿不 己的角。 满意。“忽然” “猛一回头” “哎呀”这些词 写出了鹿正面 临危急的形势。 一个“甩”字表现出了鹿跑得很快, 他拉开了自己和狮子的距离。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 鹿的角差点让鹿 送命,而他的脚却 又一次救了他。 经过刚刚的事,鹿终于明白,他 的角虽然美丽,但容易被树枝挂 住;他的脚虽然难看,但十分有 利,可以帮助他逃生。可见,事 物各有所长,也各有所短。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 哺乳动物,腿细长,尾短, 鹿 lù 鹿 11 半包围 麋鹿,驯鹿,鹿角 性情温顺。 泥塘,池塘,水塘 ①水池。 塘 táng 土 13 左右 鱼塘,海塘 ②堤岸,堤防。 ①放电影或播放电视节目。 映 yìng 日 9 左右 试映,反映,上映 ②照射而显出。 欣慰,欣欣向荣 欣 xīn 斤 8 左右 快乐,喜欢。 欣赏 ①奖赏的东西。 ②敬辞。 叹赏,鉴赏,赏识 赏 shǎng 贝 12 上下 ③奖励。 赏赐,赏心悦目 ④玩赏,因爱好某种东西而 观看。 ①平均,使平均。 拌匀,匀称,匀速, 匀 yún 勹 4 半包围 ②从中抽出一部分给别人或 匀摊 做他用。 ①样子,情趣。 致使,雅致,兴致 致 zhì 至 10 左右 ②给予,送给。 大致,专心致志 ③细密,精细。 ①流放。 配方,配料,搭配 ②衬托,陪衬。 配 pèi 酉 10 左右 配饰,配比 ③够得上。 ④有计划地分配,安排。 ①递,传授。 传承,流传,传话 传 chuán 亻 6 左右 ②推广,散布。 传达,眉目传情 ③传导。 哎 āi 口 8 左右 哎呦呵,哎呀 叹词,表示不满或提醒。 狮吼,狮子,狮群 狮子,兽名,性凶猛,有兽 狮 shī 犭 9 左右 石狮子 王之称。 ①吟咏。 感叹,叹羡,叹气 叹 tàn 口 5 左右 ②因忧闷悲痛而呼出长气。 哀叹 ③因高兴而发出的长声。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 称 chèn 禾 10 左右 称职,称心,对称 适合。 ①忍耐。 禁 jīn 示 13 上下 情不自禁,禁受 ②禁受,受得住。 褶皱,揉皱,发皱 ①脸上起的褶纹。 皱 zhòu 皮 10 左右 皱眉头 ②生褶纹。 ①不满意,责备。 怨 yuàn 心 9 上下 抱怨,恩怨,怨恨 ②仇恨。 逼近,逼供,逼问 ①切近,接近。 逼 bī 辶 12 半包围 威逼 ②强迫,威胁。 撒手,撒开,撒谎 ①放,放开。 撒 sā 扌 15 左右 撒网 ②尽量施展或表现出来。 二.多音字 chèn(对称) jīn(弱不禁风) sā(撒开) zhèng(挣钱) 称 禁 撒 挣 chēng(代称) jìn(监禁) sǎ(播撒) zhēng(挣扎) 三.词语解释 1.匀称:均匀;比例和谐。 2.别致:新奇,跟寻常不同。 3.抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。 4.没精打采:形容不高兴,不振作。 5.逼近:靠近,接近。 6.灰心丧气:形容遭遇失败或困难而失去信心,意志消沉。 7.挣脱:用力使自己摆脱束缚。 8.精美:精致美好。 9.珊瑚:许多珊瑚虫的石灰质骨骼聚集而成的东西。形状有树枝状、盘状、 块状等,颜色有红、白、黑等。 10.犹豫:拿不定主意。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 四.近义词 漂亮--标致 忽然--猛然 欣赏--鉴赏 匀称--平均 抱怨--怀恨 逼近--接近 犹豫--迟疑 挣脱--解脱 别致--新奇 机灵--伶俐 灰心丧气--垂头丧气 没精打采--有气无力 五.反义词 漂亮--难看 精美--简陋 别致--寻常 抱怨--感谢 机灵--笨拙 犹豫--干脆 没精打采--精神抖擞 凶猛--温和 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “滚滚滔滔”写出了河流 奔流的状态。“总是”写 出了河流一直在奔流。 “一会儿…一会儿…”写 出了河流十分忙碌,突出 了河流的疲劳。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 池子觉得河流整日奔流 不息的生活十分辛苦,而 自己过着十分安逸的生 活。表现出了池子对自己 现有生活的满足和自豪。 河流一直奔流不息,蜿蜒 地贯穿全国,还有诗人为 它吟唱,可这些在池子眼 里,都是空的,并不实用。 池子把自己“躺在柔软的 泥土里”类比为“贵妇躺 在鸭绒垫上”,写出了池 子生活的安逸,无忧无虑。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这句话用了反问的语气,强调 了池子十分满意现有的生活。 河流听完池子的话 后,用反问的语气, 强有力地反击了池 子的说法。点出“水 要流动才能保持清 洁”这个自然规律。 河流用自身的例 子告诉池子,河流 受到尊敬是因为 它遵守了这条自 然规律,给人们带 来了利益。而这样 的生活才是有意 义和价值的。 河流一直奔流不息,光荣无比,池子虽 然安逸,但终究会被人遗忘。它们的生 活态度也决定了它们日后的结局。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这一段交代了池子多年后 的样子,“让青苔铺满”“让 芦苇遮掩”“完全枯干”, 而河流至今长流不断。 这一段是本文的主旨,告 诉我们:如果不多加利用 自身的才能,才能就会衰 退,直至丧失。所以为了 不让我们的才能丧失,就 需要我们不断地去利用 它,发挥它最大的价值。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 滔 tāo 氵 13 左右 滔天,滔滔不绝 漫,充满。 ①平凡。 碌 lù 石 13 左右 庸碌,忙碌,劳碌 ②繁忙。 ①地位或辈分高。 尊 zūn 寸 12 上下 尊敬,尊严,令尊 ②敬重。 浪迹天涯,云涯 涯 yá 氵 11 左右 边际,极限。 天涯海角 ①妻,跟“夫”相对。 妇 fù 女 6 左右 妇女,夫妇,妇孺 ②已经结婚的女子。 遵从,遵守,遵循 遵 zūn 辶 15 半包围 依照,按照。 遵照,遵行 循环,遵循 循 xún 彳 12 左右 遵守,依照。 循规蹈矩 实验,考验,验证 ①检查,察看。 验 yàn 马 10 左右 经验,检验 ②有效果。 二.词语解释 1.生涯:指从事某种活动或职业的生活。 2.蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 3.贯穿:穿过,连通。 4.无忧无虑:没有丝毫忧愁和顾虑,形容心情舒畅。 5.任凭:无论,不管。 6.哲理:关于宇宙和人生的原理。 7.遵循:遵照。 8.源源不断:形容接连不断。 9.淤塞:(水道)被沉积的泥沙堵塞。 10.应验:(预言、预感)和后来发生的事实相符。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 11.尊敬:重视而且恭敬地对待。 12.安逸:安闲舒适。 13.奔流不息:(水)极速地流而不停止。 14.衰退:(身体、精神、意志、能力等)趋向衰弱。 15.懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。 三.近义词 疲劳--疲惫 尊敬--崇敬 遗忘--忘怀 应验--验证 蜿蜒--崎岖 安闲--安适 遵循--遵照 衰退--衰败 无忧无虑--高枕无忧 清闲--空闲 四.反义词 遵循--违反 尊敬--轻慢 衰退--振兴 懒惰--努力 安闲--繁忙 疲劳--精神 蜿蜒--平直 清闲--忙碌 无忧无虑--杞人忧天 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译文:在爆竹声中,旧的 一年过去了,迎来新的一 年。人们迎着和暖的春 风,欢乐地畅饮着屠苏 酒。初升的太阳照耀着千 家万户,人们都把旧的桃 符取下换上新的桃符。 赏析:整首诗描绘的是辞旧迎新的过 年场面。首句描绘人们放爆竹的场面; 第二句描绘了人们喝屠苏茶的场景; 最后两句描绘的是人们迎着朝阳换桃 符的场景。生动地表现了万物更新的 景象,寄托了诗人除旧布新,强国富 译文:江南清明时节细雨 民的抱负和乐观自信的情绪。 纷纷飘洒,路上羁旅行人 个个失魂落魄。 询问当地 的人何处买酒浇愁,牧童 指了指杏花深处的村庄。 赏析:整首诗以清明节为背景,渲染了凄凉哀伤的 氛围。清明时节,路上的行人都“欲断魂”,所以 便有了想借酒消愁的想法,引出最后牧童指路,告 诉行人酒家的位置。表达了诗人此时悲伤的心情。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 译文:我独自在他乡作 客,每次到了重阳节这天 就加倍思念故乡和亲人。 我想远方的兄弟们今日 登高望远时,身上都插着 茱萸,只少了我一个人。 赏析:第一句中的“独在异乡”写 出了诗人孤独寂寞的处境,身在异 乡,孤身一人,所以他在重阳节这 天的思乡之情,越发浓厚。此时, 兄弟登高,遍插茱萸,却独少诗人, 表达了诗人的遗憾之情。整首诗都 寄托了诗人浓浓的思乡情。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①代表事物的标记,记号。 符 fú ⺮ 11 上下 符合,符咒,字符 ②相合。 ①欲望,想得到某种东西或 悲痛欲绝 想达到某种目的的要求。 欲 yù 谷 11 左右 食欲,贪欲,欲望 ②想要,希望。 ③需要。 ①借问敬辞,用于向人打听 事情。 借口,借用,借条 借 jiè 亻 10 左右 ②暂时把财务等给别人使 借故,借出 用。 ③凭借,依靠。 用高粱、米、麦或葡萄等发 酒席,啤酒,酒店 酒 jiǔ 氵 10 左右 酵制成的含乙醇的饮料,有 烧酒,白酒 刺激性,多喝对身体有害。 ①没有依靠或帮助。 独唱,唯独,单独 独 dú 犭 9 左右 ②单一。 独自,独吞 ③只,唯有。 牧 mù 牜 8 左右 牧场,牧歌,牧童 放养牲口。 ①哪里。 几何,如何,何时 何 hé 亻 7 左右 ②什么。 何止,何不,何必 ③为什么。 ①兄弟,兄和弟的统称。 兄 xiōng 口 5 上下 兄弟,兄长,表兄 ②敬辞。 佳肴,佳节,佳丽 佳 jiā 亻 8 左右 美,好的。 佳话,佳作 ①不相同的。 差异,诧异,异常 异 yì 巳 6 上下 ②分开。 异样,异类 ③另外的,别的。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 魂魄,魂不守舍 魂 hún 鬼 13 左右 泛指精神或情绪。 魂牵梦萦 倍 bèi 亻 10 左右 倍增,倍数,三倍 倍加,更加。 苏 sū 艹 7 上下 苏州,复苏,苏醒 醒过来。 屠 tú 尸 11 半包围 屠刀,屠杀,屠夫 宰杀牲畜。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 开头总起全文,点明了造纸术 的发明对世界文明贡献很大。 这段文字写出 了古时候记录 文字非常困 难,也存在很 多不足。龟甲、 兽骨、青铜器 都很坚硬,要 把文字一笔一 划刻在上面, 是非常困难 的。而用竹片 作者引用“学富五 或木片记录文 车”来说明竹片或木 字,也存在许 片书写十分局限。 多缺点:笨拙、 不易携带、难 以保存。 “两千多年 前”写出了时 间的久远,而 那个时候的人 们已经懂得了 造纸,可见我 国古代人民十 这句话交代了改进 分聪慧。 造纸术的时间(东 汉时代)、人物(蔡 伦)和基础(人们长 期积累了经验)。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 画线部分详 细写出了造 纸的过程: 这句话交代了 剪碎或切断 蔡伦改进后的 —捣烂成浆 造纸术的优点, —晒干。 这一优点也是 造纸方法被传 承下来的原因。 结尾写出了我国造纸术的影响之大和广。点 明了我国是最早掌握造纸术的国家,体现了 我国古代人民的智慧。也与开头相呼应。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 美术,法术,技术 ①方法。 术 shù 木 5 独体 战术,不学无术 ②技艺,学问。 雄伟,伟大,伟人 伟 wěi 亻 6 左右 大。 伟业,丰功伟绩 ①大约,大概,不十分确定 约定,隐约,预约 的。 约 yuē 纟 6 左右 约束,盟约,节约 ②预先说定。 ③俭省。 实验,考验,验证 ①检查,察看。 验 yàn 马 10 左右 验光,检验,经验 ②有效果。 手册,注册,册封 ①量词,用于书籍。 册 cè 丿 5 独体 史册 ②装订好的纸本子。 ①寄放。 储存,生存,存在 存 cún 子 6 半包围 ②在,活着。 保存,求同存异 ③保留,留下。 阿 ā 阝 7 左右 阿婆,阿姨,阿爸 加在称呼前的词头。 ①大陆。 洲 zhōu 氵 9 左右 非洲,绿洲,亚洲 ②水中的陆地。 ①古代指祭祀土地神的地 社会,社团,报社 社 shè 礻 7 左右 方。 社稷,社群 ②指某些团体或机构。 北欧,欧洲,欧美 ①指欧洲,世界七大洲之一。 欧 ōu 欠 8 左右 欧盟 ②姓。 创意,创造,创作 创 chuàng 刂 6 左右 开始,开始做。 重创,始创,创业 携 xié 扌 13 左右 提携,携手,携带 带。 伦 lún 亻 6 左右 伦理,无与伦比 条理,次序。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 蔡 cài 艹 14 上下 姓蔡 姓。 麻木,麻衣,麻醉 麻类植物的纤维,可用来制 麻 má 麻 11 半包围 密密麻麻 绳索,织布等。 制服,抑制,制造 制 zhì 刂 8 左右 造,作。 压制,体制,克制 ①负责,担保。 保护,保守,保安 保 bǎo 亻 9 左右 ②看守住,护着不让受损害 保全,保障,保持 或丧失。 目录,记录,录音 ①录制,记录,抄写,记载。 录 lù 彐 8 上下 录像,录取 ②采取,任用。 切 qiē 刀 4 左右 切割,切开 用刀从上往下割。 鲜 xiǎn 鱼 14 左右 鲜为人知,鲜见 少。 累 lěi 田 11 上下 积累,累积 重叠,堆积。 便宜,大腹便便 便 pián 亻 9 左右 [便宜]物价较低。 便旋 二.多音字 báo(薄片) lěi(累积) qiē(切菜) xiǎn(鲜少) 薄 bó(薄礼) 累 lèi(劳累) 切 鲜 bò(薄荷) léi(累赘) qiè(亲切) xiān(鲜花) 三.词语解释 1.发明:创造(新的事物或方法)。 2.贡献:对国家或公众所做的有益的事。 3.轻便:①重量较小,建造较易,或使用方便。②轻松,容易。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 4.保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化。 5.创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 6.学富五车:形容读书多,学问大。五车,指五车书。 7.篾席:竹篾编的席子。 8.粗糙:(质料)不精细;不光滑。 9.传承:传授和继承。 10.促进:促使前进,推动使发展。 11.铸刻:铸造雕刻。 12.学问:①正确反映客观事物的系统知识。②知识;学识。本文中是第二 种意思。 13.轻便:①重量较小,建造较易,或使用方便。②轻松;容易。本文中是 第一种意思。 14.制作:用人工使原材料成为可供使用的物品。 四.近义词 发明--创造 贡献--进献 保存--保留 普及--遍及 改进--改革 传承--延续 笨重--沉重 轻便--简易 粗糙--粗略 吸收--吸取 经验--经历 学富五车--满腹经纶 五.反义词 笨重--轻盈 粗糙--平滑 便宜--昂贵 进步--落后 文明--野蛮 贡献--索取 促进--后退 学富五车--目不识丁 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 开头交代了赵州桥的位置、别 名、知名度、设计者和建造年代。 画线句用了列数 字的说明方法, “没有”、“只 写出了赵州桥的 有”、“横跨” 长度和宽度。 强调突出了赵 州桥的创新之 一:在如此宽 这句话准确写出 的河面上架设 了小桥洞的位置 单拱桥,却没 和数量,体现出赵 有桥墩。流露 州桥巧妙的设计。 出作者的自豪 之感。 这里运用了“既……又……”的关联句,从两个方面说出了赵州桥设计的好处:一是“减 轻了流水对桥身的冲击力”;二是“减轻了桥身的重量”。同时反映出了我国古代劳动 人民的聪明才智。“创举”一词不仅是作者对赵州桥的赞美,也是对其设计者的赞美。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 画线句是一句过渡句,起承上启下的作用。“坚 固”概括了上文的内容,“美观”引出下文。 这句话运用 了排比的修 辞手法,把 龙的姿态描 绘得栩栩如 生,再一次 表达了作者 对赵州桥精 结尾总结了赵州桥的历史价值。 美的感叹。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 战国国名,在今河北省南部 赵 zhào 走 9 半包围 赵国,完璧归赵 和山西省中部、北部一带。 ①行政区划分单位,直属中 省心,省份,省钱 央。 省 shěng 目 9 上下 节省 ②简略。 ③节约,耗费少。 县 xiàn 厶 7 上下 知县,县长,县城 行政区划单位。 工匠,独具匠心 ①有专门手艺的人。 匠 jiàng 匚 6 半包围 能工巧匠 ②灵巧,巧妙。 ①筹划。 假设,建设,陈设 设 shè 讠 6 左右 ②布置,安置。 摆设,设立 ③假定。 ①计划,打算。 设计,估计,计划 计 jì 讠 4 左右 ②主意,策略。 审计,计算 ③算。 史书,太史,历史 历史,自然或社会以往发展 史 shǐ 丨 5 独体 史无前例 的过程。 创伤,重创,创办 创 chuàng 刂 6 左右 开始,开始做。 创意,创造 ①向上抬,向上托。 举重,举足轻重 举 jǔ 丶 9 上下 ②推选,推荐。 举办 ③提出。 姑且,暂且,并且 ①连词,表示并列或进一层。 且 qiě 丨 5 独体 且慢,而且 ②副词,表示暂时。 足智多谋,智力 智 zhì 日 12 上下 聪明,聪慧,见识。 机智,智能 独具慧眼,聪慧 慧 huì 心 15 上下 聪明,有才智。 慧根 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 经历,来历,历史 ①经历,经过。 历 lì 厂 4 半包围 历练,日历,黄历 ②经过了的。 建筑物上呈弧形的结构,大 拱 gǒng 扌 9 左右 拱门,石拱桥 多中间高两侧低。 济 jì 氵 9 左右 救济,接济,济世 渡,过河。 ①跟地面平行的,跟“竖”, 骄横,横渡,横跨 横 héng 木 15 左右 “直”相对。 横扫,蛮横 ②蛮横,不合情理的。 二.多音字 jì(无济于事) zhǎo(爪牙) shěng(省钱) héng(纵横) 济 爪 省 横 jǐ(济水) zhuǎ(鸡爪) xǐng(反省) hèng(骄横) 三.词语解释 1.闻名:有名。 2.设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图 样等。 3.雄伟:雄壮而伟大。 4.横跨:两脚分跨在物体两边,站立支撑着。文中指大桥横跨在河面上。 5.创举:从来没有过的举动或事业。 6.雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。 7.坚固:结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。 8.精美:精致美好。 9.遥望:往远处望。 10.回首遥望:把头转向后方观望。 11.遗产:泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。 12.冲击力:物体相互碰撞时出现的力。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 13.智慧:辨析判断、发明创造的能力。 四.近义词 闻名--知名 雄伟--壮观 减轻--减少 节省--节俭 坚固--稳固 美观--雅观 精美--精致 遥望--远望 宝贵--可贵 五.词语辨析 “雄伟”和“宏伟”两词意思相近,都有雄壮而伟大的意思。区别在于:“雄 伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮; 而“宏伟”指规模、计划等宏大雄伟。 例句:①这座大桥造型优美,气势雄伟。 ②我们必须实现我们宏伟的目标。 六.反义词 减轻--加剧 容易--麻烦 节省--耗费 坚固--松软 精美--粗陋 宝贵--低贱 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 开头与题目呼应, 交代了这幅名画 的年代、作者、名 字以及所画内容。 此处的 冒号在 文中起 提示下 此处的省略 文的作 号在文中表 用。 示列举的省 略。省略了街 画线句为 上其它人。 本段的中 心句。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这句话运用了排比的修辞手法,描写了画面 上各种人物的形态,强调了街市的热闹。 “不到一寸” “黄豆那么 大”都写出了 画上的人物 很小。但即使 是这样,还是 能看得清清 楚楚。作者以 作者挑选的“最有 此突出画家 意思的情景”中, 的精湛技艺。 运用了大量动作描 写,把静止的画面 写活了。让画面栩 栩如生地呈现在读 此处的省略 者的面前,体现了 号与前文不 画作的传神。饱含 同,这里表示 了作者对画和画家 省略了后面 的赞美之情。 要发生的事 情,给读者留 结尾点出了这幅名画的历史价值。 下了无限想 象的空间。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 择 zé 扌 8 左右 选择,决择,择业 挑拣,挑选。 ①首都,全国最高领导机关 都 dū 阝 10 左右 首都,江都 所在的地方。 ②大城市。 白宫,故宫,迷宫 宫 gōng 宀 9 上下 房屋。 宫廷 ①摊开,展开。 摊 tān 扌 13 左右 摊位,摊牌,地摊 ②摆在地上或用席、板等摆 设的售货处。 ①买货出卖的人。 贩 fàn 贝 8 左右 商贩,小贩,贩卖 ②为获利而买货出卖。 吏 lì 一 6 独体 官吏,吏部,吏治 旧时代的官员。 态度,状态,形态 态 tài 心 8 上下 形状,样子。 心态 驴 lǘ 马 7 左右 毛驴,木驴 家畜。 寸 cùn 寸 3 独体 英寸,尺寸,一寸 市制长度单位。 量词,古代称一辆四匹马拉 乘 shèng 禾 10 独体 史乘,千乘之国 的兵车为一乘。 养鸟、虫的器具,用竹、木 笼 lóng ⺮ 11 上下 笼子,牢笼,蒸笼 条或金属丝等编插而成。 ①遮拦的东西。 栏 lán 木 9 左右 栏杆,栅栏 ②养家畜的圈。 ①相貌,长相。 貌 mào 豸 14 左右 礼貌,外貌,风貌 ②外表,表面。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 二.多音字 shèng(千乘之国) lóng(笼子) 乘 笼 chéng(乘车) lǒng(笼络) 三.词语解释 1.名扬中外:在中国和外国都很有名,形容名声很大。 2.功夫:①(做事)所耗费的时间和精力。②本领,造诣。 3.走江湖:指四方奔走,靠武艺、杂技或医卜星相谋生。 4.官吏:旧时政府工作人员的总称。 5.形态各异:指形状、样子各不相同。 6.悠闲:闲适自得。 7.惊扰:惊动扰乱。 8.传神:文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。 9.完整:具有或保持着应有的各部分;没有损坏或残缺。 10.摊贩:摆摊子做小买卖的人。 11.作坊:手工业工厂。 12溜达:散步,闲走。 13.拽住:拉住。 14.欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。 15.风貌:风格和面貌。 四.近义词 保存--保留 热闹--嘈杂 悠闲--安闲 紧急--危机 惊扰--干扰 传神--逼真 普通--通常 名扬中外--举世闻名 形态各异--形态万千 五.反义词 完整--破裂 热闹--清静 悠闲--繁忙 普通--独特 清清楚楚--模模糊糊 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 画线句为 本段的中 心句,总的 概括了本 段的内容。 作者运用了拟人的修辞 手法, 把一天分别在内 九个时间段开放的九种 花当做人来写,赋予了 它们人的动作和情感, 形象生动地写出了这些 花儿的特点,以此说明 “一天之内,不同的花 开放的时间是不同的”。 画线句是一个设问句,以 此引起读者的注意和思 考。它还在文中起承上启 下的作用。承接上文“不 同的花开放的时间是不 用的”,引出下文对这一 现象原因的讨论。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 这里同样运用了拟人的 修辞手法,将昙花当作人 来写,形象生动地写出了 昙花的美丽与可爱。以此 说明“植物开花的时间, 与温度、湿度、光照有着 密切关系”。 这句话写出了不同 植物开花时间不同 的另一个原因:需 要昆虫传播花粉。 结尾与题目相呼应,点明了“花钟”的含义。并且 运用了反问的修辞手法,加强了语气,突出了“看 看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟”很有趣。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 斗志,奋斗,斗争 ①对打。 斗 dòu 斗 4 独体 战斗 ②比赛胜负。 芬 fēn 艹 7 上下 清芬,芬芳,芬香 芬芳,花草的香气。 芳龄,流芳,芳香 芳 fāng 艹 7 上下 芳香,花草的香味。 芳泽 内容,内部,内情 ①里面,跟“外”相对。 内 nèi 冂 4 独体 内战,内向 ②指妻子或妻子的亲属。 ①睡完或还没睡着。 提醒,睡醒,清醒 醒 xǐng 酉 16 左右 ②酒醉之后恢复常态。 唤醒,醒悟 ③头脑由迷糊而清楚。 ①年岁,生命。 寿命,长寿,寿险 寿 shòu 寸 7 半包围 ②活得岁数大。 寿星 ③寿辰,生日。 ①假死后再活过来。 苏 sū 艹 7 上下 苏醒,复苏 ②植物名。 ③指江苏或江苏苏州。 ①健壮,有力,跟“弱”相 强势,强大,顽强 强 qiáng 弓 12 左右 对。 坚强 ②程度高。 表示,显示,示意 表明,把事物拿出来或指出 示 shì 示 5 上下 告示,暗示,标示 来使别人知道。 昆 kūn 日 8 上下 昆虫,昆明,昆曲 [昆虫]节肢动物的一类。 ①建造。 修理,修饰,修建 修 xiū 亻 9 左右 ②写,编写。 修订,修筑 ③使完美或恢复完美。 建立,建设,建造 建 jiàn 廴 8 半包围 立,设立,成立。 建筑,建议 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com ①结合,构成。 组合,组成,组员 组 zǔ 纟 8 左右 ②由若干人员组合成的单 组建,组织,小组 位。 ①关联。 系 xì 丿 7 独体 关系,联系,系统 ②联结,拴。 燥 zào 火 17 左右 干燥,燥热,枯燥 干。 ①明亮,透彻。 灼 zhuó 火 7 左右 焦灼,灼烧,灼热 ②烧,炙。 适应,适当,适合 ①切合,相合。 适 shì 辶 9 半包围 舒适,适量,适宜 ②刚才,方才。 优雅,淡雅,高雅 雅 yǎ 牙 12 左右 高尚不俗,美好大方。 风雅 吻别,亲吻,吻合 ①[吻合]相合。 吻 wěn 口 7 左右 口吻 ②用嘴唇接触表示喜爱。 二.多音字 yìng(答应) chuán(传说) 应 传 yīng(应该) zhuàn(传记) 三.词语解释 1.争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 2.绽开:(花朵)开放。 3.欣然:愉快的样子。 4.舒展:伸展张开。 5.密切:①关系近。②(对问题等)重视,照顾得周到。本文是第一种意思。 6.娇嫩:柔嫩。 7.干燥:没有水分或水分很少。 8.淡雅:素净雅致;素淡典雅。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 9.展示:清楚地摆出来:明显地表现出来。 10.吻合:相合。 11.艳丽:鲜明美丽。 12.凌晨:天快亮的时候,也指午夜后至天快亮的一段时间。 13.暮色:傍晚昏暗的天色。 14.适宜:合适,相宜。 15.灼伤:因温度高而烧伤。 四.近义词 欣然--欢然 舒展--舒张 密切--亲切 娇嫩--娇贵 干燥--干枯 适宜--适当 适应--顺应 淡雅--素雅 展示--展现 吻合--符合 艳丽--富丽 绽开--开放 苏醒--清醒 大致--大约 五.词语辨析 “舒展”和“伸展”都有展开的意思。区别在于:“舒展”侧重于使皱着的 或卷缩的展开,“伸展”侧重于肢体向一定的方向展开。 例句:①按摩和舒展四肢,可以促进血液循环。 ②这节操的注意点是,双臂尽量向两边伸展。 六.反义词 留心--大意 欣然--愁然 舒展--卷曲 密切--陌生 娇嫩--粗糙 干燥--滋润 淡雅--鲜艳 展示--隐藏 吻合--出入 开放--凋落 艳丽--素雅 绽开--合拢 苏醒--昏睡 美丽--难看 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 开头交代了作者,也就是 法布尔做实验的目的。 “二十只左 右”是一个 “好像”和“大 范围,并不 概”都表示“蜜 是蜜蜂精确 蜂向四面飞散是 的数量。 在寻找家的方 向”和“蜜蜂飞 得很低是为了减 少阻力”都只是 法布尔的猜测。 “脸红红”和“激动”是对女儿神态的描写;“冲” 是对女儿动作的描写,从中可以看出实验初步成 功了,初步可以证实蜜蜂具有辨认方向的能力。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “将近”“大约”体现出法布尔用词的严谨。“也 就是说”则表现出法布尔善于推理,逻辑思维缜密。 法布尔做实验 时都是亲力亲 为,体现出他对 实验的认真和 负责,也证明了 实验的真实性。 法布尔再一次 运用了“左右” “尽管…… “至少”这样的 但……”是一 约指来说明他 组表示转折 观察到的蜜蜂 关系的关联 数量,体现出他 词语。表现了 对实验结果的 法布尔对蜜 严谨和负责。 结尾写出了实验所得出的结论。 蜂认路本领 的赞叹。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 ①甜美。 蜜枣,蜜月,蜂蜜 蜜 mì 宀 14 上下 ②蜂蜜,蜜蜂采取花的甜汁 蜜饯,甜蜜 酿成的东西。 昆虫,会飞,多有毒刺,能 蜂 fēng 虫 13 左右 蜂拥,马蜂,蜂窝 蜇人。 辨认,分辨,辨析 辨 biàn 辛 16 左中右 分别,分析。 辨别 阻止,阻碍,阻拦 阻 zǔ 阝 7 左右 拦挡。 阻挡,阻力 抬起一条腿向前或旁边移 跨 kuà 足 13 左右 跨越,跨国,跨年 动。 包括,括号,概括 ①包容。 括 kuò 扌 9 左右 括弧,总括 ②扎,束。 检查,检举,检阅 检 jiǎn 木 11 左右 查。 体检,检讨 ①检查。 查看,查阅,查找 查 chá 木 9 上下 ②调查。 查访,审查,查询 ③翻检着看。 ①符合事实的,真实。 的确,正确,确实 确 què 石 12 左右 ②坚固,固定。 确保,准确,确立 ③副词,的确,确实。 错误,误打误撞 ①不是故意而做错事; 误 wù 讠 9 左右 失误,误会 ②错。 用途,路途,途径 途 tú 辶 10 半包围 道路。 旅途,长途,前途 陌 mò 阝 8 左右 陌生,陌路 田间的小路。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 大概,概括,概率 ①大略,总括。 概 gài 木 13 左右 气概,概念 ②气度。 忤逆,逆流,叛逆 向着相反的方向,跟“顺” 逆 nì 辶 9 半包围 逆风,逆天 相对。 ①在某种范围以外,不受限 超过,超越,超出 超 chāo 走 12 半包围 制。 超市,高超 ②越过,高出。 二.多音字 jī(几乎) jǐn(尽快) 几 尽 jǐ(几何) jìn(尽兴) 三.词语解释 1.辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。 2.大概:表示不很准确的估计。 3.阻力:妨碍物体运动的作用力。 4.推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 5.激动:(感情)因受刺激而冲动。 6.准确无误:正确,没有差错。 7.陌生:生疏;不熟悉。 8.超常:超过寻常;超出一般。 9.解释:分析阐明。 10.迷失:弄不清(方向);走错(道路)。 11.沿途:沿路。 12.本能:人类和动物不学就会的本领,如婴儿会吃奶、蜜蜂酿蜜都是本能 的表现。 13.实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。 14.触到:碰到。 15.包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分)。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 四.近义词 辨认--识别 寻找--探寻 大概--大约 推测--推断 激动--激昂 包括--包含 检查--检验 准确--精确 陌生--生分 解释--解说 超常--超凡 五.反义词 大概--确定 阻力--推力 遥远--邻近 激动--平静 大约--精确 逆风--顺风 陌生--熟悉 超常--平常 减少--增添 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 画线句为反问 开头写出了“我” 句,表达了 养小虾的器皿。 “我”对有地 “漏下”“洒落” 方可以养小鱼 “像许多大大小 小虾的喜悦之 小的圆镜儿”写 情,同时引出 出了阳光从葡萄 下文捉、养小 架的空隙照射下 虾的描写。 来的情景,给人 以闲适之感。 这一段中用了 许多的动词。 “跑”这一动作 画线句具体描写 写出了“我”和 了小虾长大时和 阿成哥捉小虾 老了后的不同样 时的迫不及待, 貌。而“我”能 以此表现出“我 把小虾不同时期 们”十分想养小 的样子写得如此 虾。“掀”“伸” 具体,是因为 “捉”这一系列 “我”对小虾的 的动作,可以看 观察十分仔细, 这一段主要写了小虾有趣的三个方面:①小虾在缸里很自在,有的独 出“我们”捉小 以此突出“我” 自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸闭;②正在休息的小虾受 虾十分内行。 对小虾的喜爱。 到惊扰后,会很生气,钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,眼珠子一 突一突的。③小虾搏斗时很激烈,有时还会蹦到缸外的地面上。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com “我们”捡石 块放在缸里与 短文第二段中 “在石块下捉 小虾”相照应, 写出了“我” 想为小虾创造 画线部分写出了 更好的居住环 “我”观察小虾 境,表现出 时的仔细,表现 “我”对小虾 出“我”看到小 的关心。 虾数量增多的喜 悦和惊喜。 结尾写出了小虾的数量越来越多,以此预示这 些小虾所给“我们”带来乐趣也会越来越多。 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 一.生字解析 生字 拼音 部首 笔画 结构 组词 字义 盛东西的陶器,圆筒状,底 缸 gāng 缶 9 左右 水缸,酒缸,鱼缸 小口大。 隙 xì 阝 12 左右 缝隙,空隙,间隙 裂缝。 掀开,掀起,掀动 掀 xiān 扌 11 左右 揭起,打开。 掀翻 末日,末代,年末 末 mò 一 5 独体 梢,尖端,跟“本”相对。 期末,细枝末节 ①相称,符合; 一副,副词,副歌 副 fù 刂 11 左右 ②量词,用于成组成套的东 副本,副作用 西。 ①夹东西的用具; 钳 qián 钅 10 左右 钳子,钳制,火钳 ②用东西夹住。 搏斗,搏击,脉搏 搏 bó 扌 13 左右 对打。 拼搏,搏杀 比较,较量,较真 ①明显; 较 jiào 车 10 左右 斤斤计较 ②比。 腹部,腹泻,小腹 腹 fù 月 13 左右 肚子,在胸部的下面。 空腹 二.多音字 bèi(背叛) kòng(空闲) hǎo(好坏) shì(似的) 背 空 好 似 bēi(背包) kōng(空间) hào(好奇) sì(似乎) 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 三.词语解释 1.空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。 2.掀开:翻开。 3.通体:全身;浑身。 4.追逐:追赶。 5.搏斗:比喻激烈地斗争。 6.激烈:(动作,言论等)剧烈。 7.洒落:分散地落下。 8.甚至:强调突出的事例(有更进一层的意思)。 9.独自:自己一个人;单独的。本文指单独一只小虾。 10.舞动:挥舞,摇摆。 四.近义词 空隙--间隙 掀开--揭开 通体--浑身 甚至--以至 独自--单独 搏斗--决斗 激烈--剧烈 休息--休憩 追逐--追赶 安静--清静 五.反义词 掀开--遮蔽 通体--局部 有趣--无聊 细长--粗短 紧贴--背离 激烈--平缓 安静--喧哗 快乐--悲伤 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041海量中小学学习资料下载 请关注微信公众号“校汇学习课堂”,或访问网站 www.xiaohuixx.com 更多资料关注雪儿老师微信:3048244041