文档内容
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考政治模拟卷（辽宁专用）
黄金卷02
（本卷共20小题，满分100分，考试用时75分钟）
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目
要求的。）
1．（2024·浙江·校联考模拟预测）2023年是《共产党宣言》发表175周年，马克思、恩格斯从共产党人的
角度阐明了共产党的性质和特点，“共产党人是各国工人政党中最坚决、始终起推动的部分”，对此解读
正确的是（ ）
①阐明了建立无产阶级政党的必要性
②设计了人类未来社会的美好蓝图
③分析了马克思主义政党的先进品格
④揭示了资本主义运行的特殊规律
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：“共产党人是各国工人政党中最坚决、始终起推动的部分”，马克思、恩格斯分析了马克
思主义政党的先进品格，阐明了建立无产阶级政党的必要性，①③符合题意。②④：材料强调的是马克思、
恩格斯阐明了共产党的性质和特点，没有涉及人类未来社会的美好蓝图和资本主义运行的特殊规律，②④
不符合题意。故本题选B。
2．（2024·浙江·模拟预测）“9个小时完成一座火车站的改造工程”“589米长的四车道立交桥夜间8小
时拆除”……如今，中国基建还走向国际：雅万高铁、中老铁路、克罗地亚佩列沙茨大桥等一大批以中国
标准建设的基础设施项目在海外加速落地。中国基建成就（ ）
①表明建设更加美好的世界是各国人民的共同心愿
②反映出中国梦与世界人民的梦想融为一体
③体现了中国梦是中国人民与世界人民共同的福祉
④表明中国梦深刻改变了世界发展的趋势和格局
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：中国基建不仅造福中国人民还走向国际，造福世界人民，表明建设更加美好的世界，不仅是
中国人民的真诚愿望，也是各国人民的共同心愿，①符合题意。②：中国基建成就造福世界人民，反映出
中国梦与世界人民的梦想息息相通，而不是融为一体，②说法错误。③：中国基建成就不仅造福中国人民，也造福世界人民，体现了中国梦是中国人民与世界人民共同的福祉，③符合题意。④：认为中国基建深刻
改变了世界发展的趋势和格局，夸大了中国基建的意义，④说法错误。故本题选B。
3．（2024·辽宁辽阳·高考模拟）药品集中带量采购是采购机构以公开招标的形式，用“团购”方式向药品
供应商购买明确数量的药品。第六批国家集采药品上市后，患者惊喜发现，胰岛素价格普遍降幅超过一半。
下列关于“集采”的传导过程正确的是（ ）
①中标药企和医院的获利空间被压缩
②药品采购过程中的非必要环节减少
③药企和医院参与分摊医疗保障责任
④采用大范围的药企竞价或议价模式
⑤中标药品的采购价格回归合理区间
A．②→④→①→③ B．④→③→①→⑤
C．②→③→④→⑤ D．④→②→⑤→③
【答案】D
【详解】④：药品集中带量采购，采用的是大范围的药企竞价或议价模式，④应排第一位。②：实行药企
直接竞价或议价模式，减少了药品采购过程中的非必要环节，②应排第二位。⑤：采购过程中的非必要环
节减少，有利于降低采购成本，使中标药品的采购价格回归合理区间，⑤应排第三位。③：药品的价格下
降，有利于药企和医院参与分摊医疗保障责任，减轻患者用药负担，③应排第四位。①：药品的价格下降，
但中标药企和医院可通过以量换价的方式提高市场占有率，其获利空间未必会缩小，①排除。故本题选
D。
4．（2024·全国·高三专题练习）海南省积极实施“一市(县)两校一园”工程，通过“请进来、送下去”等
方式，累计引进各类优质学校83所，实现市县全覆盖，提供超过16万个优质学位，让优质教育资源在海
南“遍地开花”。该工程的实施（ ）
①深化了教育改革创新，促进了教育公平
②有利于合理配置教育资源，推进教育均衡发展
③坚持经济效益优先办学，推动了城乡教育一体化
④坚持以人民为中心，满足了人民对优质教育资源的需要
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①②：通过“请进来、送下去”等方式，累计引进各类优质学校83所，实现市县全覆盖，提供超
过16万个优质学位，让优质教育资源在海南“遍地开花”。该工程的实施深化了教育改革创新，有利于合
理配置教育资源，推进教育均衡发展，促进教育公平，①②符合题意。③：优质教育资源促进教育公平，是坚持把社会效益放在首位，而不是坚持经济优先办学，③错误。④：该工程的实施坚持以人民为中心，
有利于满足人民群众对优质教育资源的需要，但认为满足了人民对优质教育资源的需要夸大了作用，④错
误。 故本题选A。
5．（2024·河南开封·统考模拟）2023年7月，我国发布的《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的
意见》指出：持续破除市场准入壁垒，全面落实公平竞争政策制度、完善社会信用激励约束机制等措施，
着力点放在优化发展环境上。上述举措有利于（ ）
①取消市场准入门槛，营造公平的竞争环境
②推动各种所有制经济使用相同的生产要素
③优化发展环境，维护公平公正的竞争秩序
④降低制度性交易成本，激发民营经济活力
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：材料中是持续破除市场准入壁垒，不是取消市场准入门槛，①错误。②：推动各种所有制经
济使用平等使用生产要素，而不是使用相同的生产要素，②错误。③④：全面落实公平竞争政策制度，有
利于优化发展环境，维护公平公正的竞争秩序；持续破除市场准入壁垒，有利于降低制度性交易成本，激
发民营经济活力，③④符合题意。故本题选D。
6．（2024·重庆·高三校联考阶段练习）2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国体育法》正式施行。
《体育法》的修订是解决体育领域不平衡不充分问题的重要途径，是提升体育治理体系和治理能力现代化
水平的重要保障，标志着中国体育法治建设进入了新阶段。《体育法》的修订（ ）
①为加快我国体育改革创新步伐提供了政治保证
②坚持问题导向，助力体育强国和健康中国建设
③填补体育立法空白，标志着我国体育事业有法可依
④有利于新时代规范引领我国体育事业的高质量发展
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①：《体育法》的修订为加快我国体育改革创新步伐提供了法律保证，而不是“政治”保证，①
不符合题意。②：《体育法》的修订是解决体育领域不平衡不充分问题的重要途径，这体现了坚持问题导
向，助力体育强国和健康中国建设，②符合题意。③：《体育法》的修订标志着中国体育法治建设进入了
新阶段，而不是填补体育立法空白，③不符合题意。④：《体育法》的修订是提升体育治理体系和治理能
力现代化水平的重要保障，有利于新时代规范引领我国体育事业的高质量发展，④符合题意。故本题选
C。7．（2024·山东青岛·高三统考模拟）第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育启动以来，
各地真抓实干，不断推动主题教育走深走实。阜新民政局开展“找到你”专项行动，干部主动上门寻找困
难群众，实现从“人找政策”到“政策找人”；晋中市委针对旅游发展特点，开展“探究式”调研，实地
查访场地安全、车位保障、道路交通等方面存在的问题，通过“当下解决＋限期整改”的办法推动问题解
决……下列表述符合材料主旨的是（ ）
①锤炼实干之功，锻造堪当重任干部队伍
②转变政府职能，深化行政执法体制改革
③筑牢共同思想基础，勇于担当、主动作为
④察民情解民忧，坚持把人民至上做优做实
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：锻造堪当重任干部队伍不是材料的主旨，①排除。 ②：材料无涉及转变政府职能，深化行
政执法体制改革，该选项也不是材料的主旨，②不符合题意。④：第二批学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想教育启动以来，各地真抓实干，不断推动主题教育走深走实；阜新民政局开展“找到你”专
项行动，干部主动上门寻找困难群众；晋中市委针对旅游发展特点，开展“探究式”调研，通过“当下解
决＋限期整改”的办法推动问题解决，这能让干部筑牢共同思想基础，勇于担当、主动作为，察民情解民
忧，坚持把人民至上做优做实，③④符合题意。故本题答案选D。
8．（2024·辽宁·高三模拟）2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，“太空教师”景
海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在约48分钟的授课中，球形火焰实验、
奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，让广大青少年对科学知识和太空探索产生了很大
兴趣。这说明（ ）
①科学实验是深化和拓展科学知识的重要途径
②科学兴趣是推动认识不断向前发展的源泉动力
③在不同条件下，事物呈现的状态也往往不同
④天宫授课的根本目的是青少年获得科学知识
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：科学实验活动是实践的基本形式之一，通过“天宫课堂”青少年可以加深对所学知识的理解
与掌握，①符合题意。②：实践是认识发展的源泉动力，科学实验是社会实践的形式之一，②错误。③：
“太空教师”在中国空间站利用规律使事物呈现出更加丰富多彩的状态，体现了在不同条件下，事物呈现
的状态也往往不同，③正确。④：认识的目的是为了指导实践，④说法错误。故本题选B。9．（2024·河南开封·统考模拟）2023年9月，习近平给中国人民公安大学在读英烈子女的回信中指出：维
护国家安全和社会稳定，守护人民的幸福和安宁，是人民警察的神圣职责。你们的父辈勇于担当作为，甘
于牺牲奉献，他们的精神永远值得铭记和发扬。弘扬新时代公安英烈精神的文化价值在于（ ）
①发挥文化的引领作用，提高科学文化修养
②厚植家国情怀，夯实担当奉献的物质根基
③弘扬民族精神，铸牢中华民族的精神支柱
④高举精神旗帜，为实现民族复兴凝聚力量
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：发挥先进文化的引领作用，并且弘扬他们勇于担当作为，甘于牺牲奉献的精神，更侧重于提
高思想道德修养，①不符合题意。②：厚植家国情怀，新时代公安英烈的精神属于精神力量，而不是物质
根基，②错误。③④：人民警察的职责是维护国家安全和社会稳定，弘扬新时代公安英烈精神有利于弘扬
弘扬以爱国主义为核心的民族精神，铸牢中华民族的精神支柱，为实现民族复兴凝聚力量，③④符合题意。
故本题选D。
10．（2024·浙江温州·统考模拟）2023年8月，农业农村部、国家发展改革委等九部门部署开展“我的家
乡我建设”活动，引导在村农民和在外老乡共建、共治、共享美好家园，动员热衷家乡建设事业的专业人
才、经济能手、文化名人、社会名流等能人回乡参与建设。这是因为（ ）
①劳动者是物质财富的源泉
②乡村振兴关键靠人才、靠资源
③人是生产力中最具决定性的力量
④我国大力弘扬劳动精神、工匠精神
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：劳动是物质财富的源泉，①说法错误。②③：开展“我的家乡我建设”活动，引导在村农民
和在外老乡共建、共治、共享美好家园，动员热衷家乡建设事业的能人回乡参与建设，这是因为人是生产
力中最具决定性的力量，乡村振兴关键靠人才、靠资源，②③符合题意。④：设问强调让在村农民和在外
老乡以及能人参与家乡建设的原因。“我国大力弘扬劳动精神、工匠精神”与题干设问不构成因果关系，
④不符合题意。故本题选C。
11．（2024·广东肇庆·统考模拟）2023年1-8月，全国吸收外资8471.7亿元人民币，同比下降5.1%。制造
业实际使用外资金额2399.5亿元人民币，增长6.8%，高技术制造业实际使用外资增长19. 7%，高技术服
务业中，研发与设计服务领域实际使用外资增长57.1%。对此解读正确的是（ ）①全球跨国投资低迷是我国引资规模下降的主要原因
②国内要素价格上升导致我国失去了吸引外资的优势
③在华投资前景仍被看好，我国引资结构不断优化
④经济全球化增加各国经济增长的不确定和不平衡性
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：全国吸收外资8471.7亿元人民币，同比下降5.1%，这说明全球跨国投资低迷是我国引资规
模下降的主要原因，①正确。②：国内要素价格上升在材料中没有体现，②错误。③：研发与设计服务领
域实际使用外资增长57.1%，增长较高，说明在华投资前景仍被看好，我国引资结构不断优化，③正确。
④：经济全球化的消极影响在材料中没有涉及，④排除。故本题选B。
12．（2024·山东·高三模拟）针对美欧对华的封锁行为，中方采取了有力的反制措施，对半导体关键材料
实施出口管制。根据商务部的通告，中方决定从2023年8月1日起对镓和锗相关物项实施出口管制，这两
种物料是半导体生产的重要元素之一。此外，中国还发布了修订《中国禁止出口限制出口技术目录》的通
知，新增了7项新技术，包括光伏硅片制备技术和激光雷达系统等。这些举措（ ）
①展示了中国对外部封锁的应对能力
②展示了中国捍卫自身利益和保障国家安全的决心和能力
③说明竞争、合作和冲突依然是当今国际关系的主要内容
④说明中国作为负责任的大国主导世界格局
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：针对美欧对华的封锁行为，中方采取了有力的反制措施，对半导体关键材料实施出口管制，
这展示了中国对外部封锁的应对能力；展示了中国捍卫自身利益和保障国家安全的决心和能力，①②正确。
③：国际关系的内容包括政治、经济、文化、军事关系等多方面；竞争、合作与冲突是国际关系的基本形
式，③错误。④：“我国主导世界格局”这一说法错误，④排除。故本题选A。
13．（2024·贵州·高三模拟）当前，“必须关注公众号才能开发票”“必须使用小程序才能点餐”“必须
扫码缴费”，诸如此类扫码强制关注使用的现象在生活中并不少见。经营者将关注公众号或使用手机
APP、小程序作为消费者行使权利或享受服务的前提，通过扫码关注公众号、使用小程序获取与服务无关
的消费者个人信息。对经营者此类行为认识正确的是（ ）
①过度收集消费者个人信息侵犯消费者隐私权与安全消费权
②强制扫码缴费侵犯消费者自主选择权
③开具发票是经营者的权利，经营者不得设置门槛④必须扫码关注才能提供服务，违背自愿公平原则
A．①②B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【详解】①：处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，如果商家利用小程序或公众号提供服务
时，不能过度收集消费者的个人信息，过度收集消费者个人信息侵犯消费者隐私权与安全消费权，①正确。
②：商家要求必须使用店内小程序才能点餐，又要求必须关注公众号才能开发票，只提供扫码点餐服务，
这限制了消费者自主选择服务方式的权利，强制扫码缴费侵犯消费者自主选择权，②正确。③：开具发票
是经营者的法定义务，而不是权利，对消费者索要发票的要求，经营者不得拖延、拒绝，不得设置门槛，
③错误。④：必须扫码关注才能提供服务，违背自愿原则，但与公平原则无关，④错误。故本题选A。
14．（2024·河南·高三模拟）下图是进城务工人员周先生通过12348公共法律服务热线进行求助的简要内
容：
2023年2月至2023年10月期间，我在耿某的施工工地工作，耿某承诺支付劳务费每天260元。工期结束
后，我与耿某就劳务费进行结算，但耿某一直以各种理由进行拖欠。听亲友说可以请律师帮忙，但我的经
济能力有限，无力聘请律师。这种情况下我该如何维权？
假如你是接线员，能给周先生的正确建议是（ ）
①直接向当地基层人民法院提起诉讼
②可以申请法律援助，获得法律代理服务
③可以通过人民调解委员会调解达成合意
④直接向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】①：除特定情形外，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼，①说法错误。
②：周先生的经济能力有限，无力聘请律师，那他可以申请法律援助，获得法律代理服务，②符合题意。
③：周先生与耿某可以通过人民调解委员会调解达成调解协议，不是合意，③说法错误。④：周先生与耿
某之间的纠纷是劳务纠纷，可以直接向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，④符合题意。故本题选
D。
15．（2024·北京丰台·统考模拟）"碳普惠"是为公众和小微企业的节能减碳行为赋予价值而建立的激励机
制。它的运作方式是依托碳普惠平台，量化公众的低碳行为，给予相应的碳币。公众用碳币可在碳普惠平
台上换取商业优惠、兑换公共服务。碳普惠机制（ ）①运用了系统思维，通过需求牵引供给促进节能减排
②体现了辩证否定，通过顶层设计分阶段推进低碳行动
③重视了量的积累，通过市场作用推动更多公众参与节能减排
④坚持了底线思维，通过设立项目试点下活“双碳”发展这盘棋
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①：材料体现出运用分析与综合方法，从整体上把握政府、小微企业和个人之间的内在联系，引
导公众绿色低碳生活，①正确。②：辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，材料
主要是通过外部力量促进公众节能减排，②不符合题意。③：材料体现运用质量互变规律，激励每一个公
民参与碳减排，进而汇聚成全社会节能减排的强大合力，③正确。④：底线思维，指认真计算风险，估算
可能出现的最坏情况，并且接受这种情况，立足最低点，争取最大值，④不符合题意。故本题选A。
16．（2024·全国·模拟预测）日本代表就福岛核污染水排海问题狡辩称，核电站正常运行排水是安全的，
经过ALPS（多核素处理系统）净化的“处理水”与核电站正常运行排水并无不同，所以经过ALPS净化
的“处理水”是安全无害的。日方的狡辩（ ）
①违反了同一律要求 ②违反了排中律要求
③推理前提不真实，该三段论错误 ④推理结构错误，该三段论错误
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①②：同一律要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念。经过
ALPS净化的“处理水”与核电站正常运行排水完全不同，日方犯了“偷换概念”的错误，违反了同一律
要求，①符合题意，②不符合题意。③④：上述三段论中“经过ALPS净化的‘处理水’与核电站正常运
行排水并无不同”这一前提不真实，该三段论错误，③符合题意，④不符合题意。故本题选B。第II卷（非选择题）
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（2024·安徽·高三联考）阅读材料，完成下列要求。
川剧变脸是中国传统文化的重要组成部分，是中国戏曲文化中不可或缺的表演技巧之一。
某青年从业者从小就十分喜欢川剧变脸，为了学习川剧变脸表演技巧，他19岁便开始拜师学艺。为掌握变
脸基本功，他把自己窝在房间里，每天坚持练习5个小时左右，整整练习了3个月。在扎实掌握川剧变脸
技术时，他还大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具，设计出创新的卡通脸谱，博得了广大观众的喜爱。他
表示自己会继续精进专业技能，将更多精彩的表演送给观众，也希望更多的人欣赏、喜爱川剧变脸。
国风国潮，打破了年轻人对传统戏剧的审美和想象，让沉睡已久的古韵文化以新姿态大放异彩。
(1)结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”知识，分析该青年上述做法的意义。
(2)结合材料，运用“实现人生的价值”知识，说明该青年从业者的成功给我们的启示。
【答案】(1)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。该青年将更多精彩的表演送给
观众，为人们提提供精神食粮，丰富人们的文化生活。
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深。继承川剧变脸表演，有利于继承和发展中华优秀传统文化，彰
显文化自信。
③不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。他大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具，设计出创新
的卡通脸谱，促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
(2)①结合自己的兴趣爱好，明确正确的从业方向，树立正确的价值观，坚定理想信念。
②自觉站在广大人民群众的立场上，作出正确的价值判断和价值选择，献身人民的事业。
③苦练基本功，提高表演水平，顽强拼搏、自强不息、增长本领，提高个人素质。
【分析】背景素材：川剧变脸
考点考查：继承发展中华优秀传统文化、实现人生的价值的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析该青年上述做法的意义。属于意义类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用继承
发展中华优秀传统文化的有关知识，从文化的功能、中华优秀传统文化的特点和文化自信、中华优秀传统
文化的创造性转化和创新性发展等角度来回答设问的意义。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某青年给观众精彩的表演，博得广大观众的喜爱。→联系文化的功能。
关键词②：川剧变脸是中国传统文化的重要组成部分。→联系源远流长、博大精深，文化自信。关键词③：某青年大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具，设计出创新的卡通脸谱。→联系中华优秀传统文
化的创造性转化和创新性发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求说明该青年从业者的成功给我们的启示。属于启示类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，
并结合实现人生的价值的有关知识来回答设问。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某青年从小就十分喜欢川剧变脸，拜师学艺，不断学习川剧变脸表演技巧。→联系正确的价值
观，坚定理想信念。
关键词②：某青年继续精进专业技能，将更多精彩的表演送给观众。→联系价值判断和价值选择的标准。
关键词③：为掌握变脸基本功，他每天坚持练习5个小时左右，整整练习了3个月。→联系在砥砺自我中
创造和实现人生价值。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
18．（2024·辽宁丹东·高三联考）阅读材料，完成下列要求。
2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，共建“一带一路”取得的丰硕成果。
材料一 十年来，广东省以习近平总书记“一带一路”思想为指引，深入实施制度型开放，在共建“一
带一路”中的参与度、链接度和影响力显著增强。聚焦发展新能源汽车、新材料、新一代信息技术等战略
性新兴产业，初步形成完整产业链，从商品结构看，出口更趋均衡发展，锂离子蓄电池、集成电路、无人
机等新兴产品出口份额快速扩张；加大对跨境电商的扶持力度，研究“一带一路”市场需求，推动跨境电
商产品的品类创新，进一步提升广东品牌在“一带一路”市场的影响力；依托本省丰富历史文化资源，积
极拓展共建“一带一路”国家旅游市场，实现“品牌出海”，吸引众多国外游客来粤体验广东独特的文化
旅游资源。
材料二 一个倡议，何以点燃150多个国家、30多个国际组织的合作热情？从一些外国领导人的言谈中，
不难发现共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘。埃塞俄比亚总理阿比认为，共建“一带一路”“促进了
非洲地区国家间贸易和非中贸易，推动了非洲经济发展，越来越多国家在合作中分享发展的红利，感受到
互利共赢的蓬勃力量”。“习近平主席提出的共建‘一带一路’倡议，源自中国5000多年传统文化，基于
平等和相互尊重原则”，智利总统博里奇特别表达了对中华文明的“高度欣赏”，他说，“共建‘一带一
路’倡议秉持共商共建共享原则，着眼于人类前途命运、呼吁携手应对人类共同挑战，是顺应潮流、赢得
人心的理念。”
(1)结合材料一，运用经济与社会的知识，概括广东省增强共建“一带一路”中的参与度、链接度和影响力
的举措。(2)结合材料二，运用当代国际政治与经济的知识，分析共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘。
【答案】(1)①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持开放发展，构建本省对外开放新格局。
②发展战略性新兴产业，完善创新产业体系，塑造外贸新动能新优势。
③面向国外市场，打造品牌，提高跨境电商领域市场竞争力。④依托本地优势，发展文旅产业，发挥消费
对经济发展的基础性作用。
(2)①中国坚持独立自主的和平外交政策，是维护世界和平与发展的积极因素和重要力量。
②“一带一路”符合共商共建共享的全球治理观，有助于推进构建人类命运共同体。
③“一带一路”推动沿线国家互利共赢、共同发展，引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、
共赢的方向发展。
【分析】背景素材：共建“一带一路”取得的丰硕成果
考点考查：推动经济高质量发展、构建人类命运共同体、我国的外交政策等
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求概括广东省增强共建“一带一路”中的参与度、链接度和影响力的举措。需要调用推动经
济高质量发展的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：广东省以习近平总书记“一带一路”思想为指引，深入实施制度型开放，在共建“一带一路”
中的参与度、链接度和影响力显著增强→坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持开放发展，
构建本省对外开放新格局；
关键词②：聚焦发展新能源汽车、新材料、新一代信息技术等战略性新兴产业，初步形成完整产业链，从
商品结构看，出口更趋均衡发展，锂离子蓄电池、集成电路、无人机等新兴产品出口份额快速扩张→发展
战略性新兴产业，完善创新产业体系，塑造外贸新动能新优势；
关键词③：加大对跨境电商的扶持力度，研究“一带一路”市场需求，推动跨境电商产品的品类创新，进
一步提升广东品牌在“一带一路”市场的影响力→面向国外市场，打造品牌，提高跨境电商领域市场竞争
力；
关键词④：依托本省丰富历史文化资源，积极拓展共建“一带一路”国家旅游市场，实现“品牌出海”，
吸引众多国外游客来粤体验广东独特的文化旅游资源→依托本地优势，发展文旅产业，发挥消费对经济发
展的基础性作用；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘。需要调用构建人类命运共同体、我国的外交
政策的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平主席提出的共建‘一带一路’倡议，源自中国5000多年传统文化，基于平等和相互尊重
原则”→中国坚持独立自主的和平外交政策，是维护世界和平与发展的积极因素和重要力量；
关键词②：共建“一带一路”“促进了非洲地区国家间贸易和非中贸易，推动了非洲经济发展，越来越多
国家在合作中分享发展的红利，感受到互利共赢的蓬勃力量”→“一带一路”符合共商共建共享的全球治
理观，有助于推进构建人类命运共同体；
关键词③：“共建‘一带一路’倡议秉持共商共建共享原则，着眼于人类前途命运、呼吁携手应对人类共
同挑战，是顺应潮流、赢得人心的理念→“一带一路”推动沿线国家互利共赢、共同发展，引导经济全球
化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．（2024·江西宜春·高三考模拟）阅读材料，回答问题。
材料一 党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在革命战争年代，共产党员无论遇到什么样
的困难，都始终遵守党章，留下了“革命理想高于天”“砍头不要紧，只要主义真”等众多感人故事。在
和平建设时期，广大党员干部共同严格遵守党章这一根本行为规范，在各行各业、各条战线和各个岗位上
发挥共产党员的先锋模范作用，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。新时代新征程，我们要切实提
高学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的水平，让党章在推进中国特色社会主义事业中更好发挥根
本性规范和指导作用。.
材料二 2018年，A教育公司编写了一本用于公务员考试培训的辅导用书《国家公务员考试宝典》，在
材料的选择、取舍、设计、审定等环节均付出了创造性劳动。2023年，该公司发现B培训公司在其微信公
众号上销售的一本辅导书籍在版式设计、题型选择、题目编排、数值设定等方面与其编写的书籍内容大量
雷同，于是向当地中院起诉，请求判令停止侵权行为并赔偿经济损失。B培训公司辩称，A教育公司编写
的上述培训辅导用书未经出版社出版，且不具有独创性，不属于著作权意义上的作品，不应受法律保护，
被告行为属于作品的合理使用并不构成著作权侵权。
中华人民共和国著作权法第二条 中国公民、法人或者非法人组织的作品，不论是否发表，依照本法享有
著作权。
第三条 本法所称的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。
中华人民共和国著作权法实施条例
第六条著作权自作品创作完成之日起产生
(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识谈谈在新时代我们为什么要更好发挥党章的规范和指导作用。(2)结合材料二，运用法律与生活知识，分析B公司所辩称观点的错误。
【答案】(1)中国共产党是我国最高政治领导力量，坚持党的领导是中国特色社会主义事业不断取得胜利的
根本保证；党章是全党的根本遵循，新时代更好发挥党章的规范和指导作用，有利于广大党员干部坚定理
想信念，牢记初心使命，维护群众根本利益；有利于加强党自身建设，保持先进性和纯洁性；坚持与时俱
进，提高领导能力，全面推进中国特色社会主义现代化建设。
(2)①我国著作权法规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，
就可能构成侵权。②A公司编写的辅导用书在编写的诸环节付出了创造性劳动，属于独创性的智力成果；
不论是否发表，自作品完成之日起A公司即享有该作品的著作权。涉案作品属于著作权意义上的作品，受
法律保护。③B培训公司的行为不属于我国著作权法规定的作品的合理使用，其抄袭、盗用A教育公司培
训辅导书籍，严重损害权利人合法权益，应承担侵权责任。
【分析】背景素材：党章的规范和指导作用、作品侵权案例
考点考查： 中国共产党的相关知识、法律与生活相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料一，运用《政治与法治》的知识谈谈在新时代我们为什么要更好发挥党章的规范和指导
作用。属于原因类主观题，解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：党章在革命战争年代、和平建设时期、新时代新征程中的→可联系党的初心使命、性质宗旨、
执政理念，阐明新时代更好发挥党章的规范和指导作用，有利于广大党员干部坚定理想信念，牢记初心使
命，维护群众根本利益；
有效信息②：新时代新征程，我们要切实提高学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的水平，让党章
在推进中国特色社会主义事业中更好发挥根本性规范和指导作用→可联系加强党自身建设，保持先进性和
纯洁性，坚持与时俱进，提高领导能力，全面推进中国特色社会主义现代化建设；
有效信息③：党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩→可联系中国共产党是我国最高政治领导力
量，坚持党的领导是中国特色社会主义事业不断取得胜利的根本保证。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用中国共产党的相关知识加以分析说明。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料二，运用法律与生活知识，分析B公司所辩称观点的错误。属于分析类主观题，知识限
定明确，解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：A公司发现B培训公司在其微信公众号上销售的一本辅导书籍在版式设计、题型选择、题目
编排、数值设定等方面与其编写的书籍内容大量雷同，于是向当地中院起诉，请求判令停止侵权行为并赔
偿经济损失→法理依据：我国著作权法规定，著作权人对其作品享有广泛的权利，他人未经著作权人许可
使用著作权人的作品，就可能构成侵权。说明本案中B培训公司未取得A公司同意，使用与《国家公务员
考试宝典》内容大量雷同的辅导书籍，对A公司的著作权构成侵权。
有效信息②：2016年，A教育公司编写了一本用于公务员考试培训的辅导用书《国家公务员考试宝典》，
在材料的选择、取舍、设计、审定等环节均付出了创造性劳动→法理依据：《中华人民共和国著作权》法
规定：本法所称的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种形式复制的智力成果。说明
本案中A公司编写的辅导用书在编写的诸环节付出了创造性劳动，属于独创性的智力成果；不论是否发表，
自作品完成之日起 A 公司即享有该作品的著作权。本案中涉案作品属于著作权意义上的作品，受法律保
护。
有效信息③：B培训公司辩称，A教育公司编写的上述培训辅导用书未经出版社出版，且不具有独创性，
不属于著作权意义上的作品，不应受法律保护，被告行为属于作品的合理使用并不构成著作权侵权→法理
依据：《中华人民共和国著作权》法规定：著作权人对其作品享有广泛的权利，他人未经著作权人许可使
用著作权人的作品，就可能构成侵权。说明本案中B培训公司的行为不属于我国著作权法规定的作品的合
理使用，其抄袭、盗用A教育公司培训辅导书籍，严重损害权利人合法权益，应承担侵权责任。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用法律与生活中著作权的相关知识，结合B公司的行为加以分析说明。
20．（2024·浙江·模拟预测）在国家以消费助推经济复苏的号召下，“淄博烧烤”爆炸式出圈，真真切切
让大家感受到旅游地除去景点、美食的自身特色外，最重要的是政商环境良好、社会充满人情味。无论是
淄博烧烤“灵魂三件套”和超高性价比的自身魅力，还是淄博市政府对各大夜市商家的监管检查以及淄博
市文旅局长成为“文旅推荐官”在新设的烧烤专列上直播吃烧烤，或是淄博市“五一”假期不涨价呼吁和
劝退信等差异化操作以及市民对游客的友好接待和热情服务，这一切都让淄博烧烤持续火热。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
(1)运用“运用辩证思维方法”的相关知识，分析淄博烧烤爆炸式出圈的原因。
(2)列举一条让淄博烧烤持续火热的其他可行性措施。
【答案】(1)①量变和质变相互区别、相互包含又相互转化，以统一性观念正确把握事物发展过程中的量变
和质变的关系。从对商家的监管检查到文旅局长在新设烧烤专列直播推荐，再到“五一”假期不涨价和劝
退信以及市民对游客的友好接待等,淄博积累了热度和口碑，让淄博烧烤爆炸式出圈。②辩证思维的整体性和动态性，要求用全面、变化发展的观点看问题。淄博紧跟国家以消费助推经济复苏
的号召，利用性价比的自身特色和服务管理优势,并通过差异化操作让淄博烧烤持续爆炸式出圈。
(2)运用发散思维，以提高政府旅游部门的活动组织和管理能力，挖掘和发挥地方自身特色优势，出台系列
游客优惠减免的招引政策等方式，多路径促进淄博烧烤持续火热。
【分析】背景素材：淄博烧烤爆炸式出圈
考点考查：辩证思维的整体性和动态性、量变与质变的关系、发散思维等有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问指向运用“运用辩证思维方法”的相关知识，分析淄博烧烤爆炸式出圈的原因。本题属于原因类
试题，解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识分析回答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在国家以消费助推经济复苏的号召下，“淄博烧烤”爆炸式出圈，真真切切让大家感受到旅游
地除去景点、美食的自身特色外，最重要的是政商环境良好、社会充满人情味→可联系辩证思维的整体性
和动态性，要求用全面、变化发展的观点看问题。
关键词②：无论是淄博烧烤“灵魂三件套”和超高性价比的自身魅力，还是淄博市政府对各大夜市商家的
监管检查以及淄博市文旅局长成为“文旅推荐官”在新设的烧烤专列上直播吃烧烤，或是淄博市“五一”
假期不涨价呼吁和劝退信等差异化操作以及市民对游客的友好接待和热情服务，这一切都让淄博烧烤持续
火热→可联系量变和质变相互区别、相互包含又相互转化，以统一性观念正确把握事物发展过程中的量变
和质变的关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）本题设问指向列举一条让淄博烧烤持续火热的其他可行性措施。此题属于开放性试题，这类试题的
答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。解答时可以运用发散思维，多路径促进淄
博烧烤持续火热。
