当前位置:首页>文档>部编版语文三年级下册:语文课文15《小虾》主题总结和生字解读_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-1、学习资料、复习、知识点、归纳汇总_部编版

部编版语文三年级下册:语文课文15《小虾》主题总结和生字解读_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-1、学习资料、复习、知识点、归纳汇总_部编版

  • 2026-02-21 09:47:52 2026-02-21 09:45:41

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部编版语文三年级下册:语文课文15《小虾》主题总结和生字解读_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-1、学习资料、复习、知识点、归纳汇总_部编版
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文档格式
docx
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0.015 MB
文档页数
3 页
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2026-02-21 09:45:41

文档内容

更多资料关注雪儿老师微信:3048244041 三年级语文下册课文 15《小虾》知识点汇总 课文主题 这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉 来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代, 生活得更加快乐。 一、多音字 背 bēi (背东西)bèi (背上) 翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 ) 撒 sā(撒手)sǎ(撒种) 二、近义词 空隙——缝隙 掀开——翻开 通体——全身 甚至——乃至 独自——单独 激烈——猛烈 休息——歇息 三、反义词 空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部 有趣——呆板 独自——陪伴 休息——劳动 四、理解词语 空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。更多资料关注雪儿老师微信:3048244041 掀开:翻开。 通体:全身;浑身。 追逐:追赶。 搏斗:比喻激烈地斗争。 激烈:(动作、言论等)剧烈。 五、课文结构 第一部分(1-2):写“我”家院子里有一口缸闲着,“我”和邻 居捉了一些小虾养在里面。 第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。 第二部分(4-6):写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变 多了。 六、句子解析 1.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的 稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的, 大家叫它千年虾。 “有的……有的……”写出了小虾的种类。 2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,我就和阿成哥 到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小 溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。更多资料关注雪儿老师微信:3048244041 “更快乐些”说明对小虾的喜欢,同时也看出“我”善于观察生 活。“我”为了让小虾生活的更快乐,我采金鱼草,捡石块放到 缸里。表明“我”对小虾的喜爱。 七、问题归纳 1.读课文,想一想课文写了什么? 课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小 虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生 活得更加快乐。 2.作者喜欢小虾吗?从哪些地方可以看出来? 我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,我就和阿成哥到 小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪 里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。 3.你知道中国近代画家中画虾最著名的是谁吗? 齐白石