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Recycle 1 第一课时 这是一节复习课，在课的开始，教师采用口语交流的形式将1-3单元的知识整 合在一起，勾起了学生对已学知识的回忆，也为后面较长的对话练习扫清了障 碍。这样消除了学生的紧张心理，重新帮助学生树立起自信心，使学生快乐地 投入到学习中去。 第二课时 本课是一节复习课，如果教师一味死板地给学生讲解知识，势必让学生失去学 习英语的兴趣。为了避免这一现象，教师通过猜单词、口语交流、看图练习、 唱歌等形式来充分调动学生的积极性，使学生在各种活动中不知不觉地完成了 复习任务，收到了很好的效果。