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第三单元教材过关卷(3)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

  • 2026-02-20 22:51:39 2026-02-20 22:32:08

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第三单元教材过关卷(3)_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.082 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-02-20 22:32:08

文档内容

教材过关卷(3) 一、我会填。(每空1分,共13分) 1.55+45=45+( ),这里运用了加法( ),用字母 表示是( )。 2.用字母表示下面的运算律。 乘法分配律:( ) 乘法交换律:( ) 加法结合律:( ) 乘法结合律:( ) 3.根据 100-26=74 写出一道加法算式是( ),一道 减法算式是( )。 4.根据6000÷12=500,写出一道乘法算式是( ),一 道除法算式是( )。 5.一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的( ), 可以用字母表示为( )。 二、我会判断。(每题2分,共10分) 1.52+83+48=83+(52+48),只运用了加法交换律。( ) 2.(32+4)×25=32+4×25 ( ) 3.4×(24+26)=4×24×4×26 ( ) 4.42×99+42=42×(99+1) 运用了乘法分配律。 ( ) 5.120÷5÷4=120÷(5×4) ( )三、我会选。(每题2分,共6分) 1.56+56×4与( )相等。 A. 56×(4+1) B. 56×4+1 C. 4×(56+1) 2.计算64×26后,可以交换两个数的位置进行验算,运用的是( ) 律。 A. 乘法交换 B. 加法结合 C. 乘法分配 3.计算25×24的简便方法是( )。 A.25×20×4 B. 25×20+4 C. 25×4×6 四、我会做。(1题12分,2题13分,共25分) 1.连一连。 2.在□里填上适当的数或字母。 65×b=□×□ 29×25×4=29×(□×□) 160+(40+132)=(□+□)+132 278×3+278×7=□×(□+□) m×53+m×47=□×(□+□)325-a-55=325-(a+□) 五、我会算。(3题18分,其余每题8分,共34分) 1.直接写得数。 35×2= 15+36+85= 4×25= 5×27×2= 125×8= 560÷70÷8= 12×50= 63-18-22= 2.用竖式计算下面各题,并验算。 618+324= 76×28= 720÷18= 827-269= 3.怎样算简便就怎样算。 44+37+56 25×23×4 72×36+36×128 2800÷5647×9+47 125×(63×8) 六、解决问题。(每题4分,共12分) 1.一列火车有 30节车厢,每节车厢有 22排,每排坐 5人。这列火 车一共可以坐多少人? 2.下面是某地区近几年校舍改造经费投入情况统计表。 年份 2012 2013 2014 金额(万元) 346 768 1654 三年共投入多少万元? 3.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两城同时相向开出,客车的速 度是 105 千米/时,货车的速度是 95 千米/时,经过 5 小时两车相遇。甲、乙两城相距多少千米?答案 一、1.55 交换律 a+b=b+a 2.(a+b)c=ac+bc ab=ba (a+b)+c=a+(b+c) (ab)c=a(bc) 3.74+26=100 100-74=26 4.500×12=6000 6000÷500=12 5.积 a÷b÷c=a÷(bc) 二、 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、 1.A 2.A 3.C 四、1. 2.b 65 25 4 160 40 278 3 7 m 53 47 55 五、1.70 136 100 270 1000 1 600 23 2.942 2128 40 558 3. 44+37+56 25×23×4=(44+56)+37 =(25×4) ×23 =100+37 =100×23 =137 =2300 72×36+36×128 2800÷56 =(72+128)×36 =2800÷7÷8 =200×36 =400÷8 =7200 =50 47×9+47 125×(63×8) =47×(9+1) =125×8×63 =47×10 =1000×63 =470 =63000 六、1.30×22×5=3300(人) 答:这列火车一共可以坐3300人。 2.346+768+1654=2768(万元) 答:三年共投入2768万元。 3.(105+95)×5=1000(千米) 答:甲、乙两城相距1000千米。