当前位置:首页>文档>第二章 第1课时 重力 弹力 摩擦力_4.2025物理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025物理大一轮复习讲义+课件ppt(完结)_2025物理大一轮复习讲义教师用书Word版文档整书

第二章 第1课时 重力 弹力 摩擦力_4.2025物理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025物理大一轮复习讲义+课件ppt(完结)_2025物理大一轮复习讲义教师用书Word版文档整书

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第二章 第1课时 重力 弹力 摩擦力_4.2025物理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025物理大一轮复习讲义+课件ppt(完结)_2025物理大一轮复习讲义教师用书Word版文档整书
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考情 分析 生活实践类 生活中的摩擦力的应用,索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理 试题 探究弹簧弹力与形变量的关系,探究两个互成角度的力的合成规 情境 学习探究类 律,共点力平衡条件及应用,平衡中的临界问题 第 1 课时 重力 弹力 摩擦力 目标要求 1.掌握重力的大小、方向及重心的概念。2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力 大小的计算方法,理解并掌握胡克定律。3.会判断摩擦力的方向,会计算摩擦力的大小。 考点一 重力和重心 1.力 (1)定义:力是一个物体对另一个物体的作用。 (2)作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速度)。 (3)性质:力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征。 2.重力 (1)产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。 注意:重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力。(2)大小:G=mg,可用弹簧测力计测量。同一物体G的变化是由在地球上不同位置处 g的 变化引起的。 (3)方向:竖直向下。 (4)重心:物体的各部分都受到重力的作用,可认为重力集中作用于一点,这一点叫作物体 的重心。 ①影响重心位置的因素:物体的几何形状;物体的质量分布。 ②不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法。 注意:重心的位置不一定在物体上。 1.重力就是地球对物体的吸引力。( × ) 2.形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。( × ) 3.重力加速度g的大小与在地球表面的位置有关。( √ ) 4.重力的方向总是指向地心。( × ) 5.地面上的同一物体在赤道上所受重力最小。( √ ) 例1 (2022·浙江1月选考·4)如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的 U形水桶,桶可 绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因 素是( ) A.水桶自身重力的大小 B.水管每秒出水量的大小 C.水流对桶冲击力的大小 D.水桶与水整体的重心高低 答案 D 解析 水管口持续有水流出,而过一段时间桶会翻转一次,主要原因是流入的水导致水桶与 水整体的重心往上移动,桶中的水到一定量之后水桶不能保持平衡,发生翻转,故选D。 考点二 弹力 1.弹力 (1)定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。 (2)产生条件:①物体间直接接触; ②接触处发生弹性形变。 (3)方向:总是与施力物体形变的方向相反。 2.弹力有无的判断方法 (1)条件法:根据弹力产生条件——物体是否直接接触并发生弹性形变。 (2)假设法:假设两个物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变, 则此处没有弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力。 (3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。 3.接触面上的弹力方向判断 面与面 点与平面 点与曲面 曲面与平面 垂直于接触面 垂直于接触面 垂直于切面 垂直于平面 4.弹力大小的计算 (1)应用胡克定律F=kx计算弹簧的弹力。注意:x表示形变量。 (2)物体静止或做匀速直线运动时,用共点力平衡条件来计算弹力。 (3)物体不处于平衡状态时可应用牛顿第二定律计算弹力。 1.只要物体发生形变就会产生弹力作用。( × ) 2.轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向。( √ ) 3.轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向。( × ) 思考 物理中的轻绳、轻杆、橡皮筋、轻弹簧四个物体中。 (1)受外力作用形变量较小的有轻绳、轻杆。 (2)产生弹力方向不一定沿物体本身的有轻杆。 (3)既可产生拉伸形变,又可产生压缩形变的有轻杆、轻弹簧。 例2 图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是( ) 答案 C 解析 选项A中小球只受重力和杆的弹力的作用,且处于静止状态,由二力平衡可得小球受到的弹力方向应竖直向上,故A错误;选项B中,因为右边的绳竖直向上,如果左边的 绳有拉力,则竖直向上的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力,故B错误;球与 球接触处的弹力方向,垂直于过接触点的公切面(即弹力方向在两球心的连线上),且指向受 力物体,球与墙面接触处的弹力方向过接触点垂直于接触面,故C正确;球与面接触处的 弹力方向,过接触点垂直于接触面(即弹力方向在接触点与球心的连线上),即选项D中大半 圆对小球的支持力F 的方向应是沿着过小球与圆弧接触点的半径,且指向圆心,故D错误。 N2 例3 如图所示,固定斜面上有一小球,由一竖直轻弹簧P与一平行于斜面的轻弹簧Q连 接着,小球处于静止状态,则下列说法正确的是( ) A.若小球光滑,轻弹簧P一定有弹力 B.若小球光滑,小球可能受到4个力 C.若斜面和小球都不光滑,轻弹簧Q不可能处于压缩状态 D.若斜面和小球都不光滑,小球与斜面之间一定有弹力 答案 B 解析 小球光滑时,若弹簧P无拉力,则弹簧Q一定有拉力,斜面对小球有支持力,小球 可以平衡,A错误;小球光滑时,若弹簧P和Q都有拉力,斜面对小球一定有支持力,否则 不会平衡,小球受4个力的作用,B正确;斜面和小球都不光滑时,若弹簧P无拉力且小球 处于平衡状态,对小球受力分析,受到竖直向下的重力,斜面的支持力,受到的摩擦力可能 沿斜面向下也可能沿斜面向上,还可能为零,弹簧 Q可能伸长也可能压缩,还可能处于原 长状态,C错误;斜面和小球都不光滑时,对小球受力分析,受到竖直向下的重力,若弹簧 Q无拉力,小球受到弹簧P的拉力与重力平衡时,不受支持力,即小球与斜面间有可能无弹 力,D错误。 例4 (2023·山东卷·2)餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距 竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子, 稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300 g,相邻两盘间距1.0 cm,重力加 速度大小取10 m/s2。弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为( ) A.10 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.300 N/m答案 B 解析 由题知,取走一个盘子,稳定后余下的盘子正好升高补平,则说明一个盘子的重力可 以使三根弹簧发生形变的形变量恰好等于相邻两盘间距,则有mg=3kx,解得k=100 N/m, 故选B。 考点三 摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面 上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 2.产生条件 (1)接触面粗糙; (2)接触处有压力; (3)两物体间有相对运动或相对运动趋势。 3.方向:与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 4.大小 (1)滑动摩擦力:F=μF ,μ为动摩擦因数; f N (2)静摩擦力:0μ 1 2 答案 CD 解析 第1张白纸相对于滚轮的运动趋势与滚轮的运动方向相反,则受到滚轮的静摩擦力方 向与滚轮的运动方向相同,即受到滚轮的摩擦力向右,A错误;对除第1张白纸外的所有白 纸进行研究,处于静止状态,水平方向受到第1张白纸的滑动摩擦力,方向与滚轮的运动方 向相同,则根据平衡条件知,最后1张白纸受到纸槽底座的摩擦力方向与滚轮的运动方向相 反,即水平向左,B错误;根据题意,因上一张白纸相对下一张白纸向右滑动或有向右滑动 的趋势,则上一张白纸受到下一张白纸的摩擦力一定向左,那么下一张白纸受到上一张白纸 的摩擦力一定向右,C正确;正常情况下单张纸打印必须满足滚轮与白纸之间的最大静摩擦 力大于纸与纸之间的滑动摩擦力,则μ>μ,D正确。 1 2 拓展 (1)甲同学认为“若滚轮对第一张白纸的正压力为F,则滚轮对第一张白纸的摩擦力大 小一定为μF”,对吗? 1 (2)乙同学认为“越靠近底座,白纸间的摩擦力越大”,对吗? 答案 (1)滚轮与第一张白纸间的摩擦力为静摩擦力,小于或等于最大静摩擦力,甲同学说 法错误; (2)第一、二张白纸间的摩擦力为滑动摩擦力,大小为 F =μ(F+mg),第二张白纸处于静 f12 2 止状态,第二、三张白纸间的摩擦力为静摩擦力,大小等于第一、二张白纸间的摩擦力,即 F =μ(F+mg),除第一张白纸外,所有白纸均处于静止状态,白纸间的摩擦力均为μ(F+ f23 2 2 mg),大小相等,故乙同学说法错误。 例6 如图所示,一位同学用双手水平夹起一摞书,并停留在空中。已知手掌与书间的动 摩擦因数μ =0.3,书与书间的动摩擦因数μ =0.2,设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力 1 2 大小。若每本书的质量均为0.2 kg,该同学对书的水平正压力为200 N,每本书均呈竖直状 态,重力加速度大小g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )A.每本书受到的摩擦力的合力大小不相等 B.书与书之间的摩擦力大小均相等 C.他最多能夹住42本书 D.他最多能夹住60本书 答案 C 解析 每本书受到的摩擦力的合力与重力平衡,因为每本书的质量相等,则每本书受到的摩 擦力的合力大小相等,A错误;越靠外侧,书与书间的摩擦力越大,B错误;以这一摞书为 研究对象,每只手对其最大静摩擦力为 F =μF =60 N,这一摞书受力平衡,则 2F = f1 1 N f1 nmg,解得n =60,但书与书间的最大静摩擦力为F =μF =40 N,除了左右两侧跟手接 1 1 f2 2 N 触的两本书,以剩下的这一部分书为研究对象,由平衡条件有2F =nmg,解得n =40,加 f2 2 2 上与手接触的两本书,共42本书,C正确,D错误。 1.静摩擦力有无及方向的判断“三法” (1)状态法 根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的有无及方向。 (2)牛顿第三定律法 先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据牛顿第三定律确定另一物体受到的静 摩擦力的方向。 (3)假设法 2.滑动摩擦力的方向确定方法:先确定该物体相对于其接触物体的运动方向,滑动摩擦力 与这个相对运动的方向相反。 3.摩擦力大小的计算 首先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力。若是静摩擦力,则根据平衡条件或牛顿第二定律求解; 若是滑动摩擦力,则用F=μF 计算,其中F 并不总等于物体的重力。 f N N 课时精练1.关于重力的大小和方向,以下说法正确的是( ) A.在地球上的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也与是否存在其 他力的作用无关 B.在地球各处的重力方向都是一样的 C.物体的重力作用在重心上,把重心挖去物体就不会受到重力作用 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化 答案 A 解析 物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的,是万有引力的一个分力,而万有引力与 运动状态无关,与其他力无关,故A正确;重力的方向总是竖直向下的,在不同的位置方 向不一定相同,故B错误;一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为 各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心,所以重心是等效出来的,与其 他部分没有区别,故C错误;重力等于质量与重力加速度的乘积,在不同的地方,质量不 变,但重力加速度有可能会变化,两极的重力加速度最大,赤道最小,所以在地球的不同地 方,物体的重力有可能变化,故D错误。 2.(多选)下列各实例中力的方向描述正确的是( ) A.图甲中,半圆面对杆有弹力F ,地面对杆有弹力F N1 N2 B.图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球有弹力F N C.图丙中,物体A与传送带一起匀速向右运动,传送带对A有摩擦力F f D.图丁中,物体A匀速下滑时,固定斜面对A有摩擦力F f 答案 BD 3.(多选)(2024·广东广州市模拟)某电视台的综艺节目在直播象棋比赛,棋盘是铁质的,每 个棋子都是一个小磁体,能吸在棋盘上(如图甲所示),不计棋子间的相互作用力。对于静止 在棋盘上的某个棋子,下列说法正确的是( ) A.若棋盘竖直,磁性越强,棋子所受的摩擦力越大B.若棋盘竖直,棋盘对棋子的作用力的大小等于棋子重力的大小 C.若棋盘竖直,减小棋子的质量,则棋子所受到的摩擦力减小 D.若使棋盘倾斜,如图乙,棋子仍相对棋盘静止,则棋子受到的摩擦力变大 答案 BC 解析 若棋盘竖直,棋子所受的摩擦力与棋子的重力等大反向,则磁性越强,棋子所受摩擦 力不变,减小棋子的质量,棋子所受到的摩擦力减小,故A错误,C正确;若棋盘竖直,棋 子所受合力为零,则棋盘对棋子的作用力与棋子的重力等大反向,故B正确;若使棋盘倾 斜,如题图乙,棋子仍相对棋盘静止,棋子所受摩擦力等于重力沿棋盘方向的分力,小于棋 子的重力,棋子受到的摩擦力变小,故D错误。 4.(2024·宁夏银川市质检)如图所示,每个钩码重1.0 N,弹簧测力计自身重力、绳子质量和 摩擦不计,弹簧伸长了5 cm(在弹簧的弹性限度内)。下列说法正确的是( ) A.该弹簧测力计的示数为0.5 N B.该弹簧测力计的示数为2.0 N C.该弹簧的劲度系数为20 N/m D.不挂钩码时,该弹簧的劲度系数为0 答案 C 解析 该弹簧测力计的示数等于弹簧一端受到的拉力,则示数为1.0 N,选项A、B错误; 该弹簧的劲度系数为k== N/m=20 N/m,选项C正确;不挂钩码时,该弹簧的劲度系数 不变,仍为20 N/m,选项D错误。 5.(2023·江苏昆山市模拟)一本书约重6 N,有424页,书本正面朝上。现将一张A4纸夹在 106~107页间,A4纸几乎能够覆盖整个书页,如图所示。若要将A4纸抽出,至少需用约1 N的拉力。不计书皮及A4纸的质量,则A4纸和书页之间的动摩擦因数最接近( ) A.0.33 B.0.45 C.0.56 D.0.67 答案 A 解析 需用约1 N的拉力克服最大静摩擦力,A4纸受正反两面的两个摩擦力,不计书皮及 A4纸的质量,有1 N=2μn=2×μ××106 (N),解得μ≈0.33,故选A。 1 6.如图所示,质量m=6 kg的木箱静置于水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2, 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。现给木箱一水平拉力F。求: (1)当F=6 N时,地面对木箱的摩擦力F 的大小; 1 f1(2)当F=15 N时,地面对木箱的摩擦力F 的大小; 2 f2 (3)在(2)条件下,若此后将拉力减小为F=5 N(木箱仍在滑动),地面对木箱的摩擦力F 的大 3 f3 小。 答案 (1)6 N (2)12 N (3)12 N 解析 (1)设木箱与地面间的最大静摩擦力为F ,则有F =μF ,F =mg fmax fmax N N 解得F =12 N,当F=6 N时,由于FF 。木箱滑动,地面对木箱的摩擦力为滑动摩擦力,则有F 2 2 fmax f2 =F =12 N fmax (3)若此后将拉力减小为F =5 N,此时木箱仍在滑动,则木箱受到的摩擦力仍是滑动摩擦力, 3 即F =F =12 N。 f3 fmax 7.两只完全相同的蚂蚁在轮胎内外表面爬,当两只蚂蚁爬到图示位置时保持静止,A、B两 点与圆心的连线跟竖直方向的夹角分别为α、β,且角α大于角β。已知轮胎材料相同,轮胎 与蚂蚁之间的动摩擦因数为μ,蚂蚁质量为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( ) A.A处蚂蚁受到的支持力比B处蚂蚁大 B.B处蚂蚁受到的摩擦力比A处蚂蚁大 C.A处蚂蚁受到的摩擦力大小一定为μmgcos α D.B处蚂蚁受到的摩擦力大小一定为mgsin β 答案 D 解析 根据题意,对蚂蚁受力分析,设蚂蚁所在位置和圆心连线与竖直方向夹角为 θ,如图 所示,由平衡条件可得F =mgcos θ,F=mgsin θ,由于α>β,则A处蚂蚁受到的支持力比 N f B处蚂蚁小,B处蚂蚁受到的摩擦力比A处蚂蚁小,故A、B错误;蚂蚁与轮胎之间保持静 止,则A处蚂蚁受到静摩擦力,大小不一定为 μmgcos α,B处蚂蚁受到的摩擦力大小为 mgsin β,故C错误,D正确。 8.(2023·山东青岛市期中)如图,某同学用一根劲度系数为k的轻质弹簧测量物块与水平面间的动摩擦因数。将弹簧一端固定在竖直挡板上,另一端与物块连接,物块置于水平面上, 弹簧与水平面平行。改变物块在水平面上的位置,发现物块只能在A、B两点间保持静止, 测得A、B两点到竖直挡板的距离分别为d 、d ,物块的质量为m,当地重力加速度为g, 1 2 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块与水平面间的动摩擦因数为( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 物块只能在A、B两点间保持静止,则在A、B两点时摩擦力数值上达到最大,且方 向相反,故A、B两点弹簧的弹力大小相等,但方向相反,由 A点弹簧的长度小于B点的长 度,故在A点时弹簧处于压缩状态,在B点时弹簧处于伸长状态,且形变量相同,又最大 静摩擦力等于滑动摩擦力,在A点和B点时,有k=μmg,解得μ=,A正确。 9.(2023·湖南株洲市三模)如图是码头利用可升降传动装置在水平地面由高处向下堆砌而成的 沙堆,为了知道沙堆的具体信息,测出沙堆底部的周长为s,查资料测得沙粒间的动摩擦因 数为μ,下列说法正确的是( ) A.地面对沙堆的摩擦力不为零 B.由已知条件可估算沙堆的高度 C.由已知条件可估算沙堆的质量 D.若相同质量的沙堆靠墙堆放,则占地面积会增大 答案 B 解析 以沙堆整体为研究对象,只受重力和地面的支持力,地面对沙堆的摩擦力为零,故A 错误;沙堆表面上的沙粒受重力、支持力和摩擦力的作用静止,则沙堆倾角 α满足μ=tan α,若已知μ与s,则由几何关系可估算出沙堆的高度,故B正确;由于沙堆密度未知,故 不能算出其质量,故C错误;未靠墙放置时,设沙堆的底面积为S,则其体积V=Sh=Sμr =μS·,当沙堆靠墙时形成半个圆锥体,设沙堆的底面积为S′(底面为半圆形),则其体积 V′=S′h′=S′μr′=μS′·,质量不变,则体积不变,则有 V=V′,即μS·=μS′·, 可得S′