当前位置:首页>文档>第二单元测试卷(2)(含答案)青岛版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

第二单元测试卷(2)(含答案)青岛版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

  • 2026-02-20 23:16:19 2026-02-20 23:01:32

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第二单元测试卷(2)(含答案)青岛版_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷
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docx
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文档内容

第二单元测试卷(二) (时间:60分钟 分数: ) 一、填空题。(28分) ( ) 1.把8个苹果看作一个整体,平均分成4份,每份是( )个,占这个整体的 。 ( ) 3 2.1 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就等 5 于2。 ( ) ( ) ( ) 3.3= = = 6 9 60 4 4.分数 (x是非0自然数),当x( )时是真分数,当x( )时是假分数。 x 5 5.把 的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应( )。 7 1 6.把 的分母加上6,要使分数的大小不变,分子应该( )。 6 ( ) 7.把5米长的铁丝平均分成8份,每份是全长的 ,每份长( )米。 ( ) 二、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“✕”)(12分) 1.单位“1”就是指一个完整的物体。 ( ) 2.任何一个整数都可以看作分母是1的假分数。 ( ) 4 3.因为4÷7= ,所以分数就是除法,除法也就是分数。 ( ) 7 4.真分数小于1,假分数大于1。 ( ) 5.所有的假分数都可以化成带分数。( ) 1 6.一条水渠10天修完,平均每天修 千米。 ( ) 10 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) a 1.在 =c中,不能为0的是( )。 b A.a B.b C.c 1 2 2. 和 这两个分数的( )相等。 3 6 A.分数单位 B.分数单位的个数 C.大小 3.25分=( )时 25 25 A.0.25 B. C. 60 24 4.把5米长的彩带平均截成8段,每段的长度是( )。 5 1 1 A. 米 B. 米 C. 8 8 85.分母是6的真分数有( )个。 A.3 B.4 C.5 四、按要求做题。(16分) 1.用分数表示下列各题的商,能化成带分数的化成带分数。(8分) 3÷11= 13÷5= 24÷37= 35÷12= 2.把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。(8分) 1 18 = = 3 18 12 20 = = 54 36 五、解决问题。(34分) 1.(10分) 睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几? 2.小红用20块花布拼了3个图案,平均每个图案用多少块花布?(7分) 3.这板药能吃多少天?(用带分数表示)(7分) 4.欣欣食品店有三种数量相同的冷食,星期天的销售情况如下: 分析上面三种冷食的销售情况。(10分)参考答案: 1 1 一、1.2 2. 8 2 3.18 27 180 4 5 4.大于4 小于或等于4 5.扩大到原来的3倍 6.加上1或乘2 1 5 7. 8 8 二、1.✕ 2.􀳫 3.✕ 4.✕ 5.✕ 6.✕ 三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 3 13 3 24 35 11 四、1. =2 =2 11 5 5 37 12 12 3 9 2 5 2. 9 9 9 9 7 5 五、1.7÷5= 5÷7= 5 7 20 2 2.20÷3= =6 (块) 3 3 10 1 3.10÷3= =3 (天) 3 3 4 1 2 4.因为 = = ,且原来三种冷食的数量相同,所以三种冷食的售量同样多。 12 3 6