文档内容
南通市 2021 年初中毕业、升学考试试卷
道德与法治
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项
1.本试卷共6页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，请将本试卷和
答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在
试卷及答题卡指定的位置。
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
第Ⅰ卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个
选项是最符合题意的。
1. 2020年12月26日，第十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案
（十一）。对法定最低刑事责任年龄下调至_______。（ ）
A. 18周岁 B. 16周岁 C. 14周岁 D. 12周岁
【答案】D
【解析】
【详解】本题为时政题，解析略。
2. 图中漫画中某些中小学校的做法（ ）
无奈之举
A. 体现对学生的特殊关爱 B. 符合了学校保护的要求
C. 不利于学生的身心健康 D. 不利于校园秩序的管理
【答案】C【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
ABC：仔细观察漫画内容，某些学校出于对学生的管理的无奈之举，这一做法不利于学生
的身心健康发展，不能体现对学生的关爱，也不符合学校保护的内容，故AB与题不符，C
说法正确；
D：这曲解了漫画的意思，故D说法错误；
故选C。
3. 科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体
得以修复。由此可见（ ）
A. 良好的情绪有益健康 B. 应时刻保持快乐情绪
C. 一定要杜绝负面情绪 D. 要避免情绪影响生活
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪的作用。
A：上述材料中，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体
得以修复。由此可见良好的情绪有益健康，故A说法正确；
B：人的情绪不可能时刻保持快乐情绪，故B说法错误；
C：适度的负面情绪也有积极影响，负面情绪不能杜绝，故C说法错误；
D：情绪总会影响我们的生活，故D说法错误；
故选A。
4. 利用网络直播对农产品进行推广和销售，已经成为“互联网+农业”的又一力作，助推了
乡村振兴。这主要说明（ ）
①网络打破了人际交往的时空限制
②创新是敢为人先的勇气
③网络能为经济发展注入新的活力
④创新促进了农业的发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的影响、创新的力量。
③④：依据题文描述，利用网络直播对农产品进行推广和销售，这表明了网络能为经济发
展注入新的活力，体现了创新促进了农业的发展，故③④说法正确；
①：材料没有体现出网络对人际交往的影响，故①与题不符；
②：敢为人先在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故选D。
5. 2020年10月，国家安全机关组织实施“迅雷—2020”专项行动，破获数百起间谍窃密
案件，抓获一批涉嫌资助“港独”、挑拨中国与其他国家外交关系的间谍。这表明（ ）A. 我国采取专项行动坚决维护国家安全
B. 打击间谍是维护国家安全 的基础
C. 国家安全机关是我国的国家权力机关
D. 每个人都是维护国家安全的主角
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
A：题文中，国家安全机关组织实施的“迅雷—2020”专项行动，说明了我国采取专项行动
坚决维护国家安全，故A说法正确；
B：打击间谍是维护国家安全的重要内容，但不是基础，故B说法错误；
C：各级人民代表大会是我国的权力机关，故C说法错误；
D：维护国家安全是每个公民的法定义务，每个人都是维护国家安全的主角，D说法正确，
但与题意不符；
故选A。
6. 《感动中国》节目把2020年的特别致敬，献给了所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍
小我顾大局的抗疫英雄们。抗疫英雄们的行动（ ）
①彰显国家利益至上的责任感和使命感
②说明维护国家利益就要放弃个人利益
③凸显关切和善待他人生命的人文情怀
④体现生命只有经受挫折才能活出精彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对彰显民族精神的理解。
①③：上述材料中的抗疫英雄们的行动彰显了国家利益至上的责任感和使命感，凸显关切
和善待他人生命的人文情怀，故①③说法正确；
②：当国家利益与个人利益发生矛盾时，要以国家利益为重，而不能是维护国家利益就要
放弃个人利益，故②说法错误；
④：只有……才能说法太绝对，故④说法错误；
故选B。
7. 张某与涂某因琐事发生争吵并将涂某打伤，经鉴定，涂某为轻微伤。公安机关拟对张某
作出行政拘留7日的处罚。张某不服，欲为自己申辩。办案人员应（ ）
A. 听取张某申辩，因为张某的行为还没有构成犯罪
B. 听取张某申辩，因为国家权力要按法定程序行使
C. 拒绝听取张某申辩，因为涂某的权益受法律保护
D. 拒绝听取张某申辩，因为张某的违法事实很清楚
【答案】B【解析】
【详解】本题考查国家机关的职责。
B：题文中，公安机关拟对张某作出行政拘留7日的处罚。公安机关作为国家机关，行使
权力要按照法定程序进行，相关办案人员应该听取张某申辩，故B说法正确；
A：这在题文中没有体现出来，故与题意不符；
CD：国家机关应该尊重和保障人权，故CD说法错误；
故选B。
8. 有一种担当，生死存亡关头敢于横刀立马，力挽狂澜；有一种信念，面对二万五千里的
围追堵截，一往无前；有一种精神，危难面前大义凛然，勇当前锋……它们共同凝聚成一
句话——“共产党员跟我来”。“共产党员跟我来”主要体现了（ ）
A. 中国共产党的先锋队性质
B. 以爱国主义为核心的时代精神
C. 共产党员从不考虑个人利益
D. 党在任何时候都是领导一切的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
A：材料中，中国共产党人的责任担当铸就了党的辉煌，“共产党员跟我来”主要体现了
中国共产党的先锋队性质，故A说法正确；
B：改革创新是时代精神的核心，故B说法错误；
C：共产党员也不排斥个人利益，故C说法错误；
D：这一说法过于绝对，故说法错误；
故选A。
9. 2021年5月23日，南通市委、市政府召开全市民营经济发展大会，贯彻落实中央和江苏
省关于推动民营经济发展 的要求，传承张骞企业家精神，开创全市民营经济高质量发展新
局面。这是因为，民营经济（ ）
A. 在我国国民经济中起着主导作用
.
B 对巩固发展公有制经济至关重要
C. 是我国经济社会发展的重要基础
D. 是社会主义经济的重要组成部分
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对非公有制经济的认识和理解。
A：国有经济在我国国民经济中起着主导作用，故A说法错误；
B：民营经济属于非公有制经济，对巩固发展公有制经济不能起到至关重要的作用，故B
说法错误；
D：民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，故D说法错误；C：公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，故C说法正确；
故选C。
10. 图中漫画旨在说明（ ）
A. 科技创新需要关键人物的开拓探索
B. 制造业走“强”有利于提高创新能力
C. 从“制造大国”走向“制造强国”离不开创新
D. 我国只要创新就能在2025年成为“制造强国”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设创新型国家。
C：仔细观察漫画内容，我国正在从“制造大国”走向“制造强国”，这离不开创新的发
展，故C说法正确；
A：关键人物的创新在发展中发挥着重要作用，但不是关键作用，故A说法错误；
B：提高创新能力有利于制造业走“强”，故B说法错误；
D：这一说法过于绝对，故说法错误；
故选C。
11. 为引导市民文明出行，某市文明办、市交警支队联合发起不文明交通行为“随手拍”曝
光活动，掀起全民参与交通管理的热潮。这一活动有利于公民（ ）
A. 享有更广泛的民主权利
B. 增强社会责任感和主人翁意识
C. 依法直接行使国家权力
D. 履行管理交通秩序的法定义务
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对参与社会生活的认识和理解。B：题文中，某市文明办、市交警支队联合发起不文明交通行为“随手拍”曝光活动，掀
起全民参与交通管理的热潮。这一活动有利于公民增强社会责任感和主人翁意识，故B说
法正确；
A：材料没有体现出公民更广泛的民主权利，故A说法错误；
C：公民不能直接行使国家权力，故C说法错误；
D：公民没有管理交通秩序的法定义务，故D说法错误；
故选B。
12. 长江是中华民族的母亲河，是中华民族发展的重要支撑。2021年3月1日，《中华人民
共和国长江保护法》正式实施。该法的施行（ ）
①能杜绝破坏长江生态的行为 ②有利于长江经济带绿色发展
③能让长江生态保护有法可依 ④实现了长江流域的良法善治
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对坚持绿色发展的理解。
①②③：材料中，《中华人民共和国长江保护法》正式实施。该法的施行能让长江生态保
护有法可依，有利于长江经济带绿色发展，但不能杜绝破坏长江生态的行为，故①说法错
误，②③符合题意；
④：这一说法过于绝对，故说法错误；
故选B。
13. 最近，《典籍里的中国》这档聚焦中华优秀文化典籍的电视节目广受欢迎，成为现象级
文化亮点，并带动“读典热潮”。今人“读典”可以（ ）
A. 增强中华传统文化海纳百川的包容力
B. 实现中华优秀传统文化的创造性转化
C. 全面继承中华传统文化，延续文化血脉
D. 了解中华优秀传统文化，坚定文化自信
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚定文化自信。
D：经典诵读活动有利于我们了解中华优秀传统文化，坚定文化自信，故D说法正确；
A：材料没有体现出对外来文化的尊重和吸收，故A说法错误；
B：材料没有体现出中华优秀传统文化的创造性转化，故B说法错误；
C：中华的传统文化也会随着时代的发展出现糟粕，故全面继承的说法过于绝对，故说法
错误；
故选D。
14. 截至2020年，江苏海安已有多批老师来到云南宁蒗彝族自治县支教，用知识点亮了山
里娃的多彩人生，创造了宁蒗教育史上的一个又一个奇迹，他们被当地百姓亲切地称为“海安舅舅”。海安与宁蒗跨越万水千山的“山海之约”（ ）
A. 有助于消除汉族与各少数民族之间的差异
B. 能有效保障少数民族地区享有教育自治权
C. 体现了教育扶贫是每个公民的职责和义务
D. 促进了平等团结互助和谐的新型民族关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护民族团结。
D：题文中，支持乡村教育事业的发展，这有利于维护社会的公平正义，促进了平等团结
互助和谐的新型民族关系，故D说法正确；
A：民族之间的差异无需消除，故A说法错误；
B：少数民族地区不享有教育自治权，故B说法错误；
C：教育扶贫并不是每个公民的职责和义务，故C说法错误；
故本题选D。
15. 目前世界新冠肺炎疫情形势依然严峻，疫苗是战胜疫情的有力武器。中国已同埃及等多
个发展中国家开展了疫苗的技术转让和合作生产。这表明，中国政府（ ）
①在世界各国的抗疫中发挥了主导作用
②在应对全球性问题上谋求互利共赢
③用实际行动推动构建人类命运共同体
④致力于推动世界向多极化方向发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
①：中国在世界上并没有起主导作用，故①说法错误；
④：材料没有体现出世界的多极化发展，故④说法错误；
②③：上述材料表明了中国政府在应对全球性问题上谋求互利共赢，用实际行动推动构建
人类命运共同体，故②③说法正确；
故选C。
第Ⅱ卷（非选择题 共20分）
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16 某餐厅内，两名顾客点了20多道菜，很多菜都没动过。其中一名顾客还要再加菜，
服务员提醒他合理点菜，以免浪费。顾客不仅不听劝阻，反而拍桌子发飙：“多点菜怎么
了？我又不是不结账！你管得着吗？”服务员：“……”
2021年4月29日，十三届全国人大常委会表决通过了反食品浪费法，自公布之日起施
行。厉行节约、反对浪费不再只是倡导和号召，已成为生效的法律条文。
请结合上述材料，运用《道德与法治》知识，回答下列问题：
（1）有人说，反对食品浪费，法律才管用，请评析此观点。（2）从权利与义务的角度，说明公民应该如何做到抵制食品浪费。
【答案】（1）该观点是片面的。反对食品浪费，需要发挥法律的作用。法律依靠国家强制
力保证实施，法律规范人们的行为；但是，反对食品浪费还需要发挥道德的教化作用，强
化道德对法治文化的支撑作用。提高人们的道德水平，不仅能促进人们自觉守法，还能激
发人们行使监督权；法律与道德相辅相成，反对食品浪费需要法律与道德共同发挥作用。
（2）要坚持权利与义务相统一。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集
体的利益和其他公民的合法的自由和权利；同时还要自觉履行遵守法律的义务，履行节约
资源和保护环境的义务，法律禁止做的坚决不做，法律要求做的必须去做，要主动参与反
对食品浪费，监督、检举和揭发浪费行为，促进国家行政机关依法行政。
【解析】
【分析】背景素材：顾客在餐厅多点餐
考点考查：坚持依法治国和以德治国相结合、公民的权利和义务
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：法治观念
【小问1详解】
第一步：读题，提炼辩题。
观点：反对食品浪费，法律才管用；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；
论据①：法律的实施手段以及法律规范人们的行为；
论据②：反对食品浪费还需要发挥道德的教化作用，强化道德对法治文化的支撑作用；
论据③：坚持依法治国和以德治国相结合；
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：该观点是片面的+发挥法律的作用+法律的实施手段以及法律规范人们的行为+还
需要发挥道德的教化作用+提高人们的道德水平，不仅能促进人们自觉守法，还能激发人
们行使监督权+法律与道德相辅相成，反对食品浪费需要法律与道德共同发挥作用。
【小问2详解】
第一步：本题的设问主体是公民抵制食品浪费，联系公民的权利与义务的相关知识；
第二步：有效信息：“多点菜怎么了？我又不是不结账！你管得着吗？”→没有正确行使
公民权利也自觉没有履行公民义务；
第三步：组织答案。得分点：正确行使公民权利+自觉履行公民义务。
【点睛】
17. 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。九年级（1）班学生围绕“梦想・
奋斗”开展主题班会活动，请你参与。
贫困是人类社会的顽疾，摆脱贫困是中国人民孜孜以求的梦想。经过全党全国各族人
民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜
利，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！
（1）你认为我国摆脱贫困这一梦想的实现有何政治意义？
“杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索，他说，电脑里长不出水稻，书本里也长不
出水稻，要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在
试验田；不在试验国，就在去试验田的路上”，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国
人的饭碗牢牢端在自己手中。
（2）袁隆平的故事启示我们应该如何确立和实现个人的梦想？
民族复兴梦的实现离不开我们每个人的奋斗。今后，一些传统职业可能会逐渐消失，
而一些新兴职业将不断兴起。同学们想象着自己未来的样子，并进行职业规划。
（3）请围绕“未来想从事的职业、选择这一职业的理由、从现在起要做的准备”制定你的
职业规划。
要求：①内容简明扼要。②表达中勿提及真实地名、校名和人名
我的职业规划
【答案】（1）我国摆脱贫困这一梦想的实现，充分体现我国尊重和保障人权，维护社会公
平正义，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想；充分体现社会主义制度的优越性
有助于彰显中国特色社会主义制度的最大优势，更加牢固坚持中国共产党领导；有助于如
期实现全面建成小康社会的百年奋斗目标；有助于加快实现中华民族伟大复兴；有助于为
世界各国减贫提供中国智慧和中国方案。
（2）①要将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来；把构建人类命运共同体
的理念同实际行动联系起来。②培养克服困难的坚强意志，坚定理想信念；用坚持、责任
书写生命价值，在平凡岗位上，为社会发展作贡献；实践出真知，要注重社会实践，做到
知行合一，提高学以致用能力；要践行爱国、敬业的社会主义核心价值观；要树立国家安
全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；践行实干精神、劳动精神和劳模精神，弘扬
以改革创新为核心的时代精神。
（3）示例：①未来想从事的职业：软件工程师，从事芯片研究与设计。②选择这一职业的
理由：主观上，考虑了自己的兴趣爱好以及个人的特长，喜欢这份职业；客观上，从整体
上看，我国的科技创新能力对经济发展支撑能力不足，选择这份职业也符合国家和社会发
展的需求。③从现在起要做的准备：坚定理想信念，珍惜当下学习，注重社会实践，培养
研究能力，提升自身素质。
【解析】
【分析】背景材料：某校九年级（1）班学生围绕“梦想・奋斗”开展主题班会活动
考点考查：共同富裕、少年有梦、多彩的职业
能力考查：调动和运用知识阐述事实，分析解决问题的能力核心素养：国家认同、健康生活
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本小题考查的是我国摆脱贫困这一梦想实现的政治意义，需要运用课本中“共同富裕、中
国梦”等相关知识回答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：摆脱贫困是中国人民孜孜以求的梦想。经过全党全国各族人民共同努力，我国
脱贫攻坚战取得了全面胜利→党和政府坚持以人民为中心的发展思想、坚持中国共产党领
导、有助于加快实现中华民族伟大复兴。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：我国摆脱贫困这一梦想的实现，充分体现我国尊重和保障人权，维护社会公平
正义，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
得分点②：充分体现社会主义制度的优越性。
得分点③：有助于彰显中国特色社会主义制度的最大优势，更加牢固坚持中国共产党领导。
得分点④：有助于如期实现全面建成小康社会的百年奋斗目标。
得分点⑤：有助于加快实现中华民族伟大复兴，有助于为世界各国减贫提供中国智慧和中
国方案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本小题考查的是我们应该如何确立和实现个人的梦想，需要运用课本中“少年有梦、少年
当自强”等相关知识回答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦→
个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来；把构建人类命运共同体的理念同实
际行动联系起来。
有效信息②：要种出好水稻必须得下田，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭
碗牢牢端在自己手中→践行实干精神，实践出真知，要注重社会实践，做到知行合一；
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：要将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来；把构建人类命运共
同体的理念同实际行动联系起来。
得分点②：培养克服困难的坚强意志，坚定理想信念；用坚持、责任书写生命价值，在平
凡岗位上，为社会发展作贡献；实践出真知，要注重社会实践，做到知行合一，提高学以
致用能力；要践行爱国、敬业的社会主义核心价值观；要树立国家安全利益高于一切的观
念，自觉维护国家安全；践行实干精神、劳动精神和劳模精神，弘扬以改革创新为核心的
时代精神。
【小问3详解】
本题考查学生的职业规划，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。
