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27.2.3相似三角形应用举例(分层作业)解析版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业

  • 2026-03-19 06:21:10 2026-03-19 06:21:10

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文档页数
19 页
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27.2.3 相似三角形应用举例 分层作业 基础训练 1.如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为 的竹竿 斜靠在石坝旁,量出竿上 长为 时,它离地面的高度 为 ,则坝高 为( ) . A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据 ,可得 ,可得 ,进而得出 即可. 【详解】解:如图, ,则 , ∴ , ,即 , 解得 , 故选C. 【点睛】本题考查了相似三角形应用,解决本题的关键是掌握相似三角形的性质. 2.如图,放映幻灯片时,通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若幻灯片到光源的距离为 ,到 屏幕的距离为 ,且幻灯片上图形的高度为 ,则屏幕上图形的高度为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可画出图形,再根据相似三角形的性质对应边成比例解答.【详解】如图所示:∵ , ∴ , ∴ , 设屏幕上的图形高是 ,则 , 解得: .经检验, 是原方程的解, 故选C. 【点睛】本题考查了相似三角形性质的应用.解题的关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列 出方程,建立适当的数学模型来解决问题. 3.两千多年前,我国学者墨子和他的学生做了小孔成像的实验.他们的做法是:在一间黑暗的屋子里, 一面墙上开一个小孔,小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像.小宇在学习了小孔成像的原理后,利用 如图所示装置来观察小孔成像的现象.已知一根点燃的蜡烛距小孔( ) ,光屏在距小孔 处, 小宇测得蜡烛的火焰高度为 ,则光屏上火焰所成像的高度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】画出图像,根据“相似三角形对应高的比等于相似比”列比例式即可求出光屏上火焰所成像的高 度. 【详解】解:如图,设蜡烛的高度为线段 ,蜡烛的像为 , 于C, 于 ,则 , .由题知 , , , , , 解得 , 即光屏上火焰所成像的高度为 . 故选:B 【点睛】本题主要考查了利用“相似三角形对应高的比等于相似比”解决实际问题.熟练掌握这一性质是 解题的关键. 4.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法如图所示,在处立一根垂直于井口的木 杆 ,从木杆的顶端 观察井水水岸 ,视线 与井口的直径 相交于点 ,如果测得 米, 米, 米,那么 为( ) A.7 B.7.4 C.8 D.9.2 【答案】A 【分析】根据 字模型相似三角形证明 ,利用相似三角形的性质进行计算即可解答. 【详解】解:∵ , , ,∴ , , , 解得: , 答:古井水面以上部分深度 的长为 米, 故选:A. 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟练掌握 字模型相似三角形是解题的关键. 5.如图为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱 的高为 米,踏板 长为 米,支撑点A到踏脚点D 的距离为1米,原来捣头点E着地,现在踏脚D着地,则捣头点E上升了( ). A.1.5米 B.1.2米 C.1米 D.0.9米 【答案】D 【分析】如图,先证明 ,然后根据对应边成比例列列方程求解即可. 【详解】解:如图: ∵由题意可得 , ∴ , ∴ ∴ ∴ 米. ∴捣头点E上升了 米. 故选:D.【点睛】本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,能将实际问题抽象到相似三角形中并利用相似三 角形对应边成比例列出方程是解答本题的关键. 6.如图,某零件的外径为10cm,用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)可测量零件的内孔直径 AB.如果OA:OC=OB:OD=3,且量得CD=3cm,则零件的厚度x为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出△AOB和△COD相似,利用相似三角形对应边成比例列式计算求出AB,再根据外径的长度 解答. 【详解】解:∵OA:OC=OB:OD=3,∠AOB=∠COD, ∴△AOB∽△COD, ∴AB:CD=3, ∴AB:3=3, ∴AB=9(cm), ∵外径为10cm, ∴9+2x=10, ∴x=0.5(cm). 故选:B. 【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是利用相似三角形的性质求出AB的长. 7.图,为了估算河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,E,使得A,B与C共线, A,D与E共线,且直线AC与河岸垂直,直线BD,CE均与直线AC垂直.经测量,得到BC,CE,BD的 长度,设AB的长为x,则下列等式成立的是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平行线的判定定理确定 ,再根据相似三角形的判定定理和性质求解即可. 【详解】解:∵直线BD,CE均与直线AC垂直, ∴ . ∴ . ∴ . ∵AB的长为x, ∴AC=AB+BC=x+BC. ∴ . 故选:A. 【点睛】本题考查平行线的判定定理,相似三角形的判定定理和性质,熟练掌握这些知识点是解题关键. 8.如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC, CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河 的宽度AB等于( ) A.60m B.40m C.30m D.20m 【答案】B【详解】∵AB⊥BC,CD⊥BC, ∴AB∥DC. ∴△EAB∽△EDC. ∴ . 又∵BE=20m,EC=10m,CD=20m, ∴ , 解得:AB=40(m). 故选:B. 9.兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为 米的竹竿的影长为 米,同时 另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得 此影子长为 米,一级台阶高为 米,如图所示,若此时落在地面上的影长为 米,则树高为( ) A.11.5米 B.11.75米 C.11.8米 D.12.25米 【答案】C 【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者 构成的两个直角三角形相似.本题中:经过树在台阶上的影子的顶端作树的垂线和经过树顶的太阳光线以 及树所成三角形,与竹竿,影子光线形成的三角形相似,这样就可求出垂足到树的顶端的高度,再加上台 阶的高就是树高. 【详解】如图,根据题意可知EF=BC=4.4米,DE=0.2米,BE=FC=0.3米,则ED=4.6米, ∵同一时刻物高与影长成正比例, ∴AE:ED=1:0.4,即AE:4.6=1:0.4, ∴AE=11.5米, ∴AB=AE+EB=11.5+0.3=11.8米, ∴树的高度是11.8米, 故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,把实际问题抽象到相似三角形中,根据相似三角形的相似比,列 出方程进行求解是关键. 10.某项目学习小组为了测量直立在水平地面上的旗杆AB的高度,把标杆DE直立在同一水平地面上(如 图).同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是BC=8.72m,EF=2.18m.已知B,C,E,F在同 一直线上,AB⊥BC,DE⊥EF,DE=2.47m,则AB= m. 【答案】9.88 【分析】根据平行投影得AC∥DE,可得∠ACB=∠DFE,证明Rt△ABC∽△Rt△DEF,然后利用相似三角形 的性质即可求解. 【详解】解:∵同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是BC=8.72m,EF=2.18m. ∴AC∥DF, ∴∠ACB=∠DFE, ∵AB⊥BC,DE⊥EF, ∴∠ABC=∠DEF=90°, ∴Rt△ABC∽Rt△DEF, ∴ ,即 , 解得AB=9.88, ∴旗杆的高度为9.88m. 故答案为:9.88. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在 太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.证明Rt△ABC∽△Rt△DEF是解题的关键.11.如图所示, 用手电来测量古城墙高度,将水平的平面镜放置在点 处, 光线从点 出发,经过 平面镜反射后,光线刚好照到古城墙 的顶端 处. 如果 , 米, 米, 米, 那么该古城墙的高度是 米 【答案】10 【分析】根据两个三角形相似、对应边长度比成比例求出古城墙高度. 【详解】∵入射角=反射角 ∴入射角的余角∠APB=反射角的余角∠CPD 又AB⊥BD;CD⊥BD ∴△ABP∽△CDP ∴ ∴CD=PD× =10 故答案为:10 【点睛】本题考查相似三角形在求建筑物的高度中的应用,找出比例是关键. 12.如图,为估算某鱼塘的宽 的长,在陆地上取点C,D,E,使得A,C,D在同一条直线上,B, C,E在同一条直线上,且 .若测得 的长为 ,则 的长为 m. 【答案】20 【分析】根据两边对应成比例,夹角相等证明 ,再由相似三角形对应边成比例求解即可.【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , 又 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 故答案为:20 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,证明 是解答本题的关键. 13.如图,小明测得长 的竹竿落在地面上的影长为 .在同一时刻测量树的影长时,他发现树的影 子有一部分落在地面上,还有一部分落在墙面上.他测得这棵树落在地面上的影长 为 ,落在墙面 上的影长 为 ,则这棵树的高度是 m. 【答案】8 【分析】根据在同一时刻物高和影长的比值相同,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳 光线三者构成的两个直角三角形相似,然后求解作答即可. 【详解】解:如图,延长 、 交于 ,由物高与影长成正比得, ,即 ,解得 ( ), ∴ ( ), 同理 ,即 ,解得 ( ), 故答案为:8. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质.解题的关键在于对知识的熟练掌握. 14.如图, , 为两路灯,身高均为 的小明、小亮站在两路灯之间,两人相距 ,小明站在 处,小亮站在 处,小明在路灯 下的影长 为 ,路灯 高 ,则路灯 的高为 . 【答案】 【分析】根据 , , , 得到 ,可知 , ,再运用相似三角形的性质即可求解. 【详解】解:根据题意得, , , , , , , , ∴ , ∴ , , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , ∴ ,即 , ∴ ,即路灯 的高是 , 故答案是: . 【点睛】本题主要考查三角形相似的判定与性质的实际运用,理解实际情况并能准确判定三角形的相似, 熟练运用相似三角形的性质是解题的关键.15.小亮周末到公园散步,当他沿着一段平坦的直线跑道行走时,前方出现一棵树AC和一栋楼房BD,如 图,假设小亮行走到F处时正好通过树顶C看到楼房的E处,此时 ,已知树高 米,楼 房 米,E处离地面25米. (1)求树与楼房之间的距离AB的长; (2)小亮再向前走多少米从树顶刚好看不到楼房BD?(结果保留根号) 【答案】(1) (2)小亮向前走 米刚好看不到楼房BD 【分析】(1)根据30°直角三角形分别求出AF、BF的值即可; (2)构造直角三角形,利用相似三角形的性质进行解答即可. 【详解】(1)∵ , , , , ∴ , , ∴ , , ∴ ; (2)∵ , ∴ , ∴ , 即 , 解得: , ∴ ,∴小亮向前走 米刚好看不到楼房BD. 【点睛】本题考查30°直角三角形、相似三角形的判断和性质,画出图形并利用相似三角形的性质是解决 问题的前提. 能力提升 1.李师傅用镜子测量一棵古树的高,但树旁有一条小河,不便测量镜子与树之间的距离,于是他两次利 用镜子,第一次把镜子放在 点(如图所示),人在 点正好在镜中看到树尖 ;第二次他把镜子放在 处,人在 处正好看到树尖 .已知李师傅眼睛距地面的高度为 ,量得 为 , 为 , 为 ,求树高. 【答案】这棵古树的高为10m 【分析】根据反射定律可以推出∠ACB=∠ECF,∠AC′B=∠E′C′F′,所以可得△BAC∽△FEC、 △AC′B∽△E′C′F′,再根据相似三角形的性质解答. 【详解】解:根据反射定律可以推出∠ACB=∠ECF,∠AC′B=∠E′C′F′, ∴△BAC∽△FEC、△AC′B∽△E′C′F′, 设AB=x,BC=y ∴ 解得 . ∴这棵古树的高为10m. 【点睛】本题考查相似三角形性质的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出 方程,建立适当的数学模型来解决问题. 2.【学科融合】如图1,在反射现象中,反射光线,入射光线和法线都在同一个平面内:反射光线和入射光线分别位于法线两例;入射角i等于反射角r.这就是光的反射定律. 【问题解决】如图2,小红同学正在使用手电筒进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙,木板和平 面镜,手电筒的灯泡在点G处,手电筒的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙 上的点E处,点E到地面的高度 ,点F到地面的高度 ,灯泡到木板的水平距离 ,木板到墙的水平距离为 .图中A,B,C,D在同一条直线上. (1)求 的长; (2)求灯泡到地面的高度 . 【答案】(1) (2) . 【分析】(1)先证明 ,再利用相似三角形的性质得出 ,代入数据即可求 的长; (2)先证明 ,再利用相似三角形的性质得出 ,代入数据即可求 的长. 【详解】(1)解:(1)由题意可得: , 则 , ∴ , ∴ , 解得: , 答: 的长为 ; (2)解:∵ , ∴ , ∵光在镜面反射中的入射角等于反射角, ∴ ,又∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 解得: , 答:灯泡到地面的高度 为 . 【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键. 拔高拓展 1.某天晚上,小明看到人民广场的人行横道两侧都有路灯,想起老师数学课上学习身高与影长的相关知 识,于是自己也想实际探究一下.为了探究自己在两路灯下的影长和在两路灯之间的位置关系,小明在网 上从有关部门查得左侧路灯(AB)的高度为4.8米,右侧路灯(CD)的高度为6.4米,两路灯之间的距离 (BD)为12米,已知小明的身高(EF)为1.6米,然后小明在两路灯之间的线段上行走(如图所示), 测量相关数据. (1)若小明站在人行横道的中央(点F是BD的中点)时,小明测得自己在两路灯下的影长FP= 米,FQ= 米; (2)小明在移动过程中,发现在某一点时,两路灯产生的影长相等(FP=FQ),请问时小明站在什么位置, 为什么? 【答案】(1)3,2 (2)离B地 (或离D地 ),理由见解析 【分析】(1)通过证明 , ,再根据相似三角形的性质进行求解即可;(2)由(1)得, , ,设 ,可求出 ,求出x的值,即可求解. 【详解】(1)解:由题意得, , , , ,点F是BD的中点, , , 解得 ; , , ,点F是BD的中点, , , 解得 ; 故答案为:3;2; (2)小明站在离B点 米处的位置,理由如下: 由(1)得, , , ,设 , , , , ,解得 , , 所以,小明站在离B点 米处的位置. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. 2.【综合与实践】现实生活中,人们可以借助光源来测量物体的高度.已知榕树CD,FG和灯柱AB如图 ①所示,在灯柱AB上有一盏路灯P,榕树和灯柱的底端在同一水平线上,两棵榕树在路灯下都有影子, 只要测量出其中一些数据,则可求出所需要的数据,具体操作步骤如下: ①根据光源确定榕树在地面上的影子; ②测量出相关数据,如高度,影长等; ③利用相似三角形的相关知识,可求出所需要的数据. 根据上述内容,解答下列问题: (1)已知榕树CD在路灯下的影子为DE,请画出榕树FG在路灯下的影子GH; (2)如图①,若榕树CD的高度为3.6米,其离路灯的距离BD为6米,两棵榕树的影长DE,GH均为4米, 两棵树之间的距离DG为6米,求榕树FG的高度; (3)无论太阳光还是点光源,其本质与视线问题相同.日常生活中我们也可以直接利用视线解决问题.如图 ②,建筑物CD高为50米,建筑物MF上有一个广告牌EM,合计总高度EF为70米,两座建筑物之间的 直线距离FD为30米.一个观测者(身高不计)先站在A处观测,发现能看见广告牌EM的底端M处,观 测者沿着直线AF向前走了5米到B处观测,发现刚好看到广告牌EM的顶端E处.则广告牌EM的高度为 米. 【答案】(1)见解析 (2) (3)【分析】(1)根据题意画出图形; (2)证明△ECD∽△EPB,根据相似三角形的性质列出比例式,把已知数据代入计算即可; (3)根据△BCD∽△BEF求出BD,再根据△ACD∽△AMF求出MF,进而求出EM. 【详解】(1)解:图①中GH即为所求; (2)∵CD∥PB, ∴△ECD∽△EPB, ∴ ,即 , 解得:PB=9, ∵FG∥PB, ∴△HFG∽△HPB, ∴ ,即 , 解得:FG= , 答:榕树FG的高度为 米; (3)∵CD∥EF, ∴△BCD∽△BEF, ∴ ,即 , 解得:BD=75, ∵CD∥EF, ∴△ACD∽△AMF, ∴ ,即 , 解得:MF= ,∴EM=EF-MF=70- = (米), 故答案为: . 【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质的应用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关 键.