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重庆市涪陵第五中学 2024-2025 学年高三上学期
开学考试物理试题
（考试总分：100 分 考试时长： 90 分钟）
一、 单选题 （本题共计7小题，总分28分）
1.某物体同时受到同一平面内的两个共点力作用，如图所示，坐标纸中每格边长表示1N大小的力，该物体所受 A. B. C. D.
的合外力大小为（ ）
5.如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向37°时处于
静止状态，此时所用拉力F的最小值为( )
A.2√2N B.2√5N C.√13N D.5N
2.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，如果运动的第1秒内的位移是2m，则物体运动的第3秒内的位移
是( )
A.3m B.4m C.6m D.10m
A.5N B.2.5N C.3N D.4N
3.明代宋应星在《天工开物》一书中描述了测量弓力的方法，如图所示，假设弓满时，弓弦弯曲的夹角为θ，钩
6.某同学将排球垫起，排球以某一初速度竖直向上运动，然后下落回到出发点。已知排球在运动过程中所受空气
与弦之间的摩擦不计，弓弦的拉力即弓力，满弓时秤钩的拉力大小为F，弓力T大小等于( )
阻力大小恒定，竖直向上为正方向，下列描述排球的速度v随时间t的变化关系图像可能正确的是( )
A. B.
F F
T= T= F F
A. θ B. θ C.T= D.T=
2sin 2cos sinθ cosθ
2 2
4.鞠躬，即弯腰行礼，是表示对他人敬重的一种礼节，也是我国传统的礼仪之一。如图甲所示，鞠躬时人上身前
倾一定角度，全身保持平衡，可简化为如图乙所示，若头的重力为G、颈椎对头的支持力为F 、颈部肌肉的拉 C. D.
1
力为F 。则下列关于人头部的受力示意图可能正确的是( )
2
7.如图甲所示，质量为m的物块挂在弹簧秤的下端，在弹簧秤的拉力作用下沿竖直方向从静止开始做直线运动。
取竖直向上为正方向，物块的加速度随时间的变化关系如图乙所示，弹簧秤始终在弹性限度内。下列说法正确
的是( )另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态.若将固定点c向左移动少许，而a
与斜劈始终静止，下列说法正确的是( )
A.06s内物块先超重后失重,弹簧秤的示数先增大后减小
B.2s6s内物块先超重后失重,速度变化量不为零
C.06s内物块先失重后超重,6s时物块的运动方向向下 A.细线对物体a的拉力一定减小 B.斜劈对物体a的摩擦力一定减小
D.弹簧秤在2s末和6s末的示数相同,物块在2s末和6s末速度等大反向 C.斜劈对地面的压力一定不变 D.地面对斜劈的摩擦力一定减小
二、 多选题 （本题共计3小题，总分15分） 三、 实验题 （本题共计2小题，总分16分）
8.（5分）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。下列说法中正确的是( 11.（7分）实验小组利用如图1所示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”、打点计时器所接电源的频率为
) 50Hz。
A.伽利略认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快
B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把
各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫作“微元法”
C.伟大的物理学家牛顿最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法
(1)下列说法中正确的有________。(填选项前的字母)
D.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
A、实验操作前，不需要平衡摩擦力
9.（5分）如图所示﹐木板B放置在粗糙水平地面上，O为光滑铰链。轻杆一端与铰链O固定连接，另一端固定
B、应先接通电源，待打点计时器稳定打点后再释放小车
连接一质量为m的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上，另一端通过光滑的定滑轮O′由力F牵引，定滑轮位于
C、必须选择点迹清晰的纸带，而且应以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点
O的正上方，整个系统处于静止状态。现改变力F的大小，使小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到O′正下方， D、根据实验数据画出v-t图像，图像为倾斜直线，其倾角的正切值tanα即可表示小车的加速度大小
木板始终保持静止，则在整个过程中( ) (2)规范操作后，得到一条纸带，以纸带上能够看清的某个点作为0点，每5个点取一个计数点，测量各计数点
与0点的距离，如图2所示，则纸带上打计数点2时的小车速度大小v =_____m/s。
2
(3)利用各计数点计算得到的速度作出小车运动的v-t图像，得到一条倾斜的直线，说明小车做匀加速直线运动，
则小车运动的加速度大小a=_____m/s2 (结果保留3位有效数字)。
12.（9分）某同学用如图甲所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用
细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端拉动弹簧测力计，使结点O静止在某位置。
分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细绳的方向。
A.外力F逐渐增大 B.轻杆对小球的作用力不变
C.地面对木板的支持力逐渐减小 D.地面对木板的摩擦力逐渐减小
10.（5分）如图所示，倾角为θ的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，cos53∘=0.6
(1)本实验用的弹簧测力计的示数单位为N，图中A的示数为_____N。
(2)下列实验要求不必要的是_____(填选项前的字母)。 (1)此时P、Q绳中拉力的大小；
A、测量重物M所受的重力 (2)此时地面上的人对地面摩擦力的大小和方向。
B、细线方向应与木板平面平行
15.（18分）如图所示，某传送带与水平地面夹角θ=30°，AB之间距离L
1
=12m，传送带以v
0
=10m/s的速率
C、改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 逆时针转动，一木板质量为m＝2kg，上表面与小物块的动摩擦因数μ =0.4，下表面与水平地面间的动摩擦因
2 2
D、每次实验时，手持弹簧测力计B必须水平拉动，使OB与竖直方向垂直 数μ =0.1，开始时长木板靠近传送带B端并处以静止状态。现从传送带上端A无初速度地放一个质量为m＝
3 1
(3)实验结束后，小明同学用其中一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力F 与弹簧长度L的关系”，绘出如图乙所示
√3
2kg可视为质点的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ = ，(假设物块在滑离传送带至木板右端时速率
图像，则弹簧测力计的劲度系数为_____N/m。 1 3
四、 解答题 （本题共计3小题，总分41分）
不变，重力加速度g=10m/s2)，求：
13.（10分）如图所示是某供电公司的一名工作人员在H＝125m的高空进行野外电缆线维护。工作人员不慎将
手中的一个物体脱落，若物体从静止开始下落，不计空气阻力。g取10m/s2。求：
(1)求物块从A运动到B时在B点的速度v 的大小；
B
(2)若物块不会从木板上滑下来，求木板的最小长度；
(3)若物块不会从木板上滑下来，从小物块开始运动计时，求小物块运动的总时间。
(1)物体落地时的速度大小；
(2)物体落地前最后1s内的位移大小。
14.（13分）炎热夏天，人们都安装空调，图甲是某小区高层住宅外安装空调主机的情境。为安全起见，要求吊
运过程中空调主机与楼墙保持一定的距离。原理如图乙，一人在高处控制一端系在主机上的轻绳P，另一人在地
面控制另一根一端系在主机上的轻绳Q，二人配合可使主机缓慢竖直上升。主机质量 kg，当P绳与竖直
方向的夹角α=37∘时，Q绳与竖直方向的夹角β=53∘。主机视为质点，重力加速度g=10m/s2，（sin53∘=0.8，答案
一、 单选题 （本题共计7小题，总分28分）
1.【答案】C 方法二：由
2.【答案】D
3.【答案】B 前4S内得位移：
4.【答案】A
5.【答案】C 最后1S内得位移：
6.【答案】C
14.（13分）(1)
7.【答案】A
二、 多选题 （本题共计3小题，总分15分） 【解析】对主机受力分析如图：
8.（5分）【答案】AB
9.（5分）【答案】BD
10.（5分）【答案】ACD
三、 实验题 （本题共计2小题，总分16分）
11.（7分）(1)AB
(2)0.504
则y方向有：
(3)1.50
12.（9分）(1)2.6
x方向有：
(2) CD
(3)200 联立解得: ,
四、 解答题 （本题共计3小题，总分41分）
(2)F′ =F =720N 方向水平向右
f f
13.（10分）(1)
【解析】物体自由落体运动 【解析】对地面上的人受力分析，在水平方向有
解得： ，方向水平向左，
由牛顿第三定律知人对地面的摩擦力大小
(2) F′ =F =720N
f f
【解析】方法一： 由 方向水平向右。
15.（18分）(1)10m/s【解析】物块在传送带上匀加速：
物块在传送带：匀加速：
对物块：
❑
匀速： t = L−x 1= 7 s
4 v 10
与传送带共速需要时间： 0
运动总时间：t=t +t +t +t =6.7s
1 2 3 4
因 ，故物体与传送带共速后一起匀速下滑
即：
25
(2) m
3
【解析】物块滑上木板相对滑动：
对物块： ，
对木板： ，
设 时间二者共速： ，
物块：
木板：
木板最小长度：
(3)6.7s
【解析】物块与木板共速后一起匀减速：
对物块木板：
