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专题 12 维护国家利益
中考真题＋模拟题通关AB卷
A卷·考点细化训练，精练考点，高效过关
B卷·专题综合通关，先分后总，轻松过关
1．（2023 山东威海）学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备……自2022年秋季学期
劳动教育“独立开课”以来，各学校立足学情，纷纷对劳动课程“提档升级”，这一做法（ ）
①能激发学生的兴趣和对劳动的热爱
②能帮助学生掌握未来社会需要的一切技能
③能引导学生感悟劳动是幸福的源泉
④能促进学生在实践中提升劳动能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】劳动课程“提档升级”能激发学生的兴趣和对劳动的热爱，能引导学生感悟劳动是幸福的源泉，
能促进学生在实践中提升劳动能力，①③④正确；②说法过于绝对，错误。故选C。
2．（2023 山东烟台）为了增强学生的国家安全意识，促进学生自觉履行维护国家安全的义务，将国家安
全教育落到实处，学校可以采取的方式有（ ）
①结合各学科特点，在课程中融入国家安全教育内容
②组织开展防灾应急疏散演练
③利用学校网站、校园广播等做好国家安全知识宣传
④开展有关国家安全的主题班会、演讲比赛
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】将国家安全教育内容融入课堂、利用网站广播宣传安全教育知识、开展国家安全主题班会和演讲
比赛，都是学校可以开展的行之有效的国家安全教育活动形式，①③④符合题意；组织开展防灾应急疏散
演练有利于提高学生的自救自护意识和能力，与维护国家安全无关，②不符合题意。故选C。
3．（2023 山东泰安）幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活中，我们要主动参与家务
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劳动，让家更美好。主动参与家务劳动（ ）
①是弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现 ②有利于树立劳动观念，养成劳动习惯
③有利于提高生活技能，提升自我管理能力 ④有利于增强家庭责任意识，营造良好的家庭氛围
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】依据题干的表述，在日常生活中，我们要主动参与家务劳动，让家更美好。主动参与家务劳动是
弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现；有利于树立劳动观念，养成劳动习惯；有利于提高生活技能，提升自
我管理能力；有利于增强家庭责任意识，营造良好的家庭氛围，①②③④正确。故选D。
4．（2023 山东滨州）2022年4月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活
动课程中完全独立出来，2022年9月起劳动课正式成为中小学的独立课程，平均每周不少于1课时。把劳
动的种子深植于学生心中，因为（ ）
①劳动有利于学生关注生活，学会劳动技能，珍惜劳动成果
②劳动能解决学生成长中的一切烦恼
③劳动课程比其他课程更重要
④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】依据题干材料描述和课本知识，把劳动的种子深植于学生心中，因为劳动是财富的源泉，也是幸
福的源泉，劳动有利于学生关注生活，学会劳动技能，珍惜劳动成果，①④正确；②错误，“一切烦恼”
的说法太绝对；③错误，劳动课程和其他课程同样重要。故选B。
5．（2023 辽宁营口）国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。下列行为属于维护
国家安全的有（ ）
①青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》
②某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水
③常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外
④“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》，这有利于增强公民的国家安全意识，
“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯，这说明陈红军用生命维护国家安全，①④正确；
②错误，此行为会危害国家生态安全；③错误，此举会危害国家军事安全。故选B。
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6．（2023 黑龙江绥化）在我国，国家利益至上，人民利益高于一切，二者的关系是（ ）
A．相互独立 B．相互矛盾 C．相辅相成 D．相互排斥
【答案】C
【解析】在我国，国家利益至上，人民利益高于一切，二者的关系是相辅相成，C正确；排除ABD。故选
C。
7．（2023 黑龙江齐齐哈尔）2023年5月30日，第二十届中央国家安全委员会第一次会议在京召开，会
议强调要切实加强国家安全教育工作。作为中学生，我们应该（ ）
A．制定维护国家安全的法律法规
B．增强维护国家安全的意识
C．全面推进国防和军队现代化
D．制裁破坏国家安全的行为
【答案】B
【解析】我们中学生要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们
可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以
为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作
的开展，B正确；ACD错误，不是中学生角度的内容。故选B。
8．（2023 黑龙江齐齐哈尔）“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护
国家利益。对此，下列认识正确的是（ ）
A．国家利益是人民利益的集中表现
B．国家利益和个人利益是完全一致的
C．国家利益可以代替个人利益
D．维护国家利益必然要放弃个人利益
【答案】A
【解析】在我国，个人利益与国家利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现，公民在行使
权利与履行义务时要把国家利益与个人利益结合起来，自觉维护国家利益是公民的法定义务，当个人利益
与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，A正确；B错误，个人利益与国家利益根本上是一致
的；C错误，国家利益不可以代替个人利益；D错误，观点太绝对。故选A。
9．（2023 北京）某校开展防空知识宣讲，为同学们上了-堂生动的国防教育课;某镇“国家安全大篷
车’移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头;某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别
具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于 （ ）
①公民树立总体国家安全观
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②公民自觉行使维护国家安全的权利
③丰富国家安全体系的内涵
④推动全社会形成维护国家安全合力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动，有利于公民树立总体国家安全
观;推动全社会形成维护国家安全合力，①④符合题意；国家安全是公民的基本义务;不是权利，②错误；
这并不会丰富国家安全体系的内涵，③错误。故选B。
10．（2023 新疆）某校劳动课教师对同学们的“劳动观进行问卷调查，下列观点你赞成的是（ ）
①劳动是财富的源泉和幸福的源泉
②崇尚劳动，在创造和奉献中实现人生价值
③脑力劳动者比体力劳动者地位高
④参与劳动实践会耽误休息和学习时间
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】劳动是财富的源泉和幸福的源泉，崇尚劳动，在创造和奉献中实现人生价值，这是正确的“劳动
观”，应该赞成，①②符合题意；③是轻视体力劳动者的表现、④是没有认识劳动重要性的表现，不赞成。
故选A。
11．（2023 内蒙古通辽模拟）2022年11月7日，国务院新闻办公厅发布的《携手构建网络空间命运共同
体》白皮书指出，人类在网络空间也日益面临发展和安全方面的问题和挑战，需要携起手来共同应对，这
是因为（ ）
A．互联网时代网络安全就是国家安全
B．我们要树立总体国家安全观
C．我们要积极履行维护国家安全的义务
D．国家安全是国家生存与发展的重要保障
【答案】D
【解析】题干中的描述说明了要重视网络安全，因为国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福
安康的前提，D正确；A错误，网络安全是国家安全的一部分；BC是维护国家安全的要求，不是原因，不
合题意。故选D。
12．（2023 湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田模拟）在2022年世界技能大赛特别赛上，中国代表团斩获
金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。此次我国派出的参赛选手全部来自职业院校，他们闯过重重关卡，经
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历漫长备赛时光，在梦想面前“吃下苦”“沉住气”，最终以非凡技艺登上世界技能高峰。这告诉我们（
）
①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
②唯有掌握一定的职业技能才能为社会做出贡献
③新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代
④只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【解析】在2022年世界技能大赛特别赛上，中国代表团的成绩，表明人世间的美好梦想，都是通过劳动实
现的，新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代，①③正确；②④中的“唯有”“只要”说法太绝
对。故选C。
13．（2023 广西模拟）普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各
业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明
（ ）
①—线劳动者都能够创造奇迹
②劳动者是值得我们尊重和学习的
③掌握劳动技能必定走向成功
④平凡岗位上也可以铸就闪光人生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】题干材料通过普通劳动者的事迹材料，向我们说明了劳动者是值得我们尊重和学习的，体现了平
凡岗位上也可以铸就闪光人生，②④正确；①错误，并不是—线劳动者都能够创造奇迹；③错误，掌握劳
动技并不一定能走向成功。故选C。
14．（2023 广东模拟）在劳动中，青少年不断丰富对劳动意义的认识。从整理书包、家务劳动到志愿服
务，劳动实践不仅让青少年有能力做好自己的事，也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉我们（
）
①热爱劳动能够传递美好的情感
②参与劳动实践有利于塑造健康人格
③在劳动实践中增强社会责任感
④做更好的自己需要重视他人的评价
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【答案】A
【解析】依据教材所学知识，劳动让青少年懂得，热爱劳动能够传递美好的情感，参与劳动实践有利于塑
造健康人格，在劳动实践中可以增强社会责任感，①②③正确；④排除，题干材料没有体现重视他人评价
等内容，不符合题意。故选A。
15．（2023 河南模拟）当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和
发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，
面对强国强军的时代要求，我们必须（ ）
①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队
②贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针
③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导
④坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须毫不动摇地坚持中国共产党
对人民军队的绝对领导，贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持政治建军、改革强军、
科技强军、人才强军、依法治军，②③④正确；①错误，到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本
世纪中叶全面建成世界一流军队。故选D。
16．（2023年山东省滨州市）【榜样引领崇德向善】
在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了向上向善的社会正能量。国家最高科学技术
奖获得者钱七虎，60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，率领团队在一次次失败中总
结经验，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；
“万能电工”钱海军，从事电力工作30年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助100多位空巢、孤寡老
人，帮扶学生27名；黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年
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迎客松，用心用情守护美丽黄山……他们在不同的工作岗位，活出生命的精彩。
（1）根据材料回答，这些榜样人物向我们传递了哪些向上向善的正能量？
（2）榜样的事迹可敬可学，模范的精神可追可及。请运用“绽放生命之花”的知识，说明新时代青少年
如何让青春绽放绚丽光彩。
【答案】（1）①热爱祖国，坚持国家利益至上；（或维护国家安全、利益和荣誉，坚持国家利益为
重；）
②服务社会，奉献社会，在奉献中实现生命价值；③爱岗敬业，有强烈的社会责任感，积极承担责任。
（2）①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献。面对生活的艰难考验，不放弃、不
懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的
生命价值。③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家
的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【分析】考点考查：坚持国家利益至上、服务社会、勇担责任、生命的价值。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用生命的价值的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国家最高科学技术奖获得者钱七虎→可链接热爱祖国，坚持国家利益至上等。
关键词②：“万能电工”钱海军→可链接服务社会，奉献社会，在奉献中实现生命价值等。
关键词③：黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春→可链接爱岗敬业，有强烈的社会责任感，积极承担责
任等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查新时代青少年如何让青春绽放绚丽光彩，为开放性试题，从不同角度回答即可。
17．（2023年湖南省岳阳市）【芙蓉雪莲并蒂开，湘疆两地一家亲】
上世纪50年代初，为了维护新疆地区长期稳定发展，8000余名湘女怀着“到新疆去，到祖国最需要的地
方去”的志向应征入伍，投身新疆生产建设、兵团屯垦戍边的伟大事业。她们用勤劳汗水浇灌戈壁荒滩，
用忠诚牺牲守护大漠边关，演绎了“八千湘女上天山”的旷世传奇。
我是一块砖，祖国哪里需要就往哪里搬，党需要我们干啥我们就干啥。——援疆湘女汤碧芳
我们吃的不好，用的更不好。但不管是顺境也好，逆境也好，始终不变的是我们的信念。——援疆湘女谢树
仁
我的一生都献给新疆了，在这点上我是很自豪的。——援疆湘女谭曼君
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某校团委拟举办“弘扬湘女精神，谱写精彩人生”演讲比赛，请你结合材料为演讲撰写3条推荐词。要求
观点不能重复，每条不超过50字。
【答案】①生命的价值在于创造和奉献，将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运
联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。
②人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，面对挫折，我们要发掘生命的力量；培养自
己面对困难的勇气和坚强的意志。
③我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；无论何时何地，我们都应该着眼长远、顾全大局、
以国家利益为重；始终把国家利益放在第一位。
【分析】考点考查：生命的价值、正确面对挫折、维护国家利益。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用生命的价值、正确面对挫折、维护国家利益的有关知识，从说明类习
题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我是一块砖，祖国哪里需要就往哪里搬，党需要我们干啥我们就干啥→可链接生命的价值+在
平凡中创造伟大；
关键词②：我们吃的不好，用的更不好。但不管是顺境也好，逆境也好，始终不变的是我们的信念→可链
接正确面对挫折，发掘生命的力量；
关键词③：我的一生都献给新疆了，在这点上我是很自豪的→可链接树立维护国家利益的意识，捍卫国家
利益。
第三步：整合信息，组织答案。
18．（2023年山东省枣庄市）培养品格 全面发展
“人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟
大、劳动最美丽。2022年秋车开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个
任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务
群。
（1）请任意选择漫画中小雪或小虹其中一位同学的看法予以简要评析。
（2）写出在日常生活中，你打算参加的一次劳动（漫画中的劳动除外）
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【答案】（1）答案一：
小雪的观点错误；
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，
都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
②参加劳动实践活动，并不会耽误时间、耽误学习，劳动就是实践中学习，参加劳动可以实现知行合一，
内化课本知识；有利于体会父母的辛苦，融洽亲子关系；有利于养成良好的学习、劳动和生活习惯；有利
于培养劳动意识，提高劳动能力；有利于增进热爱劳动和热爱劳动人民的思想情感，进而形成正确的人生
观和价值观，实现自身的全面发展
答案二：
小虹的观点是正确的；
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，
都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
②主动承担力所能及的家务劳动，是具有责任意识的体现，有利于培养我们的劳动意识，形成正确的劳动
观念，掌握基本的劳动技能，减轻父母的家庭负担，促进家庭幸福和谐。既是对自己负责，也是对父母、
对家庭负责。
（2）如：学会做一道菜。
【分析】考点考查：劳动的作用、在实践中学习。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：责任意识。
【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：现在参加劳动会耽误时间，对我们成长意义不大。
观点②：主动承担力所能及的家务劳动，是我的责任。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：错误；
论据①：劳动的作用；
论据②：参加劳动实践活动不会耽误时间，劳动也是学习；
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轮据③：参加劳动对青少年成长的意义。
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：正确；
论据①：劳动的作用；
论据②：主动承担力所能及的家务劳动，是具有责任意识的体现；
论据③：主动承担力所能及的家务劳动是对自己负责，也是对父母、家庭负责。
第四步：整合信息，组织答案。
（2）本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。
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