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2020年辽宁省朝阳市中考历史试卷
参考答案与试题解析
一.选择题《在下面各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的、每题2分，共28分）
1．（2分）“青蒿素开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益”，诺贝尔奖颁发给当年研究
团队中的耀眼明星，实至名归，此句中的“耀眼明星”是（ ）
A．邓稼先 B．袁隆平 C．屠呦呦 D．杨利伟
【分析】本题考查了屠呦呦。屠呦呦为人类治疗和控制这一传染病做出了革命性的贡献。
【解答】依据“青蒿素开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益”可知，与屠呦呦有关。
20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年
诺贝尔生理学或医学奖。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屠呦呦的主要贡献。
2．（2分）在古代印度，森严的种姓制度使社会矛盾日益激化，释迦族王子乔达摩•悉达多离家修
行，寻求解脱人生苦难的道路，创立的宗教是（ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
【分析】本题考查了佛教。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教。
【解答】乔达摩•悉达多看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时，心灵
受到极大的震撼，感到人生皆苦，于是离家修行，创立宗教，提出众生平等。公元前 6世纪古
印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它
认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。很多国
王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教。故A符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创
立佛教，提出众生平等。3．（2分）他是希腊文化的积积极倡导者，他把雅典变成了“全希腊的学校”，在他主政时期，
雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰，他是（ ）
A．亚里士多德 B．伯里克利 C．苏格拉底 D．柏拉图
【分析】本题考查了伯里克利时代雅典民主政治的地位，把握雅典奴隶制民主政治达到古代世
界的最高峰的时代。
【解答】公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高
峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重
大问题。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记能力，需要熟记伯利克里时代雅典民主政治的地
位。
4．（2分）古代亚非地区是人类文明的重要发祥地，下列均属于古代亚非文明成就的有（ ）
金字塔
①
《十二铜表法》
②
《汉谟拉比法典》
③
凯旋门
④
A． B． C． D．
①② ②④ ③④ ①③
【分析】本题考查古代亚非文明。识记掌握相关知识是解题关键。
【解答】金字塔是非洲尼罗河流域的文明成就；公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，因这
部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”，属于欧洲文明；《汉谟拉比法
典》是西亚两河流域的文明成就；凯旋门是欧洲一种纪念战争胜利的建筑。始见于古罗马时期，
当时统治者以此炫耀自己的功绩。后为欧洲其他国家所沿用。
本题考查的是古代亚非文明， 正确。
①③
故选：D。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握世界古代的有关文明成就。
5．（2分）封臣必须效忠于封君，封君则为封臣提供保护。11世纪时，以____为纽带而形成的封
建制度在西欧已普遍存在（ ）
A．军功 B．血缘 C．政治特权 D．土地的封赐
【分析】本题考查封君封臣制度，知道11世纪时，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西
欧已经普遍存在。
【解答】8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，
而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，
封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐
为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
故选：D。
【点评】本题考查封君封臣制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．（2分）阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，下列不属于阿拉伯文化的是（ ）
A．《医学集成》 B．《医典》 C．《天方夜谭》 D．《荷马史诗》
【分析】本题主要考查阿拉伯人文化成就。阿拉伯人善于吸收和消化外来文化，并创造有自己
特色的阿拉伯文化。
【解答】根据所学知识可知，阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学
界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉
伯文学的瑰宝。选项D《荷马史诗》与古希腊有关，说法错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握阿拉伯人对世界文化
的主要贡献。
7．（2分）“几只蒸汽船，惊破太平梦!”国门被迫打开，日本面临沦为殖民地的危机。而日本及
时进行改革，不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路。日本的这次改革指的是
（ ）A．新经济致策 B．大化改新 C．明治维新 D．1861年改革
【分析】本题考查日本明治维新，知道1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，
全面改造日本，史称“明治维新”。
【解答】日本的这次改革指的是明治维新，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为
榜样，全面改造日本，史称“明治维新” 。
故选：C。
【点评】本题考查日本明治维新，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．（2分）某同学在展览馆参观时，在展柜里发现有“贵族宣读‘解放’农奴的法令”的资料，
与这份资料相关的历史事件是（ ）
A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革
C．美国内战 D．十月革命
【分析】本题考查俄国农奴制改革。1861年亚历山大二世进行废除农奴制改革。
【解答】据“贵族宣读‘解放”农奴的法令”的资料可知，这些与俄国农奴制改革有关。1861
年亚历山大二世进行废除农奴制改革，使俄国走上资本主义道路。
故选：B。
【点评】掌握俄国农奴制改革。
9．（2分）18世纪60年代以后，瓦特改良了蒸汽机，世界出现了一派崭新的景象，人类进入了
工业文明时代。率先进入工业文明时代的国家是（ ）
A．德国 B．法国 C．美国 D．英国
【分析】本题考查第一次工业革命。第一次工业革命把人类带入蒸汽时代。
【解答】18世纪60年代开始的第一次科技革命开始于英国，在第一次工业革命中瓦特改良的
蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了蒸汽时代。D符合题意。
故选：D。【点评】本题以第一次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。
10．（2分）“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史，资本主义社会必将被共产主义社会所
取代。”此段文字出自于哪一文献（ ）
A．《人权宣言》 B．《人民宪章》
C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》
【分析】本题主要考查《共产党宣言》。题干关键信息“有文字记载的全部历史都是阶级斗争
的历史，资本主义社会必将被共产主义社会所取代”。
【解答】据题干关键信息“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史，资本主义社会必将被
共产主义社会所取代”并结合所学，1848年2月，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共
产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。《共产党
宣言》阐明了社会历史发展的客观规律，资本主义必将被共产主义所取代，明确指出阶级斗争
在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治，
建立无产阶级专政，号召“全世界无产者，联合起来！”。C符合题意。
故选：C。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握《共产党宣言》的发表、内容
以及意义。
11．（2分）1914年，萨拉热窝一声枪响，引爆了整个世界，战火遍及欧、亚、非三洲，战后战
胜国建立了自己所追求的世界新秩序。材料中战后的世界新秩序是（ ）
A．两极格局 B．凡尔赛﹣华盛体系
C．美苏冷战 D．世界多极化趋势
【分析】本题主要考查凡尔赛﹣﹣华盛体系的相关史实。重点掌握一战后形成的世界格局的相
关史实。
【解答】第一次世界大战后，1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召开了
巴黎和会，签订了对德的《凡尔赛和约》．《凡尔赛和约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系，
确立帝国主义在西方的体系．为解决帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾，美国倡议召开了华盛顿会议，确立帝国主义统治东方的华盛顿体系．两次国际会议的召开，形成了凡尔赛﹣﹣华
盛顿体系．凡尔赛﹣华盛顿体系的实质是帝国主义重新分割世界的新体系．这一体系不能维持
和平，因为它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去．题干材料中
“战后的世界新秩序”是凡尔赛﹣﹣华盛体系，选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记凡尔赛﹣﹣华盛体系
的相关史实。
12．（2分）甘地领导了印度反抗英国殖民统治的斗争，他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，
有人说他的精神感召力比100艘英国军舰更有力量。材料中甘地领导的斗争指的是（ ）
A．印度民族大起义 B．非暴力不合作运动
C．宪章运动 D．南北战争
【分析】本题考查非暴力不合作运动。题干关键信息“甘地领导了印度反抗英国殖民统治的斗
争，他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，有人说他的精神感召力比 100艘英国军舰更有
力量”。
【解答】据题干关键信息“甘地领导了印度反抗英国殖民统治的斗争，他将毕生精力都献给了
印度民族独立事业，有人说他的精神感召力比100艘英国军舰更有力量”并结合所学，1920年，
甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在
英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税等等。非暴力不合作运动创立并宣传
甘地主义思想指导了民族解放运动，打击英国殖民统治，增强了印度人民民族自信心和自尊心，
为印度的独立奠定了坚实的基础。B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题要把握非暴力不合作运动的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作
答。
13．（2分）罗斯福在1932年赢得美国总统大选，面对经济大危机，他在演讲中说：“我向你们
保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”这一“新政”的实质是（ ）
A．对农业的调整B．在资本主义制度内部进行调整
C．一次社会主义性质的改革
D．加强国家对经济的干预和指导
【分析】本题主要考查罗斯福新政的相关史实。重点掌握罗斯福新政的原因、特点、内容和影
响的相关史实。
【解答】1929年﹣1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，并引起了政治危机，导致
社会矛盾尖锐，政局动荡．1933年，罗斯福就任美国总统，为了克服经济危机，罗斯福一上台，
就实行新政，加强了国家对经济的干预和指导．罗斯福“新政”的实质是加强国家对经济的干
预和指导，选项D符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记罗斯福新政的相关史
实。
14．（2分）二战后，美国试图通过经济援助，达到控制西欧、对抗苏联的目的。为此，美国采取
的具体措施是（ ）
A．建立经互会 B．成立北大西洋公约组织
C．成立华沙条约组织 D．实施马歇尔计划
【分析】本题考查马歇尔计划的相关知识，关键信息是“美国试图通过经济援助，达到控制西
欧、对抗苏联的目的”。
【解答】为了借助经济手段，稳住西欧的资本主义制度，控制西欧，达到共同遏制苏联的目的，
二战后，美国在经济方面推行“马歇尔计划”。
故选：D。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握马歇尔计划的相关知识。
二、非选择题（共37分）
15．（10分）改革开放改变了中国，也影响了世界。阅读下列材料，回答问题。材料一：
材料二：国家主席习近平讲道：“中国得益于改革开放，中国将坚定不移沿着这条路走下
去……向世界进一步‘敞开中国市场’……中方希望各国共同营造自由、开放、有序的国际经
济大环境。”
材料三：中国通过改革开放，综合国力显著增强，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。
除中国外，一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用，推
动世界朝着多极化方向发展。
（1）根据材料一及所学知识回答，年代尺 处的会议名称是什么？在这次会议中，作出实行
改革开放的历史性决策的领导人是谁？年代①尺 处确立的党的指导思想是什么？
②
（2）结合材料二和所学知识回答，当今世界经济发展的趋势是什么？中国在 2001年加入哪一
国际组织，向世界“敞开中国市场”？
（3）根据材料三及所学知识，写出除中国外，推动当今世界格局朝着多极化方向发展的国家
或国家联盟还有哪些。（答出两点即可）
（4）请综合上述材料，结合所学知识为中国现代化建设提出两点合理化建议。
【分析】本题以三则文字图示材料为背景依托，主要考查了十一届三中全会以及意义、中共十
五大、今世界经济发展的趋势、中国加入WTO等知识，明确我国要顺应全球化趋势，加强国际合作与交流，重视科技教育，坚持改革开放等。
【解答】（1）根据材料一的图示及所学知识可知，年代尺 处的会议是1978年，因此，会议
名称是十一届三中全会。在这次会议中，作出实行改革开放①的历史性决策的领导人是邓小平。
1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。十一届三中全会冲破了长期以来“左”倾错
误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停
止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行
改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟
大转折，开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的中共中央
领导集体。年代尺 处中共十五大结合所学知识可知，中共十五大确立的党的指导思想是邓小
平理论。 ②
（2）结合材料二和所学知识可知，当今世界经济发展的趋势是经济全球化。中国在 2001年加
入世界贸易组织这一国际组织，向世界“敞开中国市场”。
（3）根据材料三及所学知识可知，除中国外，推动当今世界格局朝着多极化方向发展的国家
或国家联盟还有欧盟、日本、俄罗斯。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国企图建立
一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实
力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
（4）请综合上述材料，结合所学知识可知，为中国现代化建设提出合理化建议为：顺应全球
化趋势，加强国际合作与交流；重视科技教育；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，增强
综合国力，提高国际地位；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路等。
故答案为：
（1）中共十一届三中全会。邓小平。邓小平理论。
（2）经济全球化。世界贸易组织。
（3）欧盟、日本、俄罗斯。（答出任意两个即可）
（4）示例：顺应全球化趋势，加强国际合作与交流；重视科技教育；坚持改革开放；坚持以
经济建设为中心，增强综合国力，提高国际地位；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会
主义道路；等等。（此题为开放性试题，答案不唯一，观点正确，符合题意，表述合理，答出两点即可）
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记十一届三中全会以及意义、
中共十五大、今世界经济发展的趋势、中国加入WTO等知识。
16．（10分）新思想促使人们迈开脚步，发现了外面的世界也影响了外面的世界。阅读下列材料，
回答问题。
材料一：“这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动”，它被认为是资本主义时
代的曙光。在这场运动中，人类相信自己有能力驾驭自然，并通过自己的努力完善自身。它借
助复兴古代希腊、罗马文化来反抗罗马教廷对人类精神世界的控制。
材料二：美洲大陆的“发现”、环球航行的成功……开阔了欧洲人的眼界。此后，他们向世界
各地进行殖民扩张……17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地，并在殖民地进行剥
削和压榨，18世纪70年代，北美殖民地人民进行了艰苦的抗争，获得了独立，并演绎了大国
兴起的奇迹。
材料三：“三角贸易”示意图。
（1）阅读材料一，并结合所学知识，写出材料中思想解放运动的名称及此次运动中的两位代
表人物。这一时期的作品所表达的核心思想是什么？这次运动对欧洲产生了什么影响？（2）材料二中发现美洲大陆的是哪位航海家？材料二中的北美 13个殖民地脱离英国而独立的
这场革命的性质是什么？在此次抗争期间颁布的追求自由，人权的文献是什么？
（3）材料三示意图中，贸易活动的“中程”船上运输的主要“货物”是什么？
【分析】本题考查新航路的开辟、文艺复兴和美国独立战争。航路的开辟、文艺复兴促进了资
本主义的发展，美国独立战争使美国独立。
【解答】（1）根据材料一中的“这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动……
它借助复兴古代希腊、罗马文化来反抗罗马教廷对人类精神世界的控制”可知此次运动是指文
艺复兴。文艺复兴的代表人物有但丁、达芬奇、莎士比亚等人。文艺复兴开始于14世纪的意大
利，它的核心思想就是人文主义。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
（2）材料二中发现美洲大陆的是哥伦布。1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋。
到达今天美洲的古巴和海地。称当地居民为印第安人。发现新大陆。材料二中的北美13个殖民
地脱离英国而独立的这场革命是指美国独立战争。英国殖民统治压制北美经济的发展引发了美
国独立战争，这既是民族解放战争，又是资产阶级革命。1776年7月4日，大陆会议发表《独
立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和
追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国﹣﹣
美国诞生了。
（3）根据所学知识可知指出图中的示意图反映的是是三角贸易，其中“中程”运输的主要货
物是黑奴。
故答案为：
（1）人文主义；但丁、达芬奇、莎士比亚等；文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思
想文化基础。
（2）哥伦布。既是民族解放战争，又是资产阶级革命。《独立宣言》。
（3）黑奴。
【点评】掌握新航路的开辟、文艺复兴和美国独立战争的内容和影响。
17．（8分）马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。材料一：在学习英国资产阶级革命的过程中，小明同学梳理了一份相关思维导图，如图所示：
材料二：法国大革命开始后，制宪议会通过了一部重要的法律文献，宣告了人权、法治、自由、
保护私有财产等基本原则。霍布斯鲍姆曾说：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生
命比布尔什维克长；1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”因为这场革
命建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地
人民的解放斗争。
（1）请填写 处的内容，帮小明把思维导图补充完整。
①②③
（2）根据材料二及所学知识回答，法国大革命爆发的根本原因是什么？1789年制宪议会通过
的重要文献是什么？
（3）根据材料二及所学知识回答，1917年革命事件的领导人是谁？这次革命发生于哪次世界
大战期间？材料中“第一个无产阶级专政的国家”的名称是什么？
【分析】本题以马克思说革命是历史发展的火车头为切入点，以两则材料为依托，综合考查宫
廷政变、《权利法案》、《人权宣言》、十月革命，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关
知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）据知识线索图示并结合所学，1688年，英国资产阶级和新贵族发动了宫廷政变，
这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”。1688年，英国发生的宫廷政变，
标志着英国资产阶级革命的完成，1689年，英国议会颁布《权利法案》，为限制王权提供了保
障，确定了议会高于王权的原则，标志着君主立宪制的确立。 宫廷政变； 《权利法案》；
君主立宪制。 ① ②
③
（2）根据材料二及所学知识，法国大革命爆发的根本原因是封建专制统治阻碍了资本主义经
济的发展；1789年制宪议会通过的重要文献是《人权宣言》。1789年7月14日，巴黎人民攻
占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，法国大革命由此爆发。1789年8月，法国制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，反映了资产阶级的
利益。
（3）根据材料二及所学知识，1917年革命事件的领导人是列宁。这次革命发生于第一次世界
大战期间。材料中“第一个无产阶级专政的国家”的名称是苏维埃俄国。1917年3月（俄国旧
历二月），俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制政府，建立了资产阶级临时政府，资产阶级
临时政府继续参加第一次世界大战，引起俄国士兵的不满，1917年11月，俄国爆发十月革命，
推翻了资产阶级临时政府，列宁领导十月革命，建立了苏维埃政权﹣﹣人民委员会，第一个社
会主义国家诞生﹣﹣苏俄（或苏维埃俄国、苏维埃社会主义俄国）。
故答案为：
（1） 宫廷政变； 《权利法案》； 君主立宪制。
① ② ③
（2）封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展；《人权宣言》。
（3）列宁；第一次世界大战期间；苏维埃俄国。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握宫廷政变、《权利法案》、《人
权宣言》、十月革命的相关知识。运用所学，具体分析作答。
18．（9分）“让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国
人民的期待。”阅读下列材料，回答问题。
材料一：1942年，一位美国人的日记这样写道：今天，全世界反法西斯国家终于联手了，大家
宣誓相互合作，决不单独同敌人停战议和。只要大家联合起来，相信战争很快就会结束，还人
们一个和平的世界。
材料二：科技的进步促进了经济的发展，19世纪中期之后，在经济发展的基础上，主要资本主
义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
材料三：“海平面上升，热带雨林大片消失……”一系列生态失衡现象表明，在科技发展的背
后，我们必然看到一个潜在的危险显露出来，人类虽然有了支配自然界的能力，但却动摇了人
类生存的根基。
（1）根据材料一及所学知识，请分别写出世界反法西斯联盟建立的标志和这场战争结束的标
志。（2）根据材料二及所学知识，请写出是在哪一次工业革命的直接推动下，主要资本主义国家
由自由资本主义向帝国主义阶段过渡？
（3）综合以上材料和所学知识，请写出当今时代的主题是什么。再谈一谈人类社会发展面临
哪些问题。（答出两点即可）针对所列举出的这些问题，请分别写出对应的解决措施。（答出
两点即可）
【分析】本题考查了世界反法西斯联盟建立、第二次世界大战、第二次工业革命、人类面临的
共同问题及解决措施，依据课本知识分析材料要求组织答案。
【解答】（1）1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，
标志着国际反法西斯统一战线的最终形成，各国加强了协作，加速了二战的胜利步伐。结合所
学可知，1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。9月2日，日本代表在美国战舰上签署
了无条件投降书，第二次世界大战以轴心国的彻底失败而宣告结束。
（2）据所学知，在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，而不是18世纪末19世纪
初，资本主义国家开始从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。
（3）根据所学知识可知，和平和发展是当今时代的主题。人类社会发展面临的问题，如人口
问题、环境问题、贫困问题等。人口问题：世界各国要加强合作，共同应对，构建人类命运共
同体等。环境问题：合理利用资源和能源，推行可持续发展、加强环保投资、保护有限资源。
故答案为：
（1）1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》；日本签
署投降书。
（2）第二次工业革命。
（3）和平和发展；人口问题、环境问题；加强合作，共同应对，构建人类命运共同体等。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了世界反法西斯联盟建立、
第二次世界大战、第二次工业革命、人类面临的共同问题及解决措施，解答该题需要用全面的
观点，善于从多角度分析和解决问题。
