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山东省烟台市 2021 年中考语文试题
注意事项：
1.本试卷共8页，共120分；考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来
的答案，然后再写上断的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、积累与运用（30分）
1. 默写
（1）岱宗夫如何？_______________。（《望岳》）
（2）_______________，万里送行舟。（《渡荆门送别》）
（3）山光悦鸟性，_______________。（《题破山寺后禅院》）
（4）_______________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》）
（5）俱怀逸兴壮思飞，_______________。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）微动涟漪，_______________。（《采桑子》）
（7）____________，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《<论语>十则》）
（8）入则无法家拂士，_______________，国恒亡。（《<孟子>三章》）
（9）须晴日，看红装素裹，_______________。（《沁园春∙雪》）
（10）为篱下黄花开遍，_______________。（《满江红》）
（11）《桃花源记》中“_______________，_______________”蕴含着《道德经》“甘其食，美其服，安
其居”思想，呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃 景象。
B. 随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走的现象大幅减少。
C. 面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡，毫无食欲。
D. 《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益彰，让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。
3. 下列各项没有语病的一项是
A. 通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数
据。
B. 无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人
生价值。
C. 截至去年年底，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的
精神家园。
D. 评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机
制的主要内容。
4. 下列各项说法有误的一项是（ ）
A. 网络时代，究竟该怎样成就更好 阅读？一方面，离不开读者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读
环境。——这句话的标点符号运用是恰当的。
B. 小杰对张老说：“我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重身体，创作出更多作品以资书法爱好
者。”——这句话说得恰当得体，有分寸。
C. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”。——这个文学
常识的表述是正确的。
D. 从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到含已为人，新中国的土地上从来不缺乏英雄。——这个句子的
主干是：土地上不缺乏英雄。
名著。（6分）
5. 20世纪30年代，艾青诗歌中 主要意象之一是“土地”。比较阅读下面两首诗歌（节选），填写表格。
我爱这土地（节选）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
……
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日
复活的土地（节选）
因为，我们的曾经死了的大地，
在明朗的天空下
已复活了！
——苦难也已成为记忆，
重新漩流着的
将是战斗者的血液。
1937年7月6日
诗歌 “土地”的象征意义 诗歌表达的思想感情
《我爱这土地》
《复活的土地》
6. 下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是
A. 《阿长与<山海经>》一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。
B. 《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”
是需要真心付出的。
C. 《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与
儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。
D. 在《狗∙猫∙鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了
“我”的隐鼠。
阅读下面材料，按要求做题。
材料一：袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期
奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑，袁隆平向“饥饿恶魔”挑战，他冲破
传统学术观的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想，一是
禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今，水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲
律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索的步伐，“不在家，就在试验
田；不在试验田，就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是
中国科学家对人类、对世界的贡献，也是对历史、对文明的贡献。材料二：吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他
94岁高龄仍然奋战在手术台上，从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学
成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活
率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人”。冬天查房，他
会先把听诊器焐热了再使用；每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀，游
刃肝胆，精准无误；满腔热忱，中望初心，矢志不yú。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命
健康的挚爱守护。
7. 给加点字注音，根据拼音写字。
束缚（ ） 矢志不yú（ ）
8. 根据材料二拟写下联。
上联：一稻济世万家粮足
下联：________________
9. 习近平总书记指出；“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料，探究两位院士的事迹体现出
了一种怎样的科学精神。
二、阅读（40分）
（一）古诗阅读（4分）
种 松
宋荦
一片青葱色，移来历万峰。
数枝初伴鹤，孤干已犹龙。
日瘦阴还薄①，风多响自重。
岁寒堪寄傲，何必大夫封②？
[注]①日瘦阴还薄：阳光暗淡，阴云迫近。②大夫封：《史记∙秦始皇本纪》载，秦始皇二十八年封禅泰
山，遇暴风雨，避雨松树下，封松树为“五大夫”。
10. 请发挥想象和联想，将诗句“数枝初伴鹤，孤干已犹龙”所展现的画面描写出来。
11. 诗歌运用了___________的手法，表达作者___________的志趣。
（二）文言文阅读（9分）
①宋本，字诚夫，大都人。自幼颖拔异群儿，既成童，聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。
尝从父祯官江陵，江陵王奎文明性命义理之学，本往质，所得造诣日深。善为古文，辞必己出，峻洁刻厉
①，多微辞②。②本性高抗不屈，持论坚正，制行纯白③，不可干以私④；而笃朋友之义，坚若金铁。人有片善，称道
不少置，尤以植立斯文⑤自任。居官清慎自持，饘粥⑥至不给。 本未弱冠，聚徒 ⑦ 以养亲，殆二十年 ；历仕
通显，犹赁屋以居。及卒，非赙赠⑧几不能给棺敛，执绋⑨者近二千人，皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生，
未尝有一杂宾，时人荣之。本所著有《至治集》四十卷，行于世，谥正献。
（选自《元史∙列传第六十九》，有删改）
[注]①峻洁刻厉：形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞：委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白：行为纯洁。
④不可干以私：不掺杂私心。⑤斯文：这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘（zhān）粥：稠粥。⑦聚徒：招
收学生。⑧赙（fù）赠：官府赠送的钱物。⑨执绋（fú）者：指前往送葬的人。
12. 对加点词解释有误的一项是（ ）
A. 本往质，所得造诣日深 质：询问，求问
B. 尤以植立斯文自任 植：树立
C. 非赙赠几不能给棺敛 几：几乎
D. 时人荣之 荣：荣耀
13. 下列各项加点词意思与用法相同的一项是（ ）
A. 必通贯乃已 亚夫乃传言开壁门
B 犹赁屋以居 先帝不以臣卑鄙
C. 行于世 海运则将徙于南冥
D. 而笃朋友之义 甚矣，汝之不惠
14. 翻译下面句子。
本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年。
15. 选文第①段主要表现了宋本_______________________的特点：由第②段可知，宋本为官清廉，表现
在稠粥都吃不上、_______________________ 、_______________________ 。
（三）现代文阅读I（8分）
天问一号本领强
张蕾 郭睿
①与月球探测任务相比，火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离，而且火星环境与地球环境有
较大差异。火星大气稀薄，受季节、昼夜、风暴等影响非常不稳定；火星表面地形复杂，遍布岩石、斜坡、
沟壑等障碍物；火星尘暴较地球更为严重，而我们没有火星大气模拟实测手段，也没有经过飞行验证后的
数据……这些因素给天问一号着陆火星带来了极大难题，安全着陆风险非常高。“未知9分钟”
②要想平稳地降落到火星表面，就要让高速奔驰的天问一号慢下来。超音速降落伞是减速技术中难度
最大的一个环节，天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开，而这个过程存在开
伞困难且不稳定等问题。
③进入火星大气层以后，天问一号首先借助火星大气进行气动减速，将下降速度减掉90%左右，这个
过程需要克服高温和姿态偏差。紧接着，天问一号打开降落伞进行伞系减速，当速度降至每秒100米时，
通过反推发动机由大气减速阶段进入动力减速阶段。距离火星地表100米时，天问一号进入悬停阶段，完
成精准避障和缓速下降后，着陆巡视器在缓冲机构的保护下抵达火星表面。
④整个着陆过程，天问一号需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国
已有月表着陆经验，但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难。火星表面大气的密度是地球大气的1%
左右，比月球表面环境更复杂。火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表来不及
做任何处置，只能靠天问一号自主完成，经历“未知9分钟”。
⑤目前，人类火星探测任务成功率仅有5成左右，大部分失败都折戟在“进入/下降/着陆（简称
EDL）”这一阶段。火星探测最大的难点就是EDL，这个过程需要融合气动外形、降落伞、发动机、多级减
速和着陆反冲等多项技术才能实施软着陆，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能造成整个任务的
失败。
⑥天问一号能够翻越“万水千山”成功着陆火星，有件“法宝”不得不提，就是身上那件由航天科技
集团五院529厂历时两年精心研制而成的银色“冲锋衣”。
⑦天问一号在向火星靠近的飞行轨道里要经历多次温度循环变化，其中，最高温达100摄氏度，最低
温可达零下120摄氏度，这样一个温差200多摄氏度的环境对天问一号内部设备正常工作的影响极大。此
外，空间的高真空特性使得天问一号在面对太阳的持续辐照下无法像飞机那样通过热对流或热传导传递热
量，因此其向阳表面的温度会持续升高，造成与背阳面的巨大温差。这种工况导致着陆巡视器内部温度严
重不平衡，使得天问一号内部的“五脏六腑”有的处于寒冷环境，有的处于高温环境，更不要说外部空间
里持续不断的高能紫外线与电离辐射对其外表的损耗损伤了。
⑧因此，给天问一号穿件特制的“冲锋衣”就显得尤为必要。研制人员介绍，这款“冲锋衣”学名为
“低吸收——低发射热控涂层”，是一种涂饰在航天器外表面的热控制材料，拥有对太阳光谱辐照的反射
能力以及自身的红外辐射特性，能够有效减少空间环境对航天器内部造成的温度影响。与其他热控涂层一
样，“冲锋衣”通过极低的太阳吸收比，可以长期有效地反射太阳辐照而来的绝大部分能量，有效解决天
问一号内部冰火两重天的问题。不同的是，“冲锋衣”不仅低吸收而且低发射。我们通过降低热控涂层的
红外发射率减少真空环境下舱内向外界的辐射漏热，保证着陆巡视器内部设备正常运转的温度，让天问一
号的旅程更加安全与舒适。
“红色星球”荒野求生
⑨如果只是看图片，火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁并无异。事实上，火星上的风速可达每秒
180米——这几乎是地球上特大台风风速的3倍还多。如野兽般凶猛的烈风会掀起大量沙尘甚至石块，让祝融号火星车的“眼睛”蒙尘，“翅膀”也不再灵活。此外，火星表面密布着石块等障碍物，因此火星车
在行驶时必须小心翼翼，以免被障碍物卡住造成操作上的迟滞。
⑩为了让火星车能够在恶劣的环境中“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上
灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。他们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星
车，当祝融号在火星上遇到复杂路况时，实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发
出指令。
16. 文章以小标题的形式分成三部分，请给第二部分拟写一个小标题。
小标题：____________
17. 阅读文章第①段，概括天问一号登陆火星最主要的难题和风险：火地距离遥远、___________、
___________。
18. 第④段主要采用了________和________的说明方法，从而将______________________说明得更加具体
可感。
19. 阅读下面两则材料，结合本文，探究我国航天工程中的命名特点，说说你的探究结果。
材料一：斡维焉系，天极焉加？八柱何当，东南何亏？九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？
天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙汜。自明及晦，所行几里？夜光何德，死
则又育？（节选自屈原《天问》）
材料二：有一种载人飞船叫“神舟”；有一种卫星导航叫“北斗”；有一种探月工程叫“嫦娥”；有
一种月球车叫“玉兔”；有一种火星车叫“祝融”；有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”；有一种全球低
轨卫星星座系统叫“鸿雁”。
（四）现代文阅读Ⅱ（7分）
这样的成功最动人
杨新军
①朋友圈热传过一句话：真正的成功，不是挤垮了多少人，打败了多少人，摆平了多少人，而是看你
帮助了多少人，服务了多少人，成就了多少人，凝聚了多少人。诚哉斯言。
②成功绽放在共育共享的枝头，这样的成功总能赢得大众尊崇。今年的国家科学技术奖励大会上，为
国防军工“一生做好一件事”的火炸药专家王泽山、为突发传染病防控构建堡垒的侯云德荣获2017年度国
家最高科学技术奖，还有多项科研成果和多个科研团队受奖。广大网民一致点赞，有留言说：“这是当今
中国真正的成功！”这些成功之所以得到大众推崇和盛赞，源于研发团队一心只为祖国繁荣富强、人民幸
福安康而共同奋斗，源于研究成果惠及人民、彰扬共享的主题，源于共建、共创的精神。然而，生活中一
些人“火了”“红了”，却得不到祝福，越“成功”越烦恼。究其原因，偏离立已达人的成功，只能带来
一时满足，无法享受精神的愉悦；沉迷追名逐利的成功，只会纵容“只要你有钱和谁都有缘”“只要你有
权和谁都能欢”的观念横行，进而造成价值观扭曲变形，最终反受其殃。
③有人说，古人眼里的最大成功，是“三不朽”的集大成：创制垂法、博施济众的立德，拯厄除难、功济于时的立功，言得其要、理足可传的立言。放在现代语境中，这就是功业与美德交响的天籁，是同行
奔小康、同心创大业的乐章，是美好心灵开拓人生之路、旷达胸襟开创崇高事业。集大成者，往往把个人
追求融入国家需求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，关爱关照社会，成全成就他人。官员大成不是
加官晋爵，而是为官一任、造福一方，焦裕禄、黄大发勤政为民，深得人民拥戴；学者大成不是声名显赫，
而是培养多少人才，助推多少事业，黄大年、钟扬、黄旭华默默奉献，却勇攀高峰、造福世人；商人大成
不是腰缠万贯，而是繁荣百姓生活，推动社会进步，那些让百姓享受便捷高效的互联网服务的企业家，那
些鼎力公益的慈善家，都值得我们喝彩和敬佩。
④众人划桨开大船，成功不是孤独前行。中华民族生生不息的精神源头，是价值追求的碧波清流、正
气浩然的中流砥柱。在社会分工日益精细的今天，一个人无论有多大本领，若没有良好的品行操守，缺乏
默契的团队精神，很难抵达人生的成功彼岸。忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福
着你的幸福，这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声。
20. 请简练概括题目中“这样的成功”指的是怎样的成功。
21. 第②段采用________的论证结构，先表明观点，然后运用________和________的论证方法来证明观点。
22. 与第④段划线句子表达的思想境界最接近的一项是（ ）
A. 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。——《礼记》
B. 上善若水，水善利万物而不争。——老子
C. 得道者多助，失道者寡助。——孟子
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
（五）现代文阅读Ⅲ（12分）
莽昆仑
墨村
①中士下岗的时候，“白毛风”刮得正紧，雪雾弥漫，雪山冰峰若隐若现，利刃般的寒气，如钻心之
虫剥皮噬骨。中士不管，似乎听得见自己周身血液撞击管壁的声音。
②中士抱紧枪，裹紧大衣，顺石阶路往下走。风声尖啸着，撕扯他的皮大衣，雪团也纷纷横着往身上
扑，吹得眼睛生疼。中士不反抗，反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔，堵得他喘不过气。
③一排石头砌成的营房在山坡背风处，包括中士在内，驻守着八九个兵。中士顺石阶路一级级往下走，
岗楼便被扔在了脊背上。岗楼上的五星红旗，刚换上的旗面又被风咬碎了。接岗的士兵持枪而立，如雕塑，
生根般稳。
④中士走近石头房，跺跺脚，抬手推了一下门，结了冰的木门闪开一条缝。
⑤巡逻归来的兵们正围在火炉边取暖，侧身而入的中士摘下了皮手套，一只手便去抓怀中的枪，猛然
醒悟了似的急缩手，但为时已晚，冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。这一切，被走出厨房的
军士长看个真切，“嗤”地笑出了声，“又不是新兵！”中士抬起手掌，用嘴吮吮，翻眼瞅着，“我想提前退伍，就今年。”
⑥军士长望着中士又望望大家，他们的脸都一模一样，长期的高原生活，被强烈的紫外线亲吻得黑红
干燥，飞翘的死皮一揭，便蹦出一条红白的鲜嫩肉色，极像画家即兴的一个飞笔。军士长说：“别忘了，
咱是军人。”
⑦去年开山时，一名画报记者从北京来，人上了哨卡，可就是瘫在床上，脸如黄纸。中士用土法给记
者治高原反应，在他太阳穴、人中穴等处，耐心地一下一下按压，一口一口喂罐头汁。中士说：“初来乍
到，都这样。”记者感动：“我来半天，就成这副熊样。”中士说：“习惯了。”“你们太不简单了，我
要把你们全都拍下来，让全国人民都知道，在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上，战斗着一群多么可亲
可敬可爱的了不起的战士！”
⑧记者咬着苍白的嘴唇，手握相机，挣扎着硬是滚下床。站不住，就跪在地上，边流泪边给中士他们
一张接一张地拍照，嘴里不住地念叨着：“太伟大了！太了不起了！”中士和战友们憨厚地笑着，“咱是
军人哩！”
⑨中士用嘴吮吮手掌虎口，避开军士长的眼，抬头望向屋顶。
⑩屋顶上，团团重重叠叠的图案，浑圆，发黄——这归功于长期的烟熏。抽象的图案曲里拐弯，中士
很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁。
⑪他突然嗓子发痒，想唱，于是就唱：“墙头上跑马还嫌低，面对面坐着还想你……”
⑫他唱得心酸，嘶哑的声音破了，如一缕破布条，在屋子里绕过来绕过去。
⑬军士长进了厨房，接连端出几种罐头菜肴，对大家说：“同志们，今天是刘根同志的生日，我们一
起祝刘根同志生日快乐！”
⑭“嗯？啊！”中士胸口一热，泪水夺眶而出，从口袋里掏出一封信，“这是几个月前我女朋友来的
信，说我的邻居们出外打拼，一个个家里都盖起了小洋楼，我要再不早点退伍回去，什么都耽误了。”
⑮军士长沉默半晌，猛然抓起桌上的暖水壶，依次倒满一排空碗：“喝！”七八只碗无声高举，
“咣”地一声，几线水珠溅起来，落在火炭上，腾起一股裹了灰末的水蒸气……
⑯火炉里焦炭没劲了，屋内已冷。军士长撮起几块焦炭投进去，一缕蓝烟飘起来，又用火钳在火炉里
搅了搅，“叭叭”炸起几串火星，溅在了大家的身上、帽子上。
⑰突然，军士长大声唱起来：“什么也不说，胸中有团火，一颗滚烫的心哪，暖得这钢枪热……”
⑱中士和几个兵精神为之一振，雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响，经久不散：“什么也不说，
祖国知道我，一颗博大的心哪，愿天下都快乐……”
23. 随着故事情节的推进，中士的心理也发生了变化，请阅读全文后填空。24. 赏析句子。
（1）中士下岗的时候，“白毛风”刮得正紧，雪雾弥漫，雪山冰峰若隐若现，利刃般的寒气，如钻心之
虫剥皮噬骨。
这句话属于__________描写，作用是______。
（2）侧身而入的中士摘下了皮手套，一只手便去抓怀中的枪，猛然醒悟了似的急缩手，但为时已晚，冰
冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。（从描写方法的角度赏析）
25. 从记叙顺序上看，第⑦⑧属于_________，其作用是__________。
26. 文章“莽昆仑”为题目有什么妙处？
三、 50分）
27. 写作
“扶”，《现代汉语词典》中主要义项有：①用手支持使人、物或自己不倒，②用手帮助躺着或倒下
的人坐或立，用手使倒下的东西竖直。③扶助。
请根据你的理解。自选角度，以“扶”为题目作文。
要求，①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
山东省烟台市2021年中考语文试题
注意事项：
1.本试卷共8页，共120分；考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来
的答案，然后再写上断的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、积累与运用（30分）
1. 默写
（1）岱宗夫如何？_______________。（《望岳》）
（2）_______________，万里送行舟。（《渡荆门送别》）
（3）山光悦鸟性，_______________。（《题破山寺后禅院》）（4）_______________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》）
（5）俱怀逸兴壮思飞，_______________。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）微动涟漪，_______________。（《采桑子》）
（7）____________，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《<论语>十则》）
（8）入则无法家拂士，_______________，国恒亡。（《<孟子>三章》）
（9）须晴日，看红装素裹，_______________。（《沁园春∙雪》）
（10）为篱下黄花开遍，_______________。（《满江红》）
（11）《桃花源记》中“_______________，_______________”蕴含着《道德经》“甘其食，美其服，安
其居”思想，呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，
根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）齐鲁青未了
（2）仍怜故乡水
（3）潭影空人心（重点字：潭）
（4）鸟下绿芜秦苑夕（重点字：苑）
（5）欲上青天揽明月
（6）惊起沙禽掠岸飞（重点字：禽）
（7）仁以为己任
（8）出则无敌国外患者
（9）分外妖娆（重点字：妖娆）
（10）秋容如拭（重点字：拭）
（11）黄发垂髫 并怡然自乐（重点字：髫）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供
借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃 景象。
B. 随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走的现象大幅减少。
C. 面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡，毫无食欲。
D. 《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益彰，让传统文化在古今映
照中得以传承和发扬。【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，
从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒
贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误，摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。对象错误。
B.有误，不胫而走：没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。望文生义。
C.有误，味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。望文生义。
D.正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用
是否恰当。
3. 下列各项没有语病的一项是
A. 通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数
据。
B. 无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人
生价值。
C. 截至去年年底，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的
精神家园。
D. 评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机
制的主要内容。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、
成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病
因。
【解答】A.有误，语序不当，可以把“汇总统计、调查登记和数据分析”改为“调查登记、汇总统计和数
据分析”；
B.正确；
C.有误，用词重复，“至少”“以上”去掉其一；
D.有误，两面对一面，可以把“是否”去掉。
故选：B。
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，
句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多
用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
4. 下列各项说法有误的一项是（ ）
A. 网络时代，究竟该怎样成就更好 阅读？一方面，离不开读者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读
环境。——这句话的标点符号运用是恰当的。
B. 小杰对张老说：“我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重身体，创作出更多作品以资书法爱好者。”——这句话说得恰当得体，有分寸。
C. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”。——这个文学
常识的表述是正确的。
D. 从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到含已为人，新中国的土地上从来不缺乏英雄。——这个句子的
主干是：土地上不缺乏英雄。
【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用
法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
【解答】ACD.正确。
B.有误，“惠存”是敬辞，请对方保存自己送给的相片、书籍等，用于自己保存别人赠送的东西不恰当。
故选：B。
【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、
顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。
名著。（6分）
5. 20世纪30年代，艾青诗歌中 主要意象之一是“土地”。比较阅读下面两首诗歌（节选），填写表格。
我爱这土地（节选）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
……
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
复活的土地（节选）
因为，我们的曾经死了的大地，
在明朗的天空下
已复活了！
——苦难也已成为记忆，
重新漩流着的
将是战斗者的血液。
1937年7月6日诗歌 “土地”的象征意义 诗歌表达的思想感情
《我爱这土地》
《复活的土地》
【分析】本道题考查学生对艾青诗歌中“土地”意象的掌握程度，“土地”构成了作者诗歌的中心意象。
“土地”这一意象是民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征，其中聚集着作者对祖国和
大地母亲深深的爱，在不同的诗歌中，作者对“土地”寄寓了不同的情感。解答本题，需在认真阅读诗歌
的基础上，结合积累作答。
【解答】《我爱这土地》中，作者通过描述自己生活在祖国的这块土地上，痛苦多于欢乐，心中郁结着过
多的“悲愤”“无止息地吹刮着的激怒的风”；然而，这毕竟是生他养他的祖国，即使为她痛苦到死，也
不愿意离开这土地——“死了”以后连“羽毛”也要“腐烂在土地里面”。诗人借土地抒发自己对处于日
本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱和为国献身的热情，表达了诗人甘愿为祖国献身、至死不渝的伟大爱国主义感
情。
《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌，本诗写了腐朽的日子，河岸上，播种者的意象，突出
了诗人对新时代的憧憬与向往，预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，也体现了诗人对对国家、革命、
人民美好前景的向往。
答案：
正在遭受日寇欺凌的国土
甘愿为祖国献身、至死不渝的伟大爱国主义感情
伟大抗日民族解放战争即将来临、重现曙光的国土 对国家、革命、人民美好前景的向往
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故
事，还要知道一些细节，如作品的内涵、主题，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印
象。做题时才能信手拈来，得心应手。
6. 下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是
A. 《阿长与<山海经>》一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。
B. 《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”
是需要真心付出的。
C. 《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与
儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。
D. 在《狗∙猫∙鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了
“我”的隐鼠。
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。
【解答】ACD．表述正确；
B．有误，此文从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残
酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的
性命，将“肉麻当作有趣”“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡
复古的倾向予以了尖锐的抨击。
故选：B。【点评】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，
分析人物性格。
阅读下面材料，按要求做题。
材料一：袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期
奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑，袁隆平向“饥饿恶魔”挑战，他冲破
传统学术观的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想，一是
禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今，水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲
律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索的步伐，“不在家，就在试验
田；不在试验田，就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是
中国科学家对人类、对世界的贡献，也是对历史、对文明的贡献。
材料二：吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他
94岁高龄仍然奋战在手术台上，从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学
成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活
率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人”。冬天查房，他
会先把听诊器焐热了再使用；每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀，游
刃肝胆，精准无误；满腔热忱，中望初心，矢志不yú。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命
健康的挚爱守护。
7. 给加点字注音，根据拼音写字。
束缚（ ） 矢志不yú（ ）
8. 根据材料二拟写下联。
上联：一稻济世万家粮足
下联：________________
9. 习近平总书记指出；“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料，探究两位院士的事迹体现出
了一种怎样的科学精神。
【分析】（1）本题考查字音、字形。根据平时积累作答。“缚”读作“fù”；“yú”写作“渝”。
（2）本题考查拟写对联。拟写对联要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下
衔接。材料二主要讲的是吴孟超院士，医者仁心，用精湛的医术为广大患者解除痛苦的事迹，可拟写为：
医者仁心众人安康。
（3）本题考查材料探究。仔细阅读材料可知，袁隆平为了研究杂交水稻，几十年如一日，艰苦奋斗，终
于获得成功，为人类做出了巨大贡献；吴孟超院士医者仁心，用精湛的医术为广大患者接触了痛苦，在医
术上追求卓越，精益求精。他们两人身上所表现出来的爱国、求实、奋斗、敬业、创新的精神，就是科学
的精神。据此分析概括即可。
【解答】答案：
（1）fù 渝
（2）示例：医者仁心众人安康。
（3）示例：体现了爱国、求实、奉献、合作、创新、敬业、探索、奋斗的精神。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很
多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不
误读，不误解，不误写。
二、阅读（40分）
（一）古诗阅读（4分）
种 松
宋荦
一片青葱色，移来历万峰。
数枝初伴鹤，孤干已犹龙。
日瘦阴还薄①，风多响自重。
岁寒堪寄傲，何必大夫封②？
[注]①日瘦阴还薄：阳光暗淡，阴云迫近。②大夫封：《史记∙秦始皇本纪》载，秦始皇二十八年封禅泰
山，遇暴风雨，避雨松树下，封松树为“五大夫”。
10. 请发挥想象和联想，将诗句“数枝初伴鹤，孤干已犹龙”所展现的画面描写出来。
11. 诗歌运用了___________的手法，表达作者___________的志趣。
【分析】诗歌首联简要介绍了所种松树的来历一从远处的山峰上移植而来，以及松树的生长情况。颌联描
写的是长成之后的松树，其中运用比喻的手法，生动地写出了松树枝干的遒劲。颈联“日瘦”“风多”等
描写点出了松树生长环境的恶劣，阳光微弱、阴云迫近，大风疾吹。尾联直抒胸臆，尾联不同于前三联的
描写，直接表达了对松树的赞美之情。松树历来为人敬仰，本诗中作者也从松树的自然本性中受到启发，
寄托了自己的情操。
【解答】（1）本题考查描绘诗句画面。描写画面题，在理解句意的基础上发挥想象。句子大意是“数条
枝干引来云鹤相伴，独生的树干已经长得遒劲似龙了”。抓住诗句中的意象及特点发挥想象，句子中的意
象有“枝干”“云鹤”“孤干”等，其特点是横生的枝干摇曳生姿，引来云鹤相伴，“孤干”则苍劲有力，
像腾飞的苍龙，联系上下句加上背景“日光微照”“寒风吹过”，构成一幅画面。
（2）本题考查理解写作手法及情感。联系全诗内容分析：“从远处山峰上移植过来的松树”，并没有因
环境的变化而改变自己的本性，仍然“枝干横生摇曳多姿、苍劲有力”，“在阳光微弱，阴云迫近，寒风
作响时，松树尤显庄重”“在寒冷的冬季坚挺不凋即足以傲世”可见其不受环境影响，坚持自我；“何需
有‘大夫’的封号呢？”反问句，即没有“大夫”的封号也一样坚持自己的志趣，“大夫封”运用了秦始
皇封松树为“五大夫”的典故，表达了作者不屈服于环境，坚持清廉、坚持为民的志趣。
答案：
（1）在微弱的阳光照耀下，松树上数条横生的枝干显得更加优雅，寒风吹过，树枝摇曳，引来云鹤与之
相伴，而那些独生的树干枝枝刚劲有力，好似腾空的苍龙。
（2）用典 清廉孤傲、坚持为民
【点评】赏析诗歌内容：
认真阅读诗歌，了解基本意思；
结合写作背景，体会作者的思想感情；
注意把握写作手法和作用。（二）文言文阅读（9分）
①宋本，字诚夫，大都人。自幼颖拔异群儿，既成童，聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。
尝从父祯官江陵，江陵王奎文明性命义理之学，本往质，所得造诣日深。善为古文，辞必己出，峻洁刻厉
①，多微辞②。
②本性高抗不屈，持论坚正，制行纯白③，不可干以私④；而笃朋友之义，坚若金铁。人有片善，称道
不少置，尤以植立斯文⑤自任。居官清慎自持，饘粥⑥至不给。 本未弱冠，聚徒 ⑦ 以养亲，殆二十年 ；历仕
通显，犹赁屋以居。及卒，非赙赠⑧几不能给棺敛，执绋⑨者近二千人，皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生，
未尝有一杂宾，时人荣之。本所著有《至治集》四十卷，行于世，谥正献。
（选自《元史∙列传第六十九》，有删改）
[注]①峻洁刻厉：形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞：委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白：行为纯洁。
④不可干以私：不掺杂私心。⑤斯文：这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘（zhān）粥：稠粥。⑦聚徒：招
收学生。⑧赙（fù）赠：官府赠送的钱物。⑨执绋（fú）者：指前往送葬的人。
12. 对加点词解释有误的一项是（ ）
A. 本往质，所得造诣日深 质：询问，求问
B. 尤以植立斯文自任 植：树立
C. 非赙赠几不能给棺敛 几：几乎
D. 时人荣之 荣：荣耀
13. 下列各项加点词意思与用法相同的一项是（ ）
A. 必通贯乃已 亚夫乃传言开壁门
B 犹赁屋以居 先帝不以臣卑鄙
C. 行于世 海运则将徙于南冥
D. 而笃朋友之义 甚矣，汝之不惠
14. 翻译下面句子。
本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年。
15. 选文第①段主要表现了宋本_______________________的特点：由第②段可知，宋本为官清廉，表现
在稠粥都吃不上、_______________________ 、_______________________ 。
12. D 13. A
14. 宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，时达二十年。
15. ①. 天资聪颖、嗜爱读书 ②. 租房子居住 ③. 去世后没有足够的钱财下葬【分析】【参考译文】
宋本，字诚夫，大都人。幼年时就聪明出众，异于同龄人，童年时收集经史诸书并日夜攻
读，对书中的一字一句都认真探究思索，一定要达到融会贯通才罢。曾随从做官的父亲宋祯到达江陵。江
陵王奎文，通晓性命义理之学，宋本带着自己的感受前去向他求教，造诣一天天精深。他善长创作古文，
语言都是自己所写，文义简洁深刻，且多有精妙之词。
宋本性格刚直不屈，议论刚正，言行正直纯洁，不被私心干扰，而且对朋友情义笃厚，坚如
金石。人们如有一点善良表现，他就大加称善而一点都不少说，尤以树古代礼乐制度为己任。主持贡举时，
录取进士超过百名；当阅卷官时，第一甲增至三人。其父官至南中，家中贫困，他卖掉住房赴任。做官以
清廉、谨慎克制，甚至连稠粥都不能自给。宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，大约有二十年。任显
要官职，但仍租房而住。到他去世时，不靠捐助的钱物都不能入敛。送葬的人近二千，都是缙绅大夫、门
生故吏和国子生，没有一个其他宾客，当时人们都称赞。著作有《至治集》四十卷，流行于世，谥号正献。
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，
尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。D
ABC.正确；
D.有误，荣：称赞。
故选：D。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语
的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A.乃：才/乃：才；
B.以：来/以：因为；
C.于：在/于：到；
D.之：的/之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。
故选：A。
（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、
换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就
要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词：以。来。殆，大概。句意：宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，大约有二十年。
（4）本题考查学生概括人物形象的能力。从“聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。尝从父祯官
江陵，江陵王奎文明性命义理之学，本往质，所得造诣日深”可知，他酷爱读书。从“居官清慎自持，饘
粥至不给”可知，他为官清廉，稠粥都吃不上。从“历仕通显，犹赁屋以居。及卒，非赙赠几不能给棺
敛”可知，他为官清廉，任显要官职，但仍租房而住。到他去世时，不靠捐助的钱物都不能入敛。
答案：
1. D
2. A
3. 宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，时达二十年。
4. ①. 天资聪颖、嗜爱读书 ②. 租房子居住 ③. 去世后没有足够的钱财下葬
【点评】“之”的用法：
①旁人皆为之感怆（之：代词）
②吾欲之南海，何如？（之：往，到……去）
③与民同游观之乐（之：的）④予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）
⑤久之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节）
⑥孔子云：“何陋之有？”（之：宾语前置的标志）
⑦马之千里者（之：定语后置的标志）
（三）现代文阅读I（8分）
天问一号本领强
张蕾 郭睿
①与月球探测任务相比，火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离，而且火星环境与地球环境有
较大差异。火星大气稀薄，受季节、昼夜、风暴等影响非常不稳定；火星表面地形复杂，遍布岩石、斜坡、
沟壑等障碍物；火星尘暴较地球更为严重，而我们没有火星大气模拟实测手段，也没有经过飞行验证后的
数据……这些因素给天问一号着陆火星带来了极大难题，安全着陆风险非常高。
“未知9分钟”
②要想平稳地降落到火星表面，就要让高速奔驰的天问一号慢下来。超音速降落伞是减速技术中难度
最大的一个环节，天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开，而这个过程存在开
伞困难且不稳定等问题。
③进入火星大气层以后，天问一号首先借助火星大气进行气动减速，将下降速度减掉90%左右，这个
过程需要克服高温和姿态偏差。紧接着，天问一号打开降落伞进行伞系减速，当速度降至每秒100米时，
通过反推发动机由大气减速阶段进入动力减速阶段。距离火星地表100米时，天问一号进入悬停阶段，完
成精准避障和缓速下降后，着陆巡视器在缓冲机构的保护下抵达火星表面。
④整个着陆过程，天问一号需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国
已有月表着陆经验，但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难。火星表面大气的密度是地球大气的1%
左右，比月球表面环境更复杂。火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表来不及
做任何处置，只能靠天问一号自主完成，经历“未知9分钟”。
⑤目前，人类火星探测任务成功率仅有5成左右，大部分失败都折戟在“进入/下降/着陆（简称
EDL）”这一阶段。火星探测最大的难点就是EDL，这个过程需要融合气动外形、降落伞、发动机、多级减
速和着陆反冲等多项技术才能实施软着陆，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能造成整个任务的
失败。
⑥天问一号能够翻越“万水千山”成功着陆火星，有件“法宝”不得不提，就是身上那件由航天科技
集团五院529厂历时两年精心研制而成的银色“冲锋衣”。
⑦天问一号在向火星靠近的飞行轨道里要经历多次温度循环变化，其中，最高温达100摄氏度，最低
温可达零下120摄氏度，这样一个温差200多摄氏度的环境对天问一号内部设备正常工作的影响极大。此
外，空间的高真空特性使得天问一号在面对太阳的持续辐照下无法像飞机那样通过热对流或热传导传递热
量，因此其向阳表面的温度会持续升高，造成与背阳面的巨大温差。这种工况导致着陆巡视器内部温度严
重不平衡，使得天问一号内部的“五脏六腑”有的处于寒冷环境，有的处于高温环境，更不要说外部空间里持续不断的高能紫外线与电离辐射对其外表的损耗损伤了。
⑧因此，给天问一号穿件特制的“冲锋衣”就显得尤为必要。研制人员介绍，这款“冲锋衣”学名为
“低吸收——低发射热控涂层”，是一种涂饰在航天器外表面的热控制材料，拥有对太阳光谱辐照的反射
能力以及自身的红外辐射特性，能够有效减少空间环境对航天器内部造成的温度影响。与其他热控涂层一
样，“冲锋衣”通过极低的太阳吸收比，可以长期有效地反射太阳辐照而来的绝大部分能量，有效解决天
问一号内部冰火两重天的问题。不同的是，“冲锋衣”不仅低吸收而且低发射。我们通过降低热控涂层的
红外发射率减少真空环境下舱内向外界的辐射漏热，保证着陆巡视器内部设备正常运转的温度，让天问一
号的旅程更加安全与舒适。
“红色星球”荒野求生
⑨如果只是看图片，火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁并无异。事实上，火星上的风速可达每秒
180米——这几乎是地球上特大台风风速的3倍还多。如野兽般凶猛的烈风会掀起大量沙尘甚至石块，让
祝融号火星车的“眼睛”蒙尘，“翅膀”也不再灵活。此外，火星表面密布着石块等障碍物，因此火星车
在行驶时必须小心翼翼，以免被障碍物卡住造成操作上的迟滞。
⑩为了让火星车能够在恶劣的环境中“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上
灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。他们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星
车，当祝融号在火星上遇到复杂路况时，实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发
出指令。
16. 文章以小标题的形式分成三部分，请给第二部分拟写一个小标题。
小标题：____________
17. 阅读文章第①段，概括天问一号登陆火星最主要的难题和风险：火地距离遥远、___________、
___________。
18. 第④段主要采用了________和________的说明方法，从而将______________________说明得更加具体
可感。
19. 阅读下面两则材料，结合本文，探究我国航天工程中的命名特点，说说你的探究结果。
材料一：斡维焉系，天极焉加？八柱何当，东南何亏？九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？
天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙汜。自明及晦，所行几里？夜光何德，死
则又育？（节选自屈原《天问》）
材料二：有一种载人飞船叫“神舟”；有一种卫星导航叫“北斗”；有一种探月工程叫“嫦娥”；有
一种月球车叫“玉兔”；有一种火星车叫“祝融”；有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”；有一种全球低
轨卫星星座系统叫“鸿雁”。
【分析】本题为“天问一号”的材料阅读。第一题考查拟写标题的能力。第二题考查信息筛选。第三题考
查说明方法及作用。第四题考查探究能力。
【解答】（1）说明文的拟题要抓住说明对象的特点。本部分说明的内容是冲锋衣在“天问一号”成功着
陆火星的作用——“天问一号能够翻越‘万水千山’成功着陆火星，有件‘法宝’不得不提，就是身上那件由航天科技集团五院529厂历时两年精心研制而成的银色‘冲锋衣’”“给天问一号穿件特制的‘冲锋
衣’就显得尤为必要”“‘冲锋衣’不仅低吸收而且低发射。我们通过降低热控涂层的红外发射率减少真
空环境下舱内向外界的辐射漏热，保证着陆巡视器内部设备正常运转的温度，让天问一号的旅程更加安全
与舒适”，因此标题应突出“冲锋衣”的作用或功劳。
（2）从“火星大气稀薄，受季节、昼夜、风暴等影响非常不稳定”“火星表面地形复杂，遍布岩石、斜
坡、沟壑等障碍物”“火星尘暴较地球更为严重”，可筛选出三个信息点：大气稀薄且非常不稳定，表面
地形复杂，尘暴严重。
（3）从“在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时”“通信时延达到20分钟左右”可知运用
了列数字的说明方法；从“火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，比月球表面环境更复杂”“此前我
国已有月表着陆经验，但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难”可知运用了作比较的说明方法。本
段第一句是关键句，上述所使用的说明方法，均是说明这个问题的——整个着陆过程。
（4）从材料一可知：屈原在《天问》中对宇宙起源、天体结构和日月星辰运行发问，表现了我国人民自
古就对宇宙极大的关注，在中华文明形成的漫长过程中，探索宇宙奥秘，已成为重要组成部分，是中国传
统文化题中应有之义。从材料二飞船……探月车等与航天工程有关的物件的命名，都出自典故、神话、文
献，这些都属于中华传统文化的范畴。现代科技和中国传统文化结合起来，很温馨，很浪漫.，既彰显了
我国强大的科技实力，又表现出我们深厚的文化底蕴和深刻的文化自信。
答案：
（1）“冲锋衣”功不可没或“冲锋衣”名副其实。
（2）大气稀薄且非常不稳定、表面地形复杂（尘暴严重）
（3）列数字、作比较；整个着陆过程
（4）从屈原的《天问》到“嫦娥奔月”“孙悟空的筋斗云”等神话故事，无一不表达了中国人民对宇宙
的好奇和探索，我国航天工程中的命名多取自古代文献和故事，将现代科技与中国传统文化结合起来，既
浪漫又温馨，不仅彰显了我国的科技实力，也演绎了中国传统文化满满的自信。
【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培
养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅
的语句来表达自己的见解。
（四）现代文阅读Ⅱ（7分）
这样的成功最动人
杨新军
①朋友圈热传过一句话：真正的成功，不是挤垮了多少人，打败了多少人，摆平了多少人，而是看你
帮助了多少人，服务了多少人，成就了多少人，凝聚了多少人。诚哉斯言。
②成功绽放在共育共享的枝头，这样的成功总能赢得大众尊崇。今年的国家科学技术奖励大会上，为
国防军工“一生做好一件事”的火炸药专家王泽山、为突发传染病防控构建堡垒的侯云德荣获2017年度国
家最高科学技术奖，还有多项科研成果和多个科研团队受奖。广大网民一致点赞，有留言说：“这是当今
中国真正的成功！”这些成功之所以得到大众推崇和盛赞，源于研发团队一心只为祖国繁荣富强、人民幸
福安康而共同奋斗，源于研究成果惠及人民、彰扬共享的主题，源于共建、共创的精神。然而，生活中一
些人“火了”“红了”，却得不到祝福，越“成功”越烦恼。究其原因，偏离立已达人的成功，只能带来
一时满足，无法享受精神的愉悦；沉迷追名逐利的成功，只会纵容“只要你有钱和谁都有缘”“只要你有
权和谁都能欢”的观念横行，进而造成价值观扭曲变形，最终反受其殃。
③有人说，古人眼里的最大成功，是“三不朽”的集大成：创制垂法、博施济众的立德，拯厄除难、
功济于时的立功，言得其要、理足可传的立言。放在现代语境中，这就是功业与美德交响的天籁，是同行奔小康、同心创大业的乐章，是美好心灵开拓人生之路、旷达胸襟开创崇高事业。集大成者，往往把个人
追求融入国家需求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，关爱关照社会，成全成就他人。官员大成不是
加官晋爵，而是为官一任、造福一方，焦裕禄、黄大发勤政为民，深得人民拥戴；学者大成不是声名显赫，
而是培养多少人才，助推多少事业，黄大年、钟扬、黄旭华默默奉献，却勇攀高峰、造福世人；商人大成
不是腰缠万贯，而是繁荣百姓生活，推动社会进步，那些让百姓享受便捷高效的互联网服务的企业家，那
些鼎力公益的慈善家，都值得我们喝彩和敬佩。
④众人划桨开大船，成功不是孤独前行。中华民族生生不息的精神源头，是价值追求的碧波清流、正
气浩然的中流砥柱。在社会分工日益精细的今天，一个人无论有多大本领，若没有良好的品行操守，缺乏
默契的团队精神，很难抵达人生的成功彼岸。忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福
着你的幸福，这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声。
20. 请简练概括题目中“这样的成功”指的是怎样的成功。
21. 第②段采用________的论证结构，先表明观点，然后运用________和________的论证方法来证明观点。
22. 与第④段划线句子表达的思想境界最接近的一项是（ ）
A. 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。——《礼记》
B. 上善若水，水善利万物而不争。——老子
C. 得道者多助，失道者寡助。——孟子
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
【分析】选文主要阐述了成功绽放在共育共享的枝头；往往把个人追求融入国家需求和人民渴求，靠实干
起家，用爱心开路，关爱关照社会，成全成就他人；忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，
幸福着你的幸福等这些成功最动人。
【解答】（1）本题考查对文本内容的理解。根据第②段“成功绽放在共育共享的枝头，这样的成功总能
赢得大众尊崇”概括得出：成功绽放在共育共享的枝头；根据第③段“放在现代语境中，这就是功业与美
德交响的天籁，是同行奔小康、同心创大业的乐章，是美好心灵开拓人生之路、旷达胸襟开创崇高事业。
集大成者，往往把个人追求融入国家需求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，关爱关照社会，成全成
就他人”概括得出：往往把个人追求融入国家需求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，关爱关照社会，
成全成就他人；根据第④段“忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福，这
样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声”概括得出：忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的
快乐，幸福着你的幸福。据此综述即可。
（2）本题考查论证结构和论证思路。第②段首先表明观点：成功绽放在共育共享的枝头，这样的成功总
能赢得大众尊崇。然后从正反两方面进行论证，首先从正面举例（今年的国家科学技术奖励大会上，为国
防军工“一生做好一件事”的火炸药专家王泽山、为突发传染病防控构建堡垒的侯云德荣获2017年度国家
最高科学技术奖，还有多项科研成果和多个科研团队受奖）论证这些成功之所以得到大众推崇和盛赞，的
原因，证明了成功绽放在共育共享的枝头，这样的成功总能赢得大众尊崇的论点，接着从反面举例（生活
中一些人“火了”“红了”，却得不到祝福，越“成功”越烦恼）论证有些“所谓的成功”得不到大众尊
崇的原因，二者形成正反对比论证。据此分析，采用了总分结构，运用举例论证和对比论证。
（3）本题考查对句子的理解。“忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福着你的幸
福”的意思是：因为你悲伤所以我悲伤，因为你牵挂所以牵挂因为你快乐所以我更快乐；因为你幸福所以
我更幸福。然后根据选项名句含义分析。A.“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己”的意思是：对物，货尽其用；对人，
人尽其力。
B“上善若水，水善利万物而不争”的意思是：最善良的人好像水一样，默默地付出，善于滋润大地中的
万物并且不与万物相互争夺资源。
C.“得道多助，失道寡助”的意思是：合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助，违背正义的就会陷入孤
立无援的境地。
D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐
故选：D。
答案：
（1）成功绽放在共育共享的枝头；往往把个人追求融入国家需求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，
关爱关照社会，成全成就他人；忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。
（2）总分；举例论证、对比论证
（3）D
【点评】议论文论证思路分析是中考常考考点，答题时可以按照以下步骤进行：（1）作者首先提出了
××的观点；（2）接着运用过渡、引出××事实论据或××道理论据，运用正反对比论证，论证了论点；
（3）论证部分，先引用XX的事例，或引用××的名言进一步论证论点；（4）最后总结，得出××的结论。
（五）现代文阅读Ⅲ（12分）
莽昆仑
墨村
①中士下岗的时候，“白毛风”刮得正紧，雪雾弥漫，雪山冰峰若隐若现，利刃般的寒气，如钻心之
虫剥皮噬骨。中士不管，似乎听得见自己周身血液撞击管壁的声音。
②中士抱紧枪，裹紧大衣，顺石阶路往下走。风声尖啸着，撕扯他的皮大衣，雪团也纷纷横着往身上
扑，吹得眼睛生疼。中士不反抗，反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔，堵得他喘不过气。
③一排石头砌成的营房在山坡背风处，包括中士在内，驻守着八九个兵。中士顺石阶路一级级往下走，
岗楼便被扔在了脊背上。岗楼上的五星红旗，刚换上的旗面又被风咬碎了。接岗的士兵持枪而立，如雕塑，
生根般稳。
④中士走近石头房，跺跺脚，抬手推了一下门，结了冰的木门闪开一条缝。
⑤巡逻归来的兵们正围在火炉边取暖，侧身而入的中士摘下了皮手套，一只手便去抓怀中的枪，猛然
醒悟了似的急缩手，但为时已晚，冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。这一切，被走出厨房的
军士长看个真切，“嗤”地笑出了声，“又不是新兵！”中士抬起手掌，用嘴吮吮，翻眼瞅着，“我想提
前退伍，就今年。”
⑥军士长望着中士又望望大家，他们的脸都一模一样，长期的高原生活，被强烈的紫外线亲吻得黑红
干燥，飞翘的死皮一揭，便蹦出一条红白的鲜嫩肉色，极像画家即兴的一个飞笔。军士长说：“别忘了，
咱是军人。”
⑦去年开山时，一名画报记者从北京来，人上了哨卡，可就是瘫在床上，脸如黄纸。中士用土法给记
者治高原反应，在他太阳穴、人中穴等处，耐心地一下一下按压，一口一口喂罐头汁。中士说：“初来乍到，都这样。”记者感动：“我来半天，就成这副熊样。”中士说：“习惯了。”“你们太不简单了，我
要把你们全都拍下来，让全国人民都知道，在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上，战斗着一群多么可亲
可敬可爱的了不起的战士！”
⑧记者咬着苍白的嘴唇，手握相机，挣扎着硬是滚下床。站不住，就跪在地上，边流泪边给中士他们
一张接一张地拍照，嘴里不住地念叨着：“太伟大了！太了不起了！”中士和战友们憨厚地笑着，“咱是
军人哩！”
⑨中士用嘴吮吮手掌虎口，避开军士长的眼，抬头望向屋顶。
⑩屋顶上，团团重重叠叠的图案，浑圆，发黄——这归功于长期的烟熏。抽象的图案曲里拐弯，中士
很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁。
⑪他突然嗓子发痒，想唱，于是就唱：“墙头上跑马还嫌低，面对面坐着还想你……”
⑫他唱得心酸，嘶哑的声音破了，如一缕破布条，在屋子里绕过来绕过去。
⑬军士长进了厨房，接连端出几种罐头菜肴，对大家说：“同志们，今天是刘根同志的生日，我们一
起祝刘根同志生日快乐！”
⑭“嗯？啊！”中士胸口一热，泪水夺眶而出，从口袋里掏出一封信，“这是几个月前我女朋友来的
信，说我的邻居们出外打拼，一个个家里都盖起了小洋楼，我要再不早点退伍回去，什么都耽误了。”
⑮军士长沉默半晌，猛然抓起桌上的暖水壶，依次倒满一排空碗：“喝！”七八只碗无声高举，
“咣”地一声，几线水珠溅起来，落在火炭上，腾起一股裹了灰末的水蒸气……
⑯火炉里焦炭没劲了，屋内已冷。军士长撮起几块焦炭投进去，一缕蓝烟飘起来，又用火钳在火炉里
搅了搅，“叭叭”炸起几串火星，溅在了大家的身上、帽子上。
⑰突然，军士长大声唱起来：“什么也不说，胸中有团火，一颗滚烫的心哪，暖得这钢枪热……”
⑱中士和几个兵精神为之一振，雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响，经久不散：“什么也不说，
祖国知道我，一颗博大的心哪，愿天下都快乐……”
23. 随着故事情节的推进，中士的心理也发生了变化，请阅读全文后填空。
24. 赏析句子。
（1）中士下岗的时候，“白毛风”刮得正紧，雪雾弥漫，雪山冰峰若隐若现，利刃般的寒气，如钻心之
虫剥皮噬骨。
这句话属于__________描写，作用是______。
（2）侧身而入的中士摘下了皮手套，一只手便去抓怀中的枪，猛然醒悟了似的急缩手，但为时已晚，冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。（从描写方法的角度赏析）
25. 从记叙顺序上看，第⑦⑧属于_________，其作用是__________。
26. 文章“莽昆仑”为题目有什么妙处？
【分析】本文叙述昆仑山守边战士们就在环境异常恶劣的情况下坚守国土、保卫祖国安宁的事迹，⑦⑧两
段叙述记者到高原后的反应和给战士们拍照、采访的事情，从侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意
志，赞扬他们把青春奉献给祖国的自豪之情和乐观精神。
【解答】（1）本题考查学生分析和概括文章内容的能力。由第⑤段“中士抬起手掌，用嘴吮吮，翻眼瞅
着，‘我想提前退伍，就今年’”可知，中士决定退伍。由第⑩至⑫段“中士很自然想起家乡那一眼望不
透的沟沟岔岔、梁梁峁峁”“他突然嗓子发痒，想唱，于是就唱：‘墙头上跑马还嫌低，面对面坐着还想
你……’”“他唱得心酸，嘶哑的声音破了，如一缕破布条，在屋子里绕过来绕过去”可知，中士用歌声
表达对家乡的思念。由第⑱段“中士和几个兵精神为之一振，雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响，
经久不散：‘什么也不说，祖国知道我，一颗博大的心哪，愿天下都快乐……’”可知，中士用歌声表达
继续守边的决心。
（2）本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。“白毛风”比喻夹着雪片的狂风，“雪雾弥漫，雪
山冰峰若隐若现”描写昆仑山的自然环境，“刮得正紧”突出了风势猛烈，“利刃般的寒气，如钻心之虫
剥皮噬骨”运用比喻，从人的感觉侧面写出昆仑上异常寒冷，突出边境环境极其恶劣，赞扬守边士兵们不
畏艰难的顽强和无私奉献的精神。
（3）本题考查学生判定叙述方式并分析其作用的能力。文章共十八段，除去第⑦⑧段外，采用的是顺叙
的方式，叙述昆仑山守边战士们就在环境异常恶劣的情况下坚守国土、保卫祖国安宁的事迹，第⑦⑧两段
叙述记者到高原后的反应和给战士们拍照、采访的事情，是为 了从侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽
强的意志，赞扬他们把青春奉献给祖国的自豪之情和乐观精神。所以，第⑦⑧两段属于中间插入段，从记
叙顺序上看，属于插叙。
（4）本题考查学生分析文章标题的作用的能力。这篇文章的标题《莽昆仑》，出自毛泽东《念奴娇昆
仑》中的“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色”。“莽”的意思是原野辽阔；无边无际。“莽昆仑”指的
是莽莽昆仑山辽阔雄伟，突出了高大的昆仑山气势雄浑，国土辽阔。由第①②段“中士下岗的时候，‘白
毛风’刮得正紧，雪雾弥漫，雪山冰峰若隐若现，利刃般的寒气，如钻心之虫剥皮噬骨”，第②段“风声
尖啸着，撕扯他的皮大衣，雪团也纷纷横着往身上扑，吹得眼睛生疼。中士不反抗，反抗也无望。雪团狠
命亲中士的嘴巴、鼻孔，堵得他喘不过气”，以及第③段中“岗楼上的五星红旗，刚换上的旗面又被风咬
碎了”可知，标题《莽昆仑》指出了战士们守边的地点昆仑山的环境异常恶劣，战士们守边生活极其艰苦。
由第③段“接岗的士兵持枪而立，如雕塑，生根般稳”可知，“莽昆仑”象征着守边军人们克服困难、扎
根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹立。由第⑦段“在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上，战斗着一群多
么可亲可敬可爱的了不起的战士”，第⑧段“中士和战友们憨厚地笑着，‘咱是军人哩’”，和第⑰⑱
段“突然，军士长大声唱起来：‘什么也不说，胸中有团火，一颗滚烫的心哪，暖得这钢枪热……’中士
和几个兵精神为之一振，雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响，经久不散：‘什么也不说，祖国知道
我，一颗博大的心哪，愿天下都快乐……’”分析可知，“莽昆仑”赞扬了卫国守边的战士们热爱家乡，
忠于祖国、勇于奉献的革命豪情和斗志昂扬的乐观主义精神。
答案：
（1）想念家乡 留下守边
（2）自然环境 突出边境环境极其恶劣，赞扬守边士兵们不畏艰难的顽强和无私奉献的精神
（3）插叙 侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意志和把青春奉献给祖国的自豪、乐观精神
（4）①“莽昆仑”的意思是莽莽昆仑山，突出了高大的昆仑山气势雄浑，国土辽阔； ②指出了战士们守
边的地点是在艰苦异常的昆仑山； ③象征着守边军人们克服困难、扎根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹
立； ④赞扬了卫国守边的战士们热爱家乡、保卫祖国、勇于奉献的革命豪情和斗志昂扬的乐观主义精神。【点评】常见的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙等。插叙的作用有补充内容，突出人物性格，突出主
题，使情节波澜起伏等。
三、 50分）
27. 写作
“扶”，《现代汉语词典》中主要义项有：①用手支持使人、物或自己不倒，②用手帮助躺着或倒下
的人坐或立，用手使倒下的东西竖直。③扶助。
请根据你的理解。自选角度，以“扶”为题目作文。
要求，①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
【分析】这是一篇命题作文。以“扶”为题作文，“扶”意为搀扶，扶起。当你身陷河泥进退不能时，一
双坚实的手伸来，搀扶着你到达岸上时，你是否会感到无比温暖？当你挂在树梢不能着地时，有人伸出双
手，扶你下树，你是否会激动万分呢？生活是由自己演绎的，但在人生的道路上却少不了别人的搀扶!当
别人的心情悲伤时，一个善意的微笑是一种搀扶；当别人陷入困境时，一次简单的伸手是一种搀扶；当别
人失去信心时，一句鼓励的话语也是一种搀扶......从众多的生活素材中，把你印象最深、最易于驾驭、
最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。
【解答】扶
夕阳西下，两位老人步履维艰，相互搀扶走向漫漫人生路。搀扶是夫妻相濡以沫的支持与理解。
为打破敌人最后一道防线，百万红军排成队列，相互搀扶一起走过艰难的沼泽之地。搀扶是朋友之间
一起克服困难渡过难关的同甘共苦。
站在川流不息的马路旁，束手无策的他退也不是，进也不是，手执盲杖干着急，忽然一双手轻轻地架
住他的手，带他前行。搀扶是陌生人的关爱与帮助。
人类社会是集体群居的社会，谁也不能离开集体而单独存活。漫漫人生路就是一次登山旅行，每个人
都会有疲惫的时候，当脚如灌铅之沉重时，我们需要另外一双手搀扶我们前行，这双手来自亲人、朋友，
甚至是陌生人。他们的搀扶使我们走过艰难苦恨、走过阴霾。
不得志的刘备桃园结义，使关羽、张飞搀扶他打江山，三顾茅庐请出诸葛亮，搀扶他坐稳蜀地。唐太
宗李世民也由于魏征的搀扶开创了贞观之治。纵观中国古代历史，哪一位贤君左右没有一位搀扶他坐稳江
山的贤臣志士呢？搀扶使他们共同载入史册，名留青史。
试想，如果比尔•盖茨没有保伦•爱伦的友情搀扶，还会有今天的微软吗？假使欧阳修没有搀扶王安石、
曾巩，唐宋八大家还会存在吗？友情的搀扶使各行各业“青出于蓝，胜于蓝”，使大师成就了大师。友情
应是如此，在最需要的时候一最正确的方式扶对方一把。
搀扶，用手轻轻架住对方的手或胳膊的举动，并不是过分依靠、依赖对方前行。刘禅过分依靠诸葛亮，
最终蜀国不复存在；某些拥有特殊天分的天才，由于过分依懒父母，成了生活不能自理的“傻子”。搀扶
需要把握一个度，用力过轻，达不到互帮互助的效果；太重，反而会使自己和同伴都无法前行。
搀扶是双向动作，不仅是他人搀扶自己前行，也是自己帮助他人前进。人生旅途坎坷，搀扶使我们相
互帮助，共渡难关，“患难见真情”，搀扶使我们更加珍惜彼此人生道路，让我们搀扶前行。
【点评】文章首先简要列举了夫妻之间、朋友之间、陌生人之间搀扶的事例，得出“搀扶使我们走过艰难
苦恨、走过阴霾”的观点。然后又列举了古今中外名人在互相搀扶下共同载入史册，名留青史。接着又从
另一个角度“搀扶需要把握一个度”进行了论证，使论证更加严密。最后深化论点，总结全文。
