文档内容
202 5 年高考政治一轮复习精讲精练
第一课 走进思维世界
【课标要求】
描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征;懂得正确思维的
基本条件。
【核心素养】
科学精神：正确认识思维的共同特征，明确思维的方式。正确认识思维的基本形态、抽象思维和形
象思维的主要特征，明确抽象思维和形象思维的关系。
公共参与：了解思维的基本知识，初步走入思维世界。掌握科学思维的基本条件，树立正确的思维
方式。
【命题预测】
1.理解思维的三个特征、思维的两种基本形态及其主要特征，能结合实际事例区分思维的特征及
其基本形态
2.结合实际事例把握思维的两种基本形态的关系，能够在实际生活中灵活运用两种思维方法，培
养科学思维能力
【思维导图】
【考点梳理】
必备知识一：思维的含义与特征
一、思维的含义
1.思维有广义和狭义之分
(1)广义的思维与意识同义。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级
阶段。(2)狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指
认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。
2.战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等,是对人类理性认识方式的高
度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想
方法和工作方法。
二、思维的特征
1.思维具有间接性
思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实
现对未知事物的认识。
2.思维具有概括性
思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、
本质的属性,把握一类事物的共同本质。
3.思维具有能动性
(1)思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,
错误的思维歪曲地反映认识对象。
(2)思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现
预期的目的。
必备知识二：思维形态及其特征
一、思维的基本形态
1.出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类
(1)从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维。
(2)从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思
维。
(3)从思维反映认识对象的方式看,有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维
和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。
2.根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维
(1)含义:如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念
作为思维的基本单元,就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象
作为思维的基本单元,就属于形象思维。
(2)地位:抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
二、思维基本形态的特征
1.抽象思维和形象思维的区别(1)抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征
是基本单元的概念性、运行方式的指导性和思维表达的严谨性。
(2)形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的
本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
2.抽象思维和形象思维的联系
在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。
【对点训练】
1．（2024·吉林·高考真题）“昔我往矣，杨柳依依”（《诗经·采薇》）。柳树被古人赋予丰富的文化
内涵，以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达，古人在道旁植柳以固堤护路，并
营造了“细柳夹道生”（刘桢《赠徐干诗》）的景色。20世纪末以来，研究人员利用柳树能吸收并转化
土壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知（ ）
①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映
②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件
③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念
④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024·山东·高考真题）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文
旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”
三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ）
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践
②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的
③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性
④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2023·江苏·高考真题）“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分，太阳
接近地平线，在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射，蓝色光被散射到其他位置，剩下的主
要是直射的红色光，此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时，人们会看到一种截然不同的夕阳景
色——白色的太阳，这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明，正确认识
事物需要（ ）
A．运用联想思维 B．运用形象思维 C．把握事物的本质 D．由思维抽象到思维具体
4．（2024·安徽阜阳·模拟预测）（2024·安徽阜阳·模拟预测）“君且看，今日长安！”央视春晚节
目《山河诗长安》借助AR技术，将动画电影《长安三万里》中的“李白”直接“邀”至现场，与现场观
众对诗、共舞。众多文艺名家朗诵流传千古的诗篇，使观众仿佛能听见那些流淌在历史长河中的音符，感受到中华诗歌不朽的魅力。《山河诗长安》的创作过程（ ）
①运用了抽象思维，以概念作为思维运行的基本单元
②运用了形象思维，是以感觉、知觉和表象为基础的
③体现思维能动性，集思想性、艺术性和现实性于一体
④使用联想和想象的方法，无法触及事物的本质和规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024·河北·模拟预测）请赏析下列名句。
《沁园春·雪》毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
该词通过描绘了雪的壮观，展现了北国特有的冬季风光，进一步反映了词人对祖国山河的深深热爱和
作为领袖的博大胸襟和抱负。该词及分析体现了思维的特征是（ ）
①形象性 ②概括性 ③动态性 ④能动性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024·江西赣州·二模）国风动漫电影《长安三万里》创作团队通过实地采风、查阅大量资料，从构
思到制作可谓精雕细琢，生动体现了“唐风、诗意、壮美、考究”的创作理念。自江上扁舟到青崖名山，
从吹笛黄鹤楼到旌旗飞边塞，这部国产动画从运镜、构图到光影、配乐等均呈现出“诗中有画、画中有
诗”的中华传统美学。这表明，该团队的创作思维（ ）
①具有能动性，能针对感性材料进行提炼和加工
②具有间接性，舍去表面属性抓住了本质的属性
③属于形象思维，抽象和概括了事物的形象特征
④坚持用联系的观点思考问题，体现了创新思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024·山东济南·模拟预测）细数中国航天项目的高光时刻，脚踏实地的自主创新一次又一次让
航天界的梦想成真：载人航天工程首次飞行，中国人首次进入太空，中国人首次太空行走，中国首次实
现空间交会对接，中国首次太空授课，中国首个空间实验室，首次航天员乘组在轨轮换……多个“首
次”反映出我国航天科技的发展（ ）
①把握渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一
②运用思维的概括性把握事物共同的表象特征
③正确认识了事物的阶段性特征，推动了实践创新
④经历从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．5月10日，热播剧《我的阿勒泰》剧集官方衍生形象——小马“阿TAI”亮相！小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象，马背上的红色毛毡格外显眼，毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点，
小马“阿TAI”面带微笑，阳光又健康，叫人心生喜爱。小马“阿TAI”的创作过程中（ ）
①充分运用联想与想象，体现了思维表达的情感性
②将各种元素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性
③以感觉、知觉作为基础，生动活泼地展示了草原风貌
④以感性形象为基本单元，抽象概括出草原的风情民俗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（23-24高三下·浙江杭州·阶段练习）2024年习近平主席发表的新年贺词振奋人心。从逻辑与思
维角度，下列分析正确的是（ ）
①以更大力度办教育、兴科技、育人才，从而进一步提振发展信心——运用了共变法
②大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往——基本单元的想象性思维表达的情感性
③祖国统一是历史必然，合作共赢始终是硬道理——两个谓项均未断定事物的全部
④这一年的步伐我们走得很有力量，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力——不完全归纳推理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024·辽宁锦州·模拟预测）中国文学中蕴含着丰富的逻辑知识。
天净沙·秋思 暮江吟
元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦 唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江
马。 红。
夕阳西下，断肠人在天涯。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
下列回答正确的是（ ）
①两首诗词都巧妙运用联想思维的想象找到不同景物之间的关联
②两首诗词都抒发诗人对自然的喜爱，体现了思维表达的情感性
③形象思维运用联想、想象等反映认识对象，触及事物的本质和规律
④通过思维具体形成了对残阳、露珠等认识对象存在形态的纯然构想
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．（2024·江西宜春·三模）《尔雅翼》中记载龙有九似:“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，
鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。”人们将喜爱的、崇拜的、畏惧的动物杂糅为一体，创造了我们现在
熟悉的中国龙。历史长河中，龙的形象升华改造，连续中创新，创新中连续，逐渐变成我们熟悉的样子。
由此可见（ ）
①事物的变化发展都是连续性与创新性的辩证统一
②意识具有能动性，龙的形象是人们发挥想象的结果
③形象思维运用联想、想象和推理来反映认识对象
④观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024·安徽合肥·模拟预测）生活中，人们看到雪松、龙柏、山茶、桂花、广玉兰、夹竹桃等植物可
以全年保持绿叶，即使掉落部分枯叶也会长出新叶，总是保留满树绿叶，因而将其称之为常绿植物。
“常绿植物”这个概念的形成（ ）
①反映思维能够把握一类事物的共同本质和规律
②说明具备相应的科学知识就能正确地认识对象
③表明思维通过语词巩固对事物共同属性的认识
④利用不完全归纳推理，犯了轻率概括的逻辑错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024·安徽合肥·模拟预测）第19届杭州亚运会吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”，以机器人
的造型将运动的姿态与杭州的历史人文、自然生态和创新基因融为一体。“琮琮”名字源于良渚古城
遗址出土的代表性文物玉琮。“莲莲”名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸”名字源于京杭
大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。亚运会吉祥物的形象设计（ ）
①运用创新思维融入科技元素传递体育精神
②运用抽象思维创造全新形象展现地方文化特色
③体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
④发挥思维能动性作用，实现了从思维具体到思维抽象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024·重庆荣昌·模拟预测）2024年1月发布的《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度
的意见》提出，国有资本经营预算，是国家以所有者身份依法取得国有资本收益并对所得收益进行分
配而发生的各项收支预算。从逻辑思维的角度看，这一概念（ ）
①是运用定义的方法揭示所反映的事物的本质属性
②反映了事物的性质而实现了“质”与“量”的统一
③明晰了国有资本经营预算与收支预算的种属关系
④是对实际工作中获得的感性材料直接感知的产物A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024·广西贵港·三模）诗人李白借乐府古题创作的诗《古朗月行》写到：“小时不识月，呼作白
玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”从逻辑与思维的角度看，诗人在这首古诗中（ ）
①通过丰富的想象反映月亮 ②运用了类比推理认识月亮
③以感性形象作为思维的基本单元 ④通过感性具体把握了月亮的本质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．阅读材料，完成下列要求。
2024年5月18日是第48个国际博物馆日，据国家文物局统计，全国备案博物馆总数从2012年
的3866家增加到2023年的6833家。文脉悠悠，气象万千，以博物馆这所“大学校”为依托，各大文博
场馆结合特色进行创意策划，不断丰富文化供给。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步
构建，丰厚的文化遗产正被不断活化利用，历史文化也正以生动可感的面貌走进公众视野。
山西太原北齐壁画博
山东博物馆将齐国乐舞俑进
物馆的乐师们再现壁 浙江省博物馆之江馆
湖北省博物馆展出 行了数据采样，以3D虚拟动
画《夫妇宴饮图》中的 通过数字手段将《富春
睡虎地秦墓出土的 画方式，还原齐国乐舞场景。
古乐演奏场景。 山居图》打造成高5
竹简主人“喜”的
米、长40米的长卷投
3D复原头像。
影，让观众有“人在画
中游”的美好感受。
结合材料，运用所学的《逻辑与思维》的相关知识，从思维形态角度谈谈当前历史文化是如何能够以生
动可感的面貌走进公众视野的。
