当前位置:首页>文档>4.2利用导数求单调性(精练)(提升版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)

4.2利用导数求单调性(精练)(提升版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)

  • 2026-04-14 00:43:28 2026-03-10 10:01:11

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4.2利用导数求单调性(精练)(提升版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
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文档格式
docx
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0.773 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-10 10:01:11

文档内容

4.2 利用导数求单调性(精练)(提升版) 题组一 单调区间 1.(2022·天津·崇化中学)函数 的递增区间是( ) A. B. C. , D. 2.(2022·四川省成都市新都一中)已知函数 的导函数为 , ,则函数 的单调递增区间为( ) A. B. , C. D. 3.(2022·北京·首都师范大学附属中学三模)下列函数中,既是偶函数又在 上单调递减的是( ) A. B. C. D. 4.(2022·黑龙江·哈师大附中高二期中)函数 , 的增区间为___________. 5.(2022·四川·射洪中学)函数 的单调增区间为______.题组二 已知单调性求参数 1.(2022·浙江宁波)若函数 在区间 上单调递增,则实数a的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 2.(2022·广东东莞)若函数 在 上单调递增,则实数a的取值范围是( ) A.(-1,1) B. C.(-1,+∞) D.(-1,0) 3.(2022·天津一中)已知函数 的单调递减区间是 ,则 ( ) A.3 B. C.2 D. 4.(2022·山东聊城)若函数 在区间 上单调递减,则实数m的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 5(2022·福建宁德)若函数 在 上单调递增,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D.6.(2022·黑龙江·齐齐哈尔市第八中学校)若函数 在区间 内存在单调递增区间, 则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.(2022·河北唐山)已知函数 , ,若 在 单调递增,a的取值范围 是( ) A. B. C. D. 8.(2022·河南·南阳中学)若函数 在区间 上单调递增,则实数 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 9.(2022·福建泉州·高二期中)已知函数 为减函数,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.(2022·山东潍坊·高二阶段练习)已知函数 在R上单调递增,则实数a的 取值范围是( ) A. B. C. D. 题组三 单调性的应用之解不等式 1.(2022·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测)已知函数 ,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 2.(2022·河北唐山·三模)已知函数 则使不等式 成立的实数x的取值范 围为( ) A. B. C. D. 3.(2022·湖北·房县第一中学模拟预测)已知函数 ,不等式 的解集为 ( ) A. B. C. D. 4.(2022·甘肃·兰州一中)已知 , ,若 成立,则实数 的取值 范围是( ) A. B. C. D. 5.(2022·河南)已知 , ,且 ,则( )A. B. C. D. 6.(2022·湖南·邵阳市第二中学模拟预测)已知函数 ,若不等式 对 恒成立,则实数 的取值范围______. 题组四 单调性应用之比较大小 1.(贵州省毕节市2022届)已知 , , ( 为自然对数的底数),则 , , 的大小 关系为( ) A. B. C. D. 2.(广西贵港市高级中学2022届)已知 ,则下列结论正确的是 ( ) A.b>c>a B.a>b>c C.b>a>c D.c>b>a 3.(河北省邯郸市2022届)已知函数 ,且 , , ,则 ( ). A. B. C. D. 4.(江西师范大学附属中学2022届)设 .则a,b,c大小关系是( ) A. B. C. D.5.(2022届高三下学期临考冲刺原创卷(三)数学试题)已知 , ,则( ) A. B. C. D. 6.(江苏省苏州市2022届)已知 ,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 7.(新疆乌鲁木齐地区2022届)设 , , ,则( ) A. B. C. D. 8.(新疆乌鲁木齐地区2022届)设 ,则( ) A. B. C. D. 9.(河南省郑州市2022届)已知 , , ,则它们的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 10.(陕西省西安中学2022届)已知 ,且 , , ,则 ( ) A. B. C. D. 11.(湖北省省级示范高中2022届)已知: , , ,则 、 、 大小关系为 ( ) A. B. C. D.12.(吉林省吉林市2022届)已知 , , ,则( ) A. B. C. D. 题组五 含参单调性的讨论 1.(2022云南省师范大学附属中学)已知函数 ,讨论 的单调性; 2.(2022天津市河东区)已知函数 ( 且 ). (1) ,求函数 在 处的切线方程. (2)讨论函数 的单调性; 3.(2022天津市南开中学)已知函数 ,讨论 的单调性;4.(2022四省八校)设函数 ,其中 , 为常数,讨论 的单调性; 5.(天津市南开中学2022届)已知函数 ,记 的导函数为 , 讨论 的单调性; 6.(安徽省皖江名校2022届)已知函数 , .讨论函数 的单调性;