当前位置:首页>文档>专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数

专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数

  • 2026-03-18 14:02:21 2026-03-18 13:56:15

文档预览

专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数
专题二三角函数与解三角形第2讲 三角恒等变换与解三角形解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_二轮复习_2025高考数学二轮复习专项突破练习_专题二三角函数

文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.758 MB
文档页数
53 页
上传时间
2026-03-18 13:56:15

文档内容

第2讲 三角恒等变换与解三角形(新高考专用) 目录 【真题自测】.................................................................................................................................2 【考点突破】...............................................................................................................................13 【考点一】三角恒等变换..............................................................................................................13 【考点二】正弦定理、余弦定理及综合应用..................................................................................16 【考点三】解三角形的实际应用....................................................................................................25 【专题精练】...............................................................................................................................31 1 / 53 学科网(北京)股份有限公司考情分析: 1.三角恒等变换主要考查化简、求值,解三角形主要考查求边长、角度、面积等,三角恒等变换作为工具, 将三角函数与三角形相结合考查求解最值、范围问题. 2.三角恒等变换以选择题、填空题为主,解三角形以解答题为主,中等难度. 真题自测 一、单选题 1.(2024·全国·高考真题)已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 2.(2024·全国·高考真题)在 中,内角 所对的边分别为 ,若 , ,则 ( ) A. B. C. D. 3.(2023·全国·高考真题)已知 ,则 ( ). A. B. C. D. 4.(2023·全国·高考真题)过点 与圆 相切的两条直线的夹角为 ,则 ( ) A.1 B. C. D. 5.(2023·全国·高考真题)已知 为锐角, ,则 ( ). 3-❑√5 A. B. C. D. 8 6.(2023·全国·高考真题)在 中,内角 的对边分别是 ,若 ,且 , 则 ( ) 2 / 53 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 7.(2023·全国·高考真题)已知四棱锥 的底面是边长为4的正方形, , 则 的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题 8.(2023·全国·高考真题)在 中, , 的角平分线交BC于D, 则 . 三、解答题 9.(2024·全国·高考真题)记 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 . (1)求A. (2)若 , ,求 的周长. 10.(2023·全国·高考真题)已知在 中, . (1)求 ; (2)设 ,求 边上的高. 11.(2023·全国·高考真题)记 的内角 的对边分别为 ,已知 . (1)求 ; (2)若 ,求 面积. 12.(2023·全国·高考真题)在 中,已知 , , . (1)求 ; (2)若D为BC上一点,且 ,求 的面积. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C B B D C C 1.B 【分析】先将 弦化切求得 ,再根据两角和的正切公式即可求解. 3 / 53 学科网(北京)股份有限公司【详解】因为 , 所以 , , 所以 , 故选:B. 2.C 【分析】利用正弦定理得 ,再利用余弦定理有 ,由正弦定理得到 的值,最后代入计算即可. 【详解】因为 ,则由正弦定理得 . 由余弦定理可得: , 即: ,根据正弦定理得 , 所以 , 因为 为三角形内角,则 ,则 . 故选:C. 3.B 【分析】根据给定条件,利用和角、差角的正弦公式求出 ,再利用二倍角的余弦公式计算作答. 【详解】因为 ,而 ,因此 , 则 , 所以 . 故选:B 【点睛】方法点睛:三角函数求值的类型及方法 (1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊角总有一定关 4 / 53 学科网(北京)股份有限公司系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数. (2)“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”, 使其角相同或具有某种关系. (3)“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示, 由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围. 4.B 【分析】方法一:根据切线的性质求切线长,结合倍角公式运算求解;方法二:根据切线的性质求切线长, 结合余弦定理运算求解;方法三:根据切线结合点到直线的距离公式可得 ,利用韦达定理结 合夹角公式运算求解. 【详解】方法一:因为 ,即 ,可得圆心 ,半径 , 过点 作圆C的切线,切点为 , 因为 ,则 , 可得 , 则 , , 即 为钝角, 所以 ; 法二:圆 的圆心 ,半径 , 过点 作圆C的切线,切点为 ,连接 , 可得 ,则 , 因为 5 / 53 学科网(北京)股份有限公司且 ,则 , 即 ,解得 , 即 为钝角,则 , 且 为锐角,所以 ; 方法三:圆 的圆心 ,半径 , 若切线斜率不存在,则切线方程为x=0,则圆心到切点的距离 ,不合题意; 若切线斜率存在,设切线方程为 ,即 , 则 ,整理得 ,且 设两切线斜率分别为 ,则 , 可得 , 所以 ,即 ,可得 , 则 , 且 ,则 ,解得 . 故选:B. 5.D 6 / 53 学科网(北京)股份有限公司【分析】根据二倍角公式(或者半角公式)即可求出. α 1+❑√5 【详解】因为cosα=1-2sin2 = ,而 为锐角, 2 4 √3-❑√5 √(❑√5-1) 2 ❑√5-1 解得: ❑ =❑ = . 8 16 4 故选:D. 6.C 【分析】首先利用正弦定理边化角,然后结合诱导公式和两角和的正弦公式求得 的值,最后利用三角 形内角和定理可得 的值. 【详解】由题意结合正弦定理可得 , 即 , 整理可得 ,由于 ,故 , 据此可得 , 则 . 故选:C. 7.C 【分析】法一:利用全等三角形的证明方法依次证得 , ,从而得到 , 再在 中利用余弦定理求得 ,从而求得 ,由此在 中利用余弦定理与三角形面 积公式即可得解; 法二:先在 中利用余弦定理求得 , ,从而求得 ,再利用空间向 量的数量积运算与余弦定理得到关于 的方程组,从而求得 ,由此在 中利用余弦 定理与三角形面积公式即可得解. 【详解】法一: 连结 交于 ,连结 ,则 为 的中点,如图, 7 / 53 学科网(北京)股份有限公司因为底面 为正方形, ,所以 ,则 , 又 , ,所以 ,则 , 又 , ,所以 ,则 , 在 中, , 则由余弦定理可得 , 故 ,则 , 故在 中, , 所以 , 又 ,所以 , 所以 的面积为 . 法二: 连结 交于 ,连结 ,则 为 的中点,如图, 8 / 53 学科网(北京)股份有限公司因为底面 为正方形, ,所以 , 在 中, , 则由余弦定理可得 ,故 , 所以 ,则 , 不妨记 , 因为 ,所以 , 即 , 则 ,整理得 ①, 又在 中, ,即 ,则 ②, 两式相加得 ,故 , 故在 中, , 所以 , 又 ,所以 , 所以 的面积为 . 故选:C. 8. 【分析】方法一:利用余弦定理求出 ,再根据等面积法求出 ; 方法二:利用余弦定理求出 ,再根据正弦定理求出 ,即可根据三角形的特征求出. 9 / 53 学科网(北京)股份有限公司【详解】 如图所示:记 , 方法一:由余弦定理可得, , 因为 ,解得: , 由 可得, , 解得: . 故答案为: . 方法二:由余弦定理可得, ,因为 ,解得: , 由正弦定理可得, ,解得: , , 因为 ,所以 , , 又 ,所以 ,即 . 故答案为: . 【点睛】本题压轴相对比较简单,既可以利用三角形的面积公式解决角平分线问题,也可以用角平分定义 结合正弦定理、余弦定理求解,知识技能考查常规. 9.(1) (2) 10 / 53 学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)根据辅助角公式对条件 进行化简处理即可求解,常规方法还可利用同角 三角函数的关系解方程组,亦可利用导数,向量数量积公式,万能公式解决; (2)先根据正弦定理边角互化算出 ,然后根据正弦定理算出 即可得出周长. 【详解】(1)方法一:常规方法(辅助角公式) 由 可得 ,即 , 由于 ,故 ,解得 方法二:常规方法(同角三角函数的基本关系) 由 ,又 ,消去 得到: ,解得 , 又 ,故 方法三:利用极值点求解 设 ,则 , 显然 时, ,注意到 , ,在开区间 上取到最大值,于是 必定是极值点, 即 ,即 , 又 ,故 方法四:利用向量数量积公式(柯西不等式) 设 ,由题意, , 根据向量的数量积公式, , 则 ,此时 ,即 同向共线, 11 / 53 学科网(北京)股份有限公司根据向量共线条件, , 又 ,故 方法五:利用万能公式求解 设 ,根据万能公式, , 整理可得, , 解得 ,根据二倍角公式, , 又 ,故 (2)由题设条件和正弦定理 , 又 ,则 ,进而 ,得到 , 于是 , , 由正弦定理可得, ,即 , 解得 , 故 的周长为 10.(1) (2)6 【分析】(1)根据角的关系及两角和差正弦公式,化简即可得解; (2)利用同角之间的三角函数基本关系及两角和的正弦公式求 ,再由正弦定理求出 ,根据等面积法 12 / 53 学科网(北京)股份有限公司求解即可. 【详解】(1) , ,即 , 又 , , , , 即 ,所以 , . (2)由(1)知, , ❑√2 3❑√10 ❑√10 2❑√5 由 =sin AcosC+cosAsinC= ( + )= , 2 10 10 5 由正弦定理, ,可得 , , . 11.(1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理即可解出; (2)由(1)可知,只需求出 即可得到三角形面积,对等式恒等变换,即可解出. 【详解】(1)因为 ,所以 ,解得: . 13 / 53 学科网(北京)股份有限公司(2)由正弦定理可得 , 变形可得: ,即 , 而 ,所以 ,又 ,所以 , 故 的面积为 . 12.(1) ; (2) . 【分析】(1)首先由余弦定理求得边长 的值为 ,然后由余弦定理可得 ,最后由同角 三角函数基本关系可得 ; (2)由题意可得 ,则 ,据此即可求得 的面积. 【详解】(1)由余弦定理可得: , 则 , , . 14 / 53 学科网(北京)股份有限公司(2)由三角形面积公式可得 , 则 . 考点突破 【考点一】三角恒等变换 一、单选题 1.(2023·江苏·三模)已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 2.(2024·湖北武汉·二模)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(2024·新疆喀什·三模)已知函数 ,则下列说法正确的是( ) A. B.函数 的最小正周期为 C. 是函数 图象的一条对称轴 D.函数 的图象可由 的图象向右平移 个单位长度得到 4.(2024·云南昆明·一模)已知函数 ,则( ) A.y=f (x)的最大值为2 15 / 53 学科网(北京)股份有限公司B.y=f (x)的图象关于点 对称 C.y=f (x)在 上单调递增 D.直线 是y=f (x)图象的一条对称轴 三、填空题 5.(23-24高三上·浙江宁波·期末)在 中,角 的对边分别为 ,已知 .则角 . 6.(2024·吉林白山·一模)化简 . 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 A A ACD AC 1.A 【分析】利用和差角公式展开,得到 ,即可得到 ,再利用两角差的余弦公式计算可得. 【详解】因为 , 所以 , 所以 , 所以 , 所以 . 故选:A. 16 / 53 学科网(北京)股份有限公司2.A 【分析】由倍角余弦公式及诱导公式求目标式的值. 【详解】 , . 故选:A 3.ACD 【分析】A由降幂公式,辅助角公式可得答案; B由周期计算公式可得答案; C将 代入由A选项所得化简式中可得答案; D由函数图象平移知识可得答案. 【详解】A选项, ,故A正确; B选项,由A选项结合周期计算公式可知最小正周期为 ,故B错误; C选项,将 代入 , 在此时得最大值,故 是函数 图象的一条对称轴,故C正 确; D选项, 的图象向右平移 个单位得 ,故D正确. 故选:ACD 4.AC 【分析】化简得 ,分析y=f (x)的最大值,对称中心,对称轴,单调性判断各个选项. 【详解】 , 对A:y=f (x)的最大值为2,故A正确; 17 / 53 学科网(北京)股份有限公司对B:因为 ,所以 不是y=f (x)的对称中心,故B错误; 对C:当 时, ,而 在 上为增函数,故y=f (x)在 上单调递 增,故C正确; 对D: ,所以直线 不是y=f (x)图象的一条对称轴,故D错误; 故选:AC 5. 【分析】利用正弦定理及二倍角公式化简计算即可. 【详解】由正弦定理及二倍角公式得: , 因为在 中, , , 即 , 即 , 因为在 中, , 所以 ,所以 . 故答案为: . 6.2 【分析】运用降幂公式将 化成 ,整理后再用诱导公式将 化成 ,化简即得. 【详解】 . 故答案为:2. 核心梳理: 1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; 18 / 53 学科网(北京)股份有限公司(2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β; (3)tan(α±β)=. 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α; (2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α; (3)tan 2α=. 2单+2多+2填+2解 (有的加) 0.85-0.65 规律方法: 三角恒等变换的“4大策略” (1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan 45°等. (2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等. (3)降幂与升幂:正用二倍角公式升幂,逆用二倍角公式降幂. (4)弦、切互化:一般是切化弦. 【考点二】正弦定理、余弦定理及综合应用 一、单选题 1.(2024·广东江门·一模)在 中, , ,则角A的大小为( ) A. B. 或 C. D. 或 2.(2023·广东茂名·一模)蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和 游牧生活,蒙古包下半部分近似一个圆柱,高为2m;上半部分近似一个与下半部分同底的圆锥,其母线 长为 m,轴截面(过圆锥旋转轴的截面)是面积为 的等腰钝角三角形,则该蒙古包的体积约为 ( ) A. B. C. D. 二、多选题 19 / 53 学科网(北京)股份有限公司3.(23-24高二上·浙江·期末)在 中,角 、 、 所对的边分别为 、 、 ,且 , , ,下面说法正确的是( ) A. B. C. 是锐角三角形 D. 的最大内角是最小内角的 倍 4.(23-24高一下·江苏南京·期中)对于 有如下命题,其中正确的是( ) A.若 ,则 为钝角三角形 B.若 ,则 的面积为 C.在锐角 中,不等式 恒成立 D.若 且 有两解,则 的取值范围是 三、填空题 5.(2023·浙江宁波·模拟预测)已知椭圆 , 、 分别是其左,右焦点,P为椭圆C上非长 轴端点的任意一点,D是x轴上一点,使得 平分 .过点D作 、 的垂线,垂足分别为A、 B.则 的最大值是 . 6.(23-24高二上·广东汕头·期中)如图,圆锥底面半径为 ,母线PA=2,点B为PA的中点,一只蚂蚁 从A点出发,沿圆锥侧面绕行一周,到达B点,其最短路线长度为 ,其中下坡路段长为 . 20 / 53 学科网(北京)股份有限公司四、解答题 7.(2024·广东湛江·一模)已知在 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (1)求A; (2)若 外接圆的直径为 ,求 的取值范围. 8.(23-24高三下·山东济南·开学考试)在 中,内角 , , 的对边分别为 , , .已知 . (1)求 ; (2)若 ,且 边上的高为 ,求 的周长. 9.(2024·北京东城·一模)在 中, . (1)求 ; (2)若 为 边的中点,且 ,求 的值. 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 D C AC ACD 1.D 【分析】利用正弦定理求得角C,根据三角形内角和,即可求得答案. 【详解】由题意知 中, , , 21 / 53 学科网(北京)股份有限公司故 ,即 , 由于 ,故 ,则 或 , 故A的大小为 或 , 故选:D 2.C 【分析】根据题意求圆锥的高和底面半径,再结合锥体、柱体体积运算求解. 【详解】如图所示为该圆锥轴截面,设顶角为 , 因为其轴截面(过圆锥旋转轴的截面)是腰长为 ,面积为 的等腰三角形, 所以 ,解得 ,则 或 (舍去), 由 得 , , 则上半部分的体积为 ,下半部分体积为 , 故蒙古包的体积为 . 故选:C. 3.AC 【分析】利用正弦定理可判断A选项;利用余弦定理可判断BC选项;利用二倍角的余弦公式可判断D选 项. 【详解】对于A,由正弦定理可得 ,A对; 对于B,由余弦定理可得 , , , 所以, ,B错; 22 / 53 学科网(北京)股份有限公司对于C,因为 ,则 为最大角,又因为 ,则 为锐角,故 为锐角三角形,C对; 对于D,由题意知, 为最小角,则 , 因为 ,则 ,则 ,D错. 故选:AC. 4.ACD 【分析】根据正弦定理和余弦定理边角互化判断AB,利用锐角三角形角的关系结合诱导公式判断C,结合 图象,根据边角的关系与解的数量判断D. 【详解】选项A: 中,若 , 即 ,所以由正弦定理得 , 又由余弦定理得 ,所以 , 为钝角三角形,A说法正确; 选项B: 中,若 ,则由正弦定理得 ,解得 , 所以 或 ,所以 或 , 的面积 或 ,B说法错 误; 选项C:因为 是锐角三角形,所以 ,所以 , 又 ,所以 ,则 , 又因为 在 单调递增,所以 ,C说法正确; 选项D:如图所示, 23 / 53 学科网(北京)股份有限公司若 有两解,则 ,解得 ,D说法正确; 故选:ACD 5. /0.1875 【分析】利用三角形面积公式、余弦定理,结合椭圆的定义得 ,再利用均值不等 式求解作答. 【详解】设 ,依题意, , ,由 , 得 ,即 , , 椭圆 中, , 在 中,由余弦定理得 , 即有 , 24 / 53 学科网(北京)股份有限公司则 , 因此 ,当且仅当 时取等号, 所以 的最大值是 . 故答案为: 6. 【分析】将圆锥侧面沿母线PA剪开并展开成扇形,过P作AB的垂线,垂足为M,最短路线即为扇形中的 直线段AB,利用余弦定理求出即可;当蚂蚁从M点爬行到B点的过程中,它与点P的距离越来越大,故 MB为下坡路段,求出即可. 【详解】如图,将圆锥侧面沿母线PA剪开并展开成扇形, 易知该扇形半径为2,弧长为 ,故圆心角∠APB= , 最短路线即为扇形中的直线段AB,由余弦定理易知 AB= = , cos∠PBA= = ; 过P作AB的垂线,垂足为M, 当蚂蚁从A点爬行到M点的过程中,它与点P的距离越来越小,故AM为上坡路段, 当蚂蚁从M点爬行到B点的过程中,它与点P的距离越来越大,故MB为下坡路段, 下坡路段长MB=PB・cos∠PBA= . 25 / 53 学科网(北京)股份有限公司故答案为: , . 7.(1) (2) 【分析】(1)由两角和与差的余弦公式、正弦定理化简已知式即可得出答案; (2)由正弦定理可得 ,由两角差的正弦公式和辅助角公式可得 ,再由三角函数的性质求解即可. 【详解】(1)由 可得: ,所以 , 所以 , , ,由正弦定理可得 , 因为 ,所以 ,所以 , 因为 ,所以 . (2)由正弦定理可得 , 所以 , 故 , 26 / 53 学科网(北京)股份有限公司又 ,所以 , 所以 ,又 ,所以 , 所以 ,所以 的取值范围为 . 8.(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式及诱导公式得到 ,最后由正 弦定理将角化边; (2)由余弦定理得到 ,利用面积公式求出 ,即可得到 、 ,从而得解. 【详解】(1)因为 ,由正弦定理可得 , 所以 , 即 , 所以 , 由正弦定理得 ,即 ; (2)由题意得 , , 由余弦定理得 , 解得 (负值舍去), 因为 边上的高为 , 所以 , 则 ,所以 , , 27 / 53 学科网(北京)股份有限公司故 的周长 . 9.(1) ; (2) . 【分析】(1)由正弦定理可得 ,结合三角和为 及诱导公式可得 ,即 可得答案; (2)在 中,由正弦定理可求得 ,从而可得 ,在 中,利用余弦定理求解 即可. 【详解】(1)解:因为 , 由正弦定理可得 , 即 , , 又因为 , 所以 , 解得 ,又因为 , 所以 ; (2)解:因为 为 边的中点, , 所以 , 设 , 在 中,由正弦定理可得 , 即 ,解得 , 28 / 53 学科网(北京)股份有限公司又因为 ,所以 , 在 中, , 在 中, , 由余弦定理可得: , 所以 , 即 . 核心梳理: 1.正弦定理:在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径). 变形:a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C,sin A=,sin B=,sin C=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等. 2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A. 变形:b2+c2-a2=2bccos A,cos A=. 3.三角形的面积公式:S=absin C=acsin B=bcsin A. 2单+2多+2填+2解 (有的加) 0.85-0.65 规律方法: 解三角形中常见的求最值与范围问题的解题策略 (1)利用余弦定理,找三角形三边之间的关系,利用基本不等式将a+b与ab相互转化求最值范围. (2)利用正弦定理,将边化成角的正弦,利用三角恒等变换进行化简;利用三角函数的性质求最值、范围. 【考点三】解三角形的实际应用 一、单选题 1.(22-23高一下·辽宁沈阳·期中)在 中,若 ,则 的形状是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 2.(2024·广东梅州·一模)已知 是锐角三角形,角 , , 所对的边分别为 , , , 为 的面积, ,则 的取值范围为( ) 29 / 53 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 二、多选题 3.(2024·河南·模拟预测)已知 的内角 所对的边分别为 ,若 ,且 ,则下列结论正确的是( ) A. 的三边 一定构成等差数列 B. 的三边 一定构成等比数列 C. 面积的最大值为 D. 周长的最大值为 4.(2024·江西新余·模拟预测)将锐角三角形 置于平面直角坐标系中, , 为 轴 上方一点,设 中 的对边分别为 且 ,则 的外心纵坐标可能落 在以下( )区间内. A. B. C. D. 三、填空题 5.(2024·福建漳州·模拟预测)如图,某城市有一条公路从正西方向 通过路口 后转向西北方向 , 围绕道路 打造了一个半径为 的扇形景区,现要修一条与扇形景区相切的观光道 ,则 的 最小值为 . 6.(2021·宁夏石嘴山·三模)某校数学建模社团对校外一座山的高度h(单位: )进行测量,方案如下:如 30 / 53 学科网(北京)股份有限公司图,社团同学朝山沿直线行进,在前后相距a米两处分别观测山顶的仰角 和 ( ),多次测量相关数 据取平均值后代入数学模型求解山高,这个社团利用到的数学模型 ;多次测量取平均值是 中学物理测量中常用的减小误差的方法之一,对物理量进行n次测量,其误差 近似满足 , 为使误差 在 的概率不小于0.9973,至少要测量 次.参考数据:若占 , 则 . 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 D A BC BD 1.D 【分析】利用余弦定理将 化简为 ,从而可求解. 【详解】由 ,得 , 化简得 , 当 时,即 ,则 为直角三角形; 当 时,得 ,则 为等腰三角形; 综上: 为等腰或直角三角形,故D正确. 故选:D. 2.A 31 / 53 学科网(北京)股份有限公司【分析】先求得 ,利用正弦定理以及三角恒等变换的知识化简 ,利用三角函数值域的求 法求得正确答案. 【详解】依题意, , , 由 解得 . , 由于三角形 是锐角三角形,所以 , 所以 ,所以 , 所以 , 所以 . 故选:A 3.BC 【分析】根据三角恒等变换可得 ,即可结合中项的性质判断AB,结合余弦定理以及基本不等式即 可求解CD. 【详解】在 中,由 ,得 . 所以 ,所以 , 32 / 53 学科网(北京)股份有限公司所以 .又 ,所以 , 所以 .由正弦定理得 ,即 成等比数列. 取 适合题意,但此时三边 不构成等差数列,A错误, 正确. 由 及余弦定理得 ( 时取等号). 因为 .所以 .所以 . 又 ,所以 , 所以 的面积 ,C正确. 由 及 ,可得 , 即 ,所以 . 因为 ,所以 , 所以 ,D错误. 故选:BC. 4.BD 【分析】利用余弦定理求得 ,然后可得 ,利用二次函数性质求出 的范围,结合已 知可得 ,结合平方关系和正弦定理求出半径范围,即可求纵坐标范围. 【详解】由题知, , ,由余弦定理得 , 又 ,解得 ,同理: , 所以 , 所以 , 33 / 53 学科网(北京)股份有限公司由二次函数性质可得 ,即 , 又 ,所以 , 因为 为锐角,所以 , 即外接圆半径为 ,则 ,即 , 由外心定义可知, 的外心在 轴上, 记 的外心纵坐标为 ,则 , 因为 与 和 交集非空,与 和 交集为空间, 所以BD正确,AC错误. 故选:BD 5. 【分析】在 中,利用余弦定理结合基本不等式可得 ,利用正弦定理可得 ,利用三角函数的有界性建立不等式,即可求解. 【详解】如图,设切点为 ,连接 .由题意得 , 设 , 在 中, 34 / 53 学科网(北京)股份有限公司, 当且仅当 时取等号. 设 ,则 , 所以 , 故 (当且仅当 时取等号), 所以 , 解得 ,所以 的最小值为 . 故答案为: . 6. (也可以写成 ) 72 【分析】再 中由正弦定理可得 ,在 中求解即可;由正态分布的3 原则建立不等式 求解即可. 【详解】(1)在 中, , , 在 中, . 35 / 53 学科网(北京)股份有限公司(结果还可以是 ) (2)由于 ,因此 , 所以 , 故至少要测量72次. 故答案为: (也可以写成 );72 【点睛】关键点点睛:在解决正态分布问题中,需要理解 原则,学会利用 原则求解相关问题,属于 中档题. 核心梳理: 解三角形应用题的常考类型 (1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解. (2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解 够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程 (组)得出所要求的解. 2单+2多+2填+2解 (有的加) 0.85-0.65 规律方法: 解三角形实际问题的步骤 专题精练 一、单选题 1.(2023·江苏南通·一模)已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 36 / 53 学科网(北京)股份有限公司2.(2022·北京·高考真题)已知函数 ,则( ) A. 在 上单调递减 B. 在 上单调递增 C. 在 上单调递减 D. 在 上单调递增 3.(2023·河南·模拟预测)将函数 的图象向右平移 个单位 长度后得到函数 的图象.若 是函数 的一个极值点,则 的值为( ) A. B. C. D. 4.(2023·湖北武汉·二模)已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 5.(22-23高一下·重庆沙坪坝·阶段练习)在 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 ,若角A的内角平分线AD的长为3,则 的最小值为( ) A.12 B.24 C.27 D.36 6.(2023·青海·模拟预测)在 中,内角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,若 的面积是 ,则 ( ) A. B. C. D. 7.(22-23高三·湖南娄底·阶段练习)在 中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若 , ,则 的外接圆的面积为( ) A. B. C. D. 37 / 53 学科网(北京)股份有限公司8.(21-22高一下·河南安阳·阶段练习)某校学生参加课外实践活动“测量一土坡的倾斜程度”,在坡脚A 处测得 ,沿土坡向坡顶前进 后到达D处,测得 .已知旗杆 ,土坡对于地平面的坡角为 ,则 ( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2023·广东广州·一模)已知函数 的图像关于直线 对称,则( ) A.函数 的图像关于点 对称 B.函数 在 有且仅有2个极值点 C.若 ,则 的最小值为 D.若 ,则 10.(2023·湖南·一模)已知函数 ,则( ) A. 的图象关于直线 轴对称 B. 的图象关于点 中心对称 C. 的所有零点为 38 / 53 学科网(北京)股份有限公司D. 是以 为周期的函数 11.(2021·湖南衡阳·模拟预测)已知函数 ,则 ( ) A. 在 上有两个零点 B. 在 上单调递增 C. 在 的最大值是1 D. 的图像可由 向右移动 得到 三、填空题 12.(22-23高三下·福建南平·阶段练习)已知 为锐角, ,则 . 13.(2023·江苏·三模)如图,在 ABC所在平面内,分别以AB,BC为边向外作正方形ABEF和正方形 △ BCHG.记 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S.已知 ,且asinA+csinC= 4asinCsinB,则FH= . 14.(2024·广东·一模) 中,角A,B,C对边分别为a,b,c,且 ,D为边 AB上一点,CD平分 , ,则 . 四、解答题 15.(2021·天津·高考真题)在 ,角 所对的边分别为 ,已知 , . 39 / 53 学科网(北京)股份有限公司(I)求a的值; (II)求 的值; (III)求 的值. 16.(2024·河北·一模)在 中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足 . (1)求角C的大小; (2)若 , ,求 的面积. 17.(23-24高三上·河南信阳·阶段练习)在锐角 中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知 . (1)求角C; (2)求 的取值范围. 18.(2023·广东广州·二模)记 的内角 、 、 的对边分别为 、 、 ,已知 . (1)求 ; (2)若点 在 边上,且 , ,求 . 19.(2023·江苏南通·一模)在 中, 的对边分别为 . (1)若 ,求 的值; (2)若 的平分线 交 于点 ,求 长度的取值范围. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D A A B D ABD AC 题号 11 答案 AB 1.B 【分析】根据三角恒等变换公式求解. 40 / 53 学科网(北京)股份有限公司【详解】 所以 , 所以 故选:B. 2.C 【分析】化简得出 ,利用余弦型函数的单调性逐项判断可得出合适的选项. 【详解】因为 . 对于A选项,当 时, ,则 在 上单调递增,A错; 对于B选项,当 时, ,则 在 上不单调,B错; 对于C选项,当 时, ,则 在 上单调递减,C对; 对于D选项,当 时, ,则 在 上不单调,D错. 故选:C. 3.A 【分析】利用二倍角公式和两角差的公式得到 ,利用平移变换得到 ,再根据 是函数 的一个极值点,即当 时,函数 取得最值求解. 41 / 53 学科网(北京)股份有限公司【详解】由 ,化简得 , 所以 . 又 是函数 的一个极值点, 所以当 时,函数 取得最值, 所以 , 解得 . 因为 , 所以 . 故选:A. 4.D 【分析】根据角的变换,结合三角函数恒等变换,即可求解. 【详解】 . 故选:D 5.A 【分析】先利用正弦定理化角为边,再结合余弦定理可求得 ,再利用等面积法结合基本不等式即可得解. 【详解】因为 , 所以 ,即 , 所以 , 又因 ,所以 , 42 / 53 学科网(北京)股份有限公司由 ,得 , 所以 , 则 , 当且仅当 ,即 时,取等号, 所以 的最小值为 . 故选:A. 6.A 【分析】根据正余弦定理及面积公式化简计算即可. 【详解】由余弦定理可得: 由条件及正弦定理可得: , 所以 ,则 . 故选:A 7.B 【分析】根据二倍角公式将 化简得到 ,利用余弦定理和正弦定理将 化简可得 ,进而求出结果. 【详解】因为 ,所以 , 所以 ,即 , 43 / 53 学科网(北京)股份有限公司又 ,所以 , 所以 ,所以 . 因为 , 由余弦定理得 , 即 , 又 ,所以 ,所以 , 由正弦定理得 ,所以 . 设 的外接圆的半径为 , 所以 ,解得 , 所以 的外接圆的面积为 . 故选:B. 8.D 【分析】先在 中由正弦定理可得AP,然后表示出PB、AB,利用三角函数同角关系表示出 ,化 简可得. 【详解】在 中,由正弦定理可得 在 中,易知 , 则 整理可得 故选:D 9.ABD 44 / 53 学科网(北京)股份有限公司【分析】利用函数图象的对称性求出 ,再结合正弦函数的图象与性质逐项分析、计算判断作答. 【详解】依题意, ,即 ,而 ,则 , , 对于A,因为 ,于是函数 的图像关于点 对称,A正确; 对于B,当 时, ,而正弦函数 在 上有且只有两个极值点, 所以函数 在 有且仅有2个极值点,B正确; 对于C,因为 ,又 ,因此 中一个为函数 的最大值点, 另一个为其最小值点,又函数 的周期为 ,所以 的最小值为 ,C错误; 对于D,依题意, , 则 ,因此 ,D正确. 故选:ABD 10.AC 【分析】对于A:根据对称轴的定义分析证明;对于B:举例说明即可;对于C:根据零点的定义结合倍角 公式运算求解;对于D:举例说明即可. 【详解】对于A:因为 , 所以 的图象关于直线 轴对称,故A正确; 对于B:因为 , ,所以 的图象不关于点 中心对称,B错误. 对于C:因为 , 45 / 53 学科网(北京)股份有限公司注意到 , 令 ,得 ,即 , 故 的所有零点为 ,故C正确; 对于D:因为 ,所以 不是 的周期,故D错误; 故选:AC. 11.AB 【分析】利用降幂公式、二倍角公式,辅助角公式化简整理,可得 ,根据余弦型函 数的性质,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】 , A选项,令 , 所以 在 上有两个零点 .故A正确; B选项,令 , 所以 的单调递增区间 , 令k=0,可得一个递增区间为 ,且 ,所以B正确; C选项,因为 ,所以 , 46 / 53 学科网(北京)股份有限公司所以当 ,即 时, ,所以C错误; D选项, 向右移动 ,则 ,所以D错误. 故选:AB 【点睛】解题的关键是熟练掌握恒等变换公式、余弦型函数的性质,并灵活应用,综合性较强,属中档题. 12. 【分析】利用三角恒等变换求得 ,从而得到 ,由此结合角 的范围即可得 解. 【详解】因为 , 所以 , 又因为 为锐角, 所以 . 故答案为: 13. 【分析】通过正弦定理化简已知条件,再结合面积公式和余弦定理即可求出 的长度. 【详解】由题意, 在 中, , , 由正弦定理, , ∵ , ∴ , 47 / 53 学科网(北京)股份有限公司连接 如下图所示, 在 中, 由余弦定理, , 又 , ∴ , ∴ . 故答案为: . 14. / 【分析】由正弦定理化简已知式可得 ,即 ,再由CD平分 ,即 ,将三角形的面积公式代入化简即可得出答案. 【详解】因为 ,由正弦定理可得: ,因为 , 所以 ,所以 ,因为 , 所以 ,又CD平分 ,所以 , 所以 ,即 , 即 , 所以 . 故答案为: 48 / 53 学科网(北京)股份有限公司15.(I) ;(II) ;(III) 【分析】(I)由正弦定理可得 ,即可求出; (II)由余弦定理即可计算; (III)利用二倍角公式求出 的正弦值和余弦值,再由两角差的正弦公式即可求出. 【详解】(I)因为 ,由正弦定理可得 , , ; (II)由余弦定理可得 ; (III) , , , , 所以 . 16.(1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理,即可求解; (2)根据正弦定理以及二倍角公式,得到角和边的关系,再结合三角形的面积公式,即可求解. 49 / 53 学科网(北京)股份有限公司【详解】(1) ,且 , 所以 ; (2)根据正弦定理, , 所以 或 , 当 时, , ,此时 ,不成立, 当 时,此时 ,则 , 的面积 . 17.(1) (2) 【分析】(1)利用余弦定理和正弦定理化边为角化简即得三角方程,解之即得; (2)先用三角降幂公式降次,再通过(1)求得的 进行消元,化简得到余弦型函数,再利用锐角三 角形条件,求得角 的范围,最后利用余弦型函数的值域即得. 【详解】(1)因为 , 由余弦定理, , 整理得: , 又由正弦定理, ,而A为三角形内角,故 , 故 ,而C为锐角三角形内角,故 (2)由(1)知 , 50 / 53 学科网(北京)股份有限公司, 因为三角形为锐角三角形,故 ,解得: , 则 ,故 ,所以 . 故 的取值范围是 . 18.(1) (2) 【分析】(1)由余弦定理化简可得出 ,可求出 的值,再结合角 的取值范围可求得 角 的值; (2)求出 、 的值,设 ,则 ,分别在 和 中,利用正弦定理 结合等式的性质可得出 、 的等式,即可求得 的值,即为所求. 【详解】(1)解:因为 , 由余弦定理可得 , 化简可得 ,由余弦定理可得 , 因为 ,所以, . 51 / 53 学科网(北京)股份有限公司(2)解:因为 ,则 为锐角,所以, , 因为 ,所以, , 所以, , 设 ,则 , 在 和 中,由正弦定理得 , , 因为 ,上面两个等式相除可得 , 得 ,即 , 所以, . 19.(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理得出 ,再由余弦定理求得结果; (2)设 ,把 表示成两个三角形的面积和,表示出 ,再求其取值范围; 【详解】(1)已知 , 52 / 53 学科网(北京)股份有限公司由正弦定理可得 , , , , , 即 , . (2)由(1)知 ,由 ,则 . 设 , , , , . 53 / 53 学科网(北京)股份有限公司