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专题 07 标点使用
（2024·新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
看云似乎是很多北京人的日常，自到了北京，我也入乡随了俗，经常看起云来。那天是
周六，我和几个朋友在一家书店闲聊，因为一直留意着窗外的云，聊天时我有些心不在焉。
书店是整幅的玻璃幕墙，大大小小的云在窗框里，如画一般，还带有特别随意任性的毛边儿。
带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈 。
哪怕再高妙的丹青手，也画不出来那个劲儿，实在是美翻了。
云这么好看，却也不妨碍它下雨。那天，我们在宋庄的街道上闲逛，走着走着雨就来了。
雨来了，云还在，太阳也还在。这就是名副其实的太阳雨了吧？淋着这雨，我们都没有打伞。
打伞会觉得辜负了这云的，也会辜负这雨，不是吗？
19．文章结尾处的“不是吗？”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用？
【答案】 19．本句是无疑而问的反问句，故意设问是为了引起读者思考，增强情感力度，
强调作者和朋友们不打伞在雨中淋着而行的惬意美好，表达对北京的云和太阳雨的喜爱和享
受。
【解析】19．本题考查学生语言表达之赏析标点符号用法，赏析句子表达效果的能力。
问句可以分为疑问句、设问句、反问句。其中是问句却不表示疑问的是反问句，“不是吗”
属于反问句，无疑而问，用问句是为了加强语气和语势，使表达意思更肯定，引导读者思考
和想象。“不是吗”是对上文作者与朋友在街道上闲逛，恰好遇上了太阳雨，便淋雨而行这
一行为的肯定和强调，表达作者对太阳雨的喜爱，对淋雨而行的喜欢和享受。
（2023·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明
中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，
小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕
进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来
气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，
似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛
是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住
这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！
等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里
出来，风并没能把他怎样了！
21．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选
一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
【答案】 21．示例一：①处，两个逗号将“低着头”“咬着牙”“向前钻”三个动
作分隔开来，叙述完每个动作后进行停顿，突出了祥子拉车的艰难吃力。
示例二：②处的两个逗号将时间状语“半天”独立出来，起强调作用，突出“闭住口”
的时间之长，凸显了狂风的猛烈和祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。
【解析】
21．本题考查学生鉴赏标点符号的作用的能力。
由题干可知，考生需要从两句中任选一句分析逗号的表现力。
①处，“可是他低着头，咬着牙，向前钻”描述祥子在狂风中拉车的状态，“低着头”
“咬着牙”“向前钻”是祥子逆着狂风拉车时的动作，叙述时如果中间不做停顿或仅用顿号
做停顿便会显得动作连贯，减弱祥子拉车的艰难吃力感，但用两个逗号将三个动作分隔开来
做较长的停顿，则更能够显出祥子拉车的艰难吃力。
②处，“闭住口，半天，打出一个嗝”是祥子在狂风中的状态，使用两个逗号将“半
天”从句子中独立出来，使这一时间状语更加突出醒目，强调祥子在狂风下“透不出气”
“闭住口”的时间之长，而忍了半天才打出一个嗝，也凸显出祥子在狂风中坚持拉车的痛苦
与窘态。
（2022·全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的
国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了①_______________的变化。有了
科技的助力，这些往日因时空限制而②_______________的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，
让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到的事物”。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图 3. 0 》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数
字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于
楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种
③______________的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物
馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬
④_______________。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众
只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、
消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。
19．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（ ）
A．古物“活”在了今人面前
B．去那些原本“去不了”的地方
C．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场
D．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”
【答案】 19．B
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A．表特殊含义。
B．表突出强调。
C．表特殊含义。
D．表特殊含义。
故选B。
（2022·浙江卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事
业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰
苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了，从天上传来
的 “ 东方红 ” 乐曲是那么悠扬、那样动听！ 改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持
航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业穿云裂石，突飞猛进地实现飞跃，大
踏步赶上时代。首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；
神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。这一切无不给我们带来激动和幸福！进入新时代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让航天事业奔向强国目标，自立自强地谱
写着新的辉煌篇章。【丙】北斗泽沐八方，嫦娥飞天揽月，天问造访火星，天和筑梦天
河……这些好消息一则接着一则地传来，很不容易，真是令人万般欣慰！
3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】 3．B
【解析】
3．本题考查学生正确使用标点的能力。
B.乐曲名应使用书名号，所以“东方红”应为《东方红》。
故选B。
（选用全国一模到三模或者考前模拟题）
（2024·安徽芜湖·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
4月中旬，“中国华服周·沪上繁花”活动在上海举办。①在亭台错落的江南园林，在
活力满满的时尚街区，一队队身着华服的青年神采飞扬，一场场流动的演出精彩纷呈，一批
批华服粉丝相约云集，传统韵味与青春活力 。
② 中华优秀传统文化代代相传，传递出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分 。
服饰文化研究与实践复原，让精美服饰走进博物馆和大众空间，让更多人看到，是杰出的传
统技艺使得质朴的服装变得灵动，看到从古至今服装制作者“ 、臻于至善”的价值标准和追
求卓越的工匠精神。“要秉持开放的态度，让传统在现代生根”杭州亚运会开幕式上，舞蹈
演员身着“水天碧”长裙，伴随优雅的旋律在千里江山的水墨画卷中 ，给中外观众留下深刻
印象。
有形的服饰背后，是无形的精神力量。中华传统服饰观普遍强调人的内在精神，并赋予
其道德、人格的内涵，成为民族精神的重要载体。华服文化爱好者们互称“同袍”。“同
袍”一词来自《诗经·秦风·无衣》： “ 岂曰无衣，与子同袍。 ”寄予着征战沙场的战士们
团结奋战的家国情怀。如今，华服文化爱好者借用这样的称呼，强调了团结友爱的精神，③
不仅是对优秀传统文化和民族精神的传承，更是对共同兴趣爱好的认同。
近年来，伴随着中华文化复兴的脚步，“新中式”服装越来越受到人们欢迎。在款式、
面料和工艺上，“新中式”服装融合了传统和现代元素，同时又吸纳了西方服饰的设计元素。
④这种传统文化与当代审美、民族特色与国际潮流结合的设计风格，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力。
3．下列诗句与文中画线句子所用引号作用不相同的一项是（ ）
A．中国在现在和将来相当长的岁月里，都将是个农业大国，“民以食为天”的说法自古
流传。
B．三仙姑听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。
C．“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
D．今晚若有采莲人，这的莲花也算得“过人头”了。
【答案】3．C
【解析】3．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中引号表示引用。
A.表示引用。
B.表示引用。
C. 表示特定称谓。
D. 表示引用。
故选C。
（2024·湖北·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
这家人口不多。一共四口人：赵大伯、赵大妈、两个女儿——大英子、小英子。
两个女儿，长得跟她娘像一个模子里托出来的。眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋青，黑眼
珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣
服格挣挣注的。——这里的风俗，十五六岁的姑娘就都梳上头了。这两个丫头，这一头的好头
发！通红的发根，雪白的簪子！娘女三个去赶集，一集的人都朝她们望。
姐妹俩长得很像，性格不同。大姑娘很文静，话很少，像父亲。小英子比她娘还会说，
一天咭咭呱呱地不停。大姐说：
“ 你一天到晚咭咭呱呱—— ”
“像个喜鹊！”
“ 你自己说的！——吵得人心乱！ ”
“心乱？”
“心乱！”
“你心乱怪我呀！”
二姑娘话里有话。大英子已经有了人家。小人她偷偷地看过，人很敦厚，也不难看，家
道也殷实，她满意。已经下过小定，日子还没有定下来。注：苏北方言，形容人衣着体面，有精神气。
5．文中画横线处的两个破折号用法不同，但都极具表现力，请简要分析。
【答案】5．第一处：表示话语中断。姐姐话说到一半被小英子打断，表现出小英子活泼、伶
牙俐齿的特点。
第二处：表示话题转换。话题由“你说的”又转回到前文“你一天到晚咭咭呱呱。（吵得人
心乱）”从而实现了与前文的关联。
【解析】5．本题考查学生准确运用常见的标点符号的能力。
第一处画线句中，“你一天到晚咭咭呱呱——”是姐姐大英子说的话，而“像个喜鹊！”则
是妹妹小英子说的话，但从语意上来说，“像个喜鹊！”是对前一句的延续，本应由大英子
说出。这里显然是姐姐话说到一半被小英子打断抢了先。所以，此处的破折号应是表示话语
中断。而这里两人话语的突变以及小英子嘴快的特点，也充分表现出小英子活泼、伶牙俐齿
的特点。
第二处画线句“你自己说的！——吵得人心乱！”仍是姐姐大英子所说，主要由两句话组成。
但两句话“你自己说的”和“吵得人心乱”之间并无直接关联。“你自己说的”是姐姐的补
充说明，而“吵得人心乱”则是对第一句“你一天到晚咭咭呱呱”的补充说明。所以，这里
的破折号表示话题转换。
（2024·陕西汉中·三模）阅读下面的文字，完成各题。
“玄冬猛寒，清晨之会。涕冻鼻中，霜成口外。充虚解战，汤饼为最。”这是西晋文学
家束皙所写《饼赋》中的一段。试想，（甲），烈风阵阵，人们起床以后，又饿又冷，浑身
颤抖，这个时候，还有什么比一碗滚烫的汤饼下肚更舒服呢？
汤饼是什么？ ① ，就是饼撕碎了泡在汤里，类似今天羊肉泡馍或牛肉罩饼。实则不然。
古时所有的面制食品，包括蒸的、煮的、烤的，都称为饼。 《水浒传》里武大郎卖的 “ 炊
饼 ” 原本叫做 “ 蒸饼 ” ，其制作方法与馒头有不少类似，因避讳宋仁宗赵祯的名讳而被改称
“ 炊饼 ” 。汤饼则是在开水里煮熟的面食，即面条或面片。
北魏人贾思勰的《齐民要术》卷九“饼法”里对汤饼制作有详细介绍：把面团揉搓成大
拇指粗细，按扁，再以二寸为度，用手一段段掐断，投沸水中，用急火煮熟。 ② ，不过改
用刀削而已。
有趣的是，在很久以前，（乙）的汤饼却是人们盛暑的时令食品，《荆楚岁时记》所谓
“六月伏日进汤饼”是也。伏日进食汤饼的习俗应与古代的伏祭活动有关。古时每年六月和
十二月举祭祀仪式，祈福禳灾，分别叫伏祭和腊祭。《荆楚岁时记》所谓“六月伏日进汤饼，
名为辟恶”，就是这个意思。由汤饼辟恶，后世还进一步发展出了祈福的食俗。如孩子生日吃长命面，老人寿诞吃长
寿面。唐代著名诗人刘禹锡有《赠进士张盟》诗云：“忆尔悬弧弓，余为座上宾。举箸食汤
饼，祝辞添麒麟。”可见， ③ 。当然，（丙）的盛夏吃热面条显然不太舒服。聪明的古人
想出了一种宜于夏季食用的“饼”——冷淘。
6．下列语句中的破折号与文中加点处破折号用法相同的一项是（ ）
A．各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。
B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”
C．想赢的不能赢，不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
D．“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
【答案】6．A
【解析】6．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中加点处破折号用法是对前文进行解释说明。
A.解释说明。
B.话题突然转变。
C.对前文进行概括或总结。
D.声音延长。
故选A。
（2024·湖南长沙·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
把冰山扔进火山会怎样，被划破的航天器如何自动“愈合”，海到底有多深……近年来，
一些院士、专家走出实验室、大学教室，在网络平台上以短视频、直播等方式讲授科学知识，
深受欢迎。
①科学家成为“科普达人”，产生了类似的“明星效应”，既提升了科普的专业性，也
刺激了年轻人对科学的热爱。②有些科学家找到了和年轻人对话的方式——讲故事，这可以
帮助大众理解专业化的科研成果。③他们以和蔼可亲的形象、风趣幽默的谈吐、深厚渊博的
知识，在网上收获了大批粉丝。④让顶尖科学家与普通公众的“面对面”，不少年轻人感到
兴奋，他们不由得感慨：“原来科学可以这么接地气。”⑤为大众做科普，需要额外下一番
功夫，把专业科学知识讲得更通俗易懂。⑥有人可能觉得，既然这么费劲，在培养科学人才
方面不能产生立竿见影的效果，又何必大费周章呢？⑦实际上，科普的重要性在于，它是科
学事业中利长远、打基础的工作。⑧如果说攻克一些科研难题就像“摘果子”，那么，做好
科学普及、点燃科学梦想就是“播种子”。⑨科学家们重视科普，就是为了将科学的种子播撒到社会的各个角落。
国与国之间的科技比拼，不仅体现在当下科技力量的对比上，也体现在科技人才的储备
上。建设科技强国，不仅要看大国重器、核心技术，也要注重提升全社会整体科学素养，营
造良好创新氛围。做好科普工作，把基础打牢，把步子迈实，必将为建设创新型国家蓄积充
足的底气。
11．下列关于文中标点符号使用的表述，不正确的一项是（ ）
A．文中“愈合”和“面对面”两处的引号的用法相同。
B．文中“海到底有多深……”中的省略号的作用是表示列举的省略。
C．文中“有些科学家找到了和年轻人对话的方式——讲故事”中的破折号的作用是表示
解释说明。
D．文中“做好科学普及、点燃科学梦想”处的顿号可以改为逗号。
【答案】11．D
【解析】11．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D.“做好科学普及、点燃科学梦想”处的顿号不可以改为逗号，“做好科学普及、点燃科学梦
想”在句中作主语，内部停顿用顿号，改为逗号后此句话的句子层次混乱。
故选D。
（2024·黑龙江哈尔滨·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
2019年4月，事件视界望远镜（EHT）拍下了人类首张黑洞照片——M87星系中心超大
质量黑洞的首张照片，这张来自宇宙深处的“甜甜圈”状黑洞照片引起轰动，震惊世界。
2023年4月，由上海天文台领导的国际研究团队换了个“频道”看M87黑洞，首次拍摄到了
M87黑洞的“全景照片”，将黑洞阴影、吸积盘和喷流同时展现在一张照片里。在这张全景
照片中，不仅有 “ 甜甜圈 ” ，还能看到从 “ 甜甜圈 ” 向远处延展的 “ 尾巴 ” ，即黑洞的喷流 。
既然黑洞是“黑”的，连光线都无法逃脱， ① ？事实上，黑洞并不是孤立存在的，
② 。由于黑洞的强大引力，这些气体会绕黑洞旋转，并被黑洞吸进去。而气体被加热到数十
亿摄氏度高温时，便会发出强烈的辐射。同时，黑洞也会以喷流和风的形式向外喷射物质和
能量。于是，我们将会看到一个由于黑洞事件视界形成的阴影，并在周围环绕着一个由吸积
或喷流的辐射造成的光环。
哪个黑洞最容易被看到？质量越大、距离越近的黑洞，其阴影从地球看来越大， ③ 从
1997年开始，科学家就用新方法不断提高观测精度，从而让无线电波的“视线”一步步逼近
黑洞。黑洞全景照片的出现，也进一步激发了天文学家探索宇宙未知的强烈信心。据上海天
文台研究团队透露、造中国自己的亚毫米波望远镜、拍摄人类首部银河系中心黑洞的“电影”，是他们未来前进的方向。
15．下列有关文本内容的表述不正确的一项是（ ）
A．文中破折号的作用是解释说明，说明所拍摄照片的具体内容。
B．“逃脱”运用了拟人修辞，赋予光线人格化，突出黑洞引力之大。
C．“哪个黑洞最容易被看到？”运用了设问，启发思考，引起下文。
D．“视线”和“电影”两处双引号的作用相同，增强文章生动性。
【答案】 15．D
【解析】15．本题考查学生正确使用标点符号和修辞手法的能力。
D.“视线”表示特殊含义，“电影”表示强调，作用不同。
故选D。
