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新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）
第34篇 《蜀相》
一、默写闯关
（一）挖空练习
《蜀相》
杜甫
丞相（ ）堂何处寻？锦官城外（ ）森森。映阶碧草自春色，隔叶黄（ ）空好
音。
三顾频（ ）天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，（ ）使英雄泪满（
）。
附：记忆导图
将易写错的字每个写3遍
祠 柏
鹂 烦
长 襟
（二）情境默写
1.杜甫《蜀相》中“（ ），（ ）”两句，写对诸葛武侯
的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一
丝委屈和对肃宗的失望。
2.杜甫《蜀相》中“（ ），（ ） ”两句借对祠堂庭宇景
色的描写，抒发凭吊情怀，是因景抒情的千古名句。
3.《蜀相》中，“（ ），（ ）”两句诗，寄托了杜甫
“致君尧舜上”的理想难得实现的悲哀。
4.《蜀相》中，“（ ）？（ ）”两句对郁郁葱葱的翠柏
的描写，写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉，来衬托诸葛亮的形象，从而表达了诗人对诸葛
亮的崇敬之情。
【参考答案】
1.三顾频烦天下计 两朝开济老臣心2.映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
3.出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
4.丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
二、阅读闯关
（一）课内阅读
阅读下面诗歌，完成下面小题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌以“蜀相”而非“武侯祠”为题，表明诗人写祠堂的目的是为了写诸葛丞相。
B．首联以自问自答的形式，点明丞相祠堂的位置。“寻”字说明是有意识地寻访，表达
了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。
C．“三顾频烦天下计”一句指刘备曾三次去拜访诸葛亮，并向他咨询天下大计一事。
D．全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风
格。
2．对诗歌第二联所写景物的特点历来有不同的理解，有人认为这联写出了景物的荒凉，
有人认为这联写出了景物的春意盎然。你同意哪种看法？结合诗歌内容，说明理由。
【参考答案】
1．D
【解析】本题考查学生理解诗歌内容和赏析艺术特色的能力。D.“杜诗奔放飘逸的风
格”有误。杜甫诗歌主要风格是沉郁顿挫。故选D。
2．同意“荒凉”说。阶前的草一到春天便是一片碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔
叶的黄鹂叫得那么动听，可有谁听呢？“自”“空”二字写出“碧草”“黄鹂”无人欣赏的
现实，渲染出祠庙凄凉、冷落的气氛。诗歌借景抒情，以祠庙的荒凉衬托诗人此时内心的荒
凉，含有感伤的意味。
同意“盎然”说。繁茂的阶前碧草把台阶都映得发绿，藏在深树枝叶后的黄鹂自由自在
地婉转啼鸣。诗句写出祠庙春景的美好、生机盎然。“自”“空”二字表明，虽有这盎然的
春景，但诗人并无暇欣赏，加倍突出诗人对诸葛亮的景仰、崇敬之情。
【解析】鉴赏诗歌景物形象的能力。同意“荒凉”说。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空
好音”是说碧草映阶，不过自为春色；黄鹂隔叶，亦不过空作好音。“自”“空”两个虚字
感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，惋惜连与英灵作伴的草木禽不解人事代
谢，不会凭吊那位伟大的古人。渲染出祠庙凄凉、冷落的气氛。诗歌借景抒情，以祠庙的荒凉衬托诗人此时内心的荒凉，含有感伤的意味。同意“盎然”说。“映阶碧草自春色，隔叶
黄鹂空好音”，繁茂的阶前碧草把台阶都映得发绿，藏在深树枝叶后的黄鹂自由自在地婉转
啼鸣。第二联所描绘的这些景物，色彩鲜明，音韵浏亮，静动相衬，恬淡自然，无限美妙地
表现出武侯祠内那春意盎然的景象。“自”“空”二字表明，虽有这盎然的春景，但诗人并
无暇欣赏，突出诗人对诸葛亮的景仰、崇敬之情。
（二）教考融合
阅读下面这首明诗，完成1～2题，
朱仙镇①
李梦阳
水店②回冈抱，吞湍滚白沙。
战场犹傍柳，遗庙只栖鸦。
万古关河泪，孤村日暮笳。
向来戎马志，辛苦为中华。
【注】①朱仙镇：位于开封市西南部：据传，岳飞在朱仙镇被宋高宗赵构以12道“金字
牌”召回。②水店：指朱仙镇。
1.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）
A．首联写朱仙镇的地理环境，“抱”“滚”生动地写出了山环水绕、水流湍急的特点。
B．颔联构思精巧，描写了“战场”“遗庙”两处景物，与首联之景远近结合，富有层
次。
C．颈联写岳飞撤军时泪洒疆场的情景，“孤村”“日暮”及笳声衬托了其孤独失意的形
象。
D．尾联直抒胸臆，高度赞扬了岳飞矢志报国，戎马一生只为维护中华一统的民族精神。
2．有人认为，本诗颔联与杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”有异
曲同工之妙。请结合诗句内容简要分析。
【参考答案】
1. C
【解析】颈联描写的不是岳飞撤军的场景，写的是历史与现实交织的跨时空场景，“万
古关河泪”不仅指岳飞壮志未酬的悲愤之泪，还指千百年来人们为岳飞矢志报国反遭阻碍、
陷害而流的悲愤之泪、痛惜之泪。
2.①本诗颔联写了战场边长着柳树，岳王庙只有乌鸦栖息场景，渲染了环境的萧条冷
清；②杜诗以青草茂盛、黄鹂鸣叫的生机勃勃的春景，反衬了武侯祠无人凭吊的冷清。③两
首诗的颔联都用了寓情于景的手法（或前者以哀景写哀情，后者以乐景写哀情），都表达了
对英雄的凭吊以及对英雄被人遗忘的悲痛之情。
阅读下面这两首宋词，完成3-4题。杏花天·赋莫愁①
周密②
瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积。返魂谁染东风笔，写出郢中春色。
人去后、垂杨自碧。歌舞梦、欲寻无迹。愁随两桨③江南北，日暮石城风急。
[注］①莫愁：战国末期楚国人，名莫愁，聪明美丽，能歌善舞，楚顷襄王把她召进宫中
做了歌舞侍姬。②周密：南宋文学家，宋亡后隐居不仕。③两桨：出自古歌谣《石城乐》中
“艇子打两桨催送莫愁来”。
3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.“瑞云盘翠侵妆额”三句描写了莫愁女的发式特点以及眉梢上郁积着的忧愁。
B.“返魂”二句用典，化用屈原的《招魂》，意为莫愁女已经死了，有谁能写出《招
魂》的诗篇，把她招回到故国来呢?
C.最后写江南江北的哀愁、日暮风急中的石头城，透露出词人羁旅行役之愁。
D.整首词笔触清丽，情感深挚而绵渺，写出了词人内心的沉咽与凄楚，实属上乘之作。
4.词中“垂杨自碧”和杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色”中的“自”字，有异曲同工之
妙，请结合诗歌内容简要分析。
【参考答案】
3.C
【解析】“透露出词人羁旅行役之愁”错误，这里应是“抒发了国家垂亡之感”。
4.①两个“自”字都含有春色依旧而无人欣赏之意，都包含了作者一种无奈的情感。
②“垂杨自碧”是写尽管绿杨依旧，但人事全非，表面是对莫愁女一个人的怀念，实则抒发
了词人对时事的哀叹和国家垂亡之感。③“映阶碧草自春色”，表面上也是在写碧草无人赏
玩，实则是写英雄长逝，遗迹荒落，流露出对蜀相诸葛亮的痛惜
【解析】本词中“垂杨自碧”是说绿杨依旧，而人事全非；《蜀相》“映阶碧草自眷
色”碧草映照石阶，不过自为春色无人欣赏。都描写春色，包含了作者一种无奈的情感。
“人去后，垂杨自碧，歌舞梦、欲寻无迹”，尽管绿杨依旧，而人事全非。在词人的眼中，
同样一个莫愁，物是人非，这里不是对某一个人的怀念，而是抒发了对时事的慨叹，以及国
家垂亡之感。“映阶碧草自春色”，碧萆映阶，无人欣赏；英雄长逝，遗迹荒落。诗人将自
己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意，借眼前遗迹荒落，表达了诗人对蜀汉丞相
诸葛亮出师未捷而身死的惋惜之情。
阅读下面这首元曲，完成5—6题。
折桂令·诸葛武侯
鲜于必仁
草庐当日楼桑①。任虎战中原，龙卧南阳。八阵图成，三分国峙，万古鹰扬②。《出师
表》谋谟庙堂，《梁甫吟》感叹岩廊③。成败难量。五丈秋风，落日苍茫。【注】①楼桑：在今河北涿县，相传是刘备故里。②鹰扬：逞威,大展雄才。③岩廊：庙
堂，朝廷。
5.下列对这首作品的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句将“草庐”与“楼桑”两个地名连在一起，实际是写刘备三顾茅庐，请诸葛亮出
山之事。
B．“虎战中原”用比喻手法，揭示了军阀混战，逐鹿中原的历史背景，为下文写诸葛亮
做了铺垫。
C．中间部分多用对偶句，高度概括了诸葛亮辅佐刘备的功绩；“庙堂”是借代，指朝廷
对诸葛亮的重用。
D．“落日苍茫”以写景作结，意境苍凉；落日的悲凉景象，蕴含了对诸葛亮悲壮结局的
复杂情感。
6．这首元曲与《蜀相》在题材内容和思想情感上有什么相同之处？请简要分析。
【参考答案】
5．C
【解析】两处错误：不只是“辅佐刘备”，还有后主刘禅；“庙堂”意在写诸葛亮心系
朝廷，鞠躬尽瘁。
6．题材内容：都吟咏了诸葛亮（咏史诗），概括了诸葛亮从刘备三顾茅庐到出山辅佐两
朝君主，最后壮志未酬身先死的事迹，表现了诸葛亮的文韬武略和一片忠心。思想情感：赞
颂了诸葛亮的才华、功绩，抒发了对他鞠躬尽瘁精神的敬仰，对他赍志而没的同情、惋惜之
情。
阅读下面这首唐诗，完成7～8题。
开 圣 寺
温庭筠
路分蹊石夹烟丛，十里萧萧古树风。出寺马嘶秋色里，向陵鸦乱夕阳中。
竹间泉落山厨静，塔下僧归影殿空。犹有南朝旧碑在，耻将兴废问休公。
【注】①开圣寺：指洞州(今江苏镇江)丹阳开圣寺，始建于南朝。②影殿：寺庙道观中
供奉佛祖、尊师真影的殿堂。③休公：指南朝僧人惠休，这里借指开圣寺住持僧。
7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.开头两句写通往开圣寺途中景象，“萧萧”描写出山中秋风萧瑟、草木摇曳的寒密之
声。
B.颔联诗人将目光移向寺外的天地，凭高望远，长天寥廓，天地之间一派深秋景致。
C. “竹间泉落山厨静”以泉落竹间突出厨房静寂，与“熊咆龙吟殷岩泉”有异曲同工之
妙。
D.诗人面对荒废的寺宇，想到南朝大兴佛寺这一段历史，并将之融入对社会历史的思索之中。
8.本诗“塔下僧归影殿空”中的“空”与杜甫《蜀相》“隔叶黄鹂空好音”中的“空”
字在表情达意上有何不同?
【参考答案】
7.C
【解析】“竹间泉落山厨静”属于以动写静，“熊咆龙吟殷岩泉”则是借暮色中的熊咆
龙吟突出渲染巨声。
8.①“塔下僧归影殿空”的“空”有“空无一人”之意，诗中将以前僧归塔下与如今影
殿空空相比照，描写了寺宇衰败寥落的景象，传达出昔盛今衰的伤感。②“隔叶黄鹂空好
音”的“空”有“白白的”之意，黄鹂空作好音，无人欣赏，写出武侯祠庙的冷寂凄清，传
达出诗人对诸葛亮功业被人遗忘和自己壮志难酬的悲愤。
阅读下面这首唐诗，完成9-10题。
筹笔驿①
罗隐②
抛掷南阳为主忧，北征东讨尽良筹。
时来天地皆同力，运去英雄不自由。
千里山河轻孺子③，两朝冠剑恨谯周④。
唯余岩下多情水，犹解年年傍驿流。
[注]①筹笔驿：在今四川省广元市北，相传三国时诸葛亮出师伐魏，曾驻此地筹划军
事，书写公文，因而得名。②罗隐：唐代诗人，应进士试，屡试不中，史称“十上不第”。
③孺子，指蜀国后主刘禅。④谯周：蜀国大臣，力主投降魏国，蜀亡后受到魏国封赏。
9.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.诸葛亮离开隐居地南阳，替主分忧，为统一天下而四处征战、出谋划策。
B.本诗概括诸葛亮一生的功业，分析他成败的缘由，叙事和议论巧妙结合。
C.蜀国的江山被刘禅轻易断送，两朝君主对卖主求荣的谯周一定心有怨恨。
D.诗人游览古迹，追思古人，并借怀古来抒发自己的人生感慨，耐人寻味。
10.本诗和杜甫的《蜀相》都称诸葛亮为“英雄”，但是两个“英雄”所寄寓诗人的情感
却并不完全相同。请结合两首诗简要分析其异同。
【参考答案】
9.C
【解析】“两朝君主”错，“冠剑”指文臣武将。
10.①两人都用“英雄”高度评价诸葛亮的功绩，都含有对诸葛亮的崇拜敬仰之情。②杜
甫为诸葛亮未能完成北伐大业而感叹惋惜，同时暗寓自己壮志难酬的悲愤。③罗隐认为时运
造就了英雄，借此表达自己由于时运不济而不能成名的慨叹。阅读下面这首宋诗，完成11~12小题。
游诸葛武侯书台①
宋·陆游
沔阳②道中草离离，卧龙往矣空遗祠。
当时典午称猾贼，气丧不敢当王师。
定军山前寒食路，至今人祠丞相墓。
松风想像梁甫吟③，尚忆幡然答三顾。
出师一表千载无，远比管乐盖有余。
世上俗儒宁办此，高台当日读何书？
【注】①诸葛武侯书台：诸葛亮相蜀时，曾在成都北筑读书台。②沔阳：今陕西勉县，
城南定军山有诸葛亮基和武侯祠，武侯祠后迁城北。典午：指司马。③梁甫吟：古歌曲名一
作梁父吟。诸葛亮隆中时，躬耕陇亩，好为《梁甫吟》。
11．下列对这首诗的理解，不正确一项是（ ）
A．本诗开篇交代了诸葛武侯祠的地点、环境，渲染出萧条的气氛。
B．诗中写司马懿不敢自称王师，表达了作者对诸葛亮的赞美之情。
C．诗中运用拟人修辞，回忆诸葛亮的往事，表达对诸葛亮的怀念之情。
D．诗中以《出师表》肯定了诸葛亮的卓越才能，认为诸葛亮远胜前人管仲与乐毅。
12．本诗与《蜀相》都是咏史怀古诗，并且主要人物都是诸葛亮，但表达的情感有异
同，请简要分析。
【参考答案】
11．B
【解析】“诗中写司马懿不敢自称王师”分析错误，“当”解释为“自称”是错误的，
应该是应战，抵挡之意。故选B。
12．相同：都有对诸葛亮才干的称颂和对英雄的怀念与敬仰。不同：陆诗还嘲讽俗儒们
不知道当年诸葛亮在这高台上读的是什么奇书，才建立这样的功业。也讽刺了俗儒不思进
取，选择安逸的一贯做法。《蜀相》不仅抒发对诸葛亮壮志未酬的惋惜，也抒发了对自己功
业未就的深沉感慨。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
感梅忆王久立【注】
晁冲之
王子已仙去，梅花空自新。
江山余此物，海岱失斯人。
宾客他乡老，园林几度春。
城南载酒地，生死一沾巾。【注】王久立，作者友人。王氏卜居京城之南，其园以梅花驰名。
13. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗人开篇直言朋友的离世，表达内心的痛苦，也流露对朋友的悼念之情。
B. 颔联紧承上联，在“江山”“海岱”阔大的空间背景衬托下，情感更加深挚。
C. “宾客”是作者自指，至此诗人由悼念友人而转入到对自身命运的喟叹。
D. 诗人在尾联才点明和友人的共游之地，使读者对诗歌内涵有更深的理解。
14. 有人认为本诗“梅花空自新”一句与杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空
好音”两句中的“空”和“自”有异曲同工之妙。请结合作品加以分析。
【参考答案】
13. C
【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“至此诗人由悼念友人而转入到对
自身命运的喟叹”说法错误，颈联既有“对自身命运的叹谓”，又有“对友人的悼念”，同
时尾联也是表达对友人的悼念之情。故选C。
14. ①“空”都有“白白地”之意，写出了自然事物虽然美好但无人欣赏的徒然。
②“自”都有“自顾”之意，写出自然之物只知自顾生长的无情。③都赋予自然事物以情
感，以自然美景衬托诗人内心的忧伤。
【解析】本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。①“空”都有“白白地”之意，“梅花空
自新”说王久立已去世，梅花空自开放。“隔叶黄鹂空好音”是写诸葛武侯祠人烟稀少，黄
鹂在密叶间空有美妙歌声。写出了自然事物虽然美好但无人欣赏的徒然。②“自”都有“自
顾”之意，“梅花空自新”，以“自”字，将物的无情来衬托人的有情，斯人已去，梅花兀
自盛放，恍似无情。“映阶碧草自春色”，碧草映照石阶自有一片春色，写草自顾展现生
机，不管人事之变迁，表现出武侯祠内那春意盎然的景象。写出自然之物只知自顾生长的无
情。③其实自然界的梅花和春草本来就无所谓无情或者多情，是诗人把自己的情感投注进
去，赋予自然事物以情感，以自然美景衬托诗人内心的忧伤。
阅读下面这首诗，完成下面的问题。
苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，院上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。
茂陵③不见封侯印④，空向秋泼哭逝川。
【注】①甲帐：《汉武故事》载，武帝以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲
帐，其次为乙帐。甲以居神。乙以自居。非甲帐意指汉武帝已死。②丁年：壮年。③茂陵：
汉武帝的陵墓。④封候印：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.首联写在异域历尽艰难困苦的苏武，骤然见到汉使者，表现出极为激动、复杂的感
情。
B.颔联下句借“羊归”“塞草”等意象形象地展示了苏武在绝塞牧羊的单调、孤寂生
活。
C.颈联写苏武回日所见所感，流露出物是人非、恍如隔世的感慨，隐含着对武帝的追
思。
D.尾联中“空”“哭”两字形象生动，使作者悼念苏武的悲伤之情跃然纸上，真实感
人。
16.本诗与杜甫的《蜀相》都塑造了一身正气之英雄，具有撼人心魄的感染力量。请简要
分析这两首诗抒发的情感有何不同。
【参考答案】
15.D
【解析】“使作者悼念苏武的悲伤之情跃然纸上”不正确，尾联抒写苏武归国后对武帝
的悼念之情。
16.①温诗塑造了一位“白发丹心”的汉臣形象，颂扬了富有民族气节、忠贞不屈、心向
故国的苏武，也包含对世事变迁的怅惘之情；②《蜀相》中诗人写诸葛亮的过人才智和丰功
伟绩，表达对其仰慕之情，同时惋惜诸葛亮的壮志未酬，借此抒发自己功业未就的深沉感
慨。
（三）拓展迁移
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
禹庙
杜甫
禹庙空山里，秋风落日斜。
荒庭垂橘柚，古屋画龙蛇①。
云气嘘青壁，江声走白沙。
早知乘四载②，疏凿控三巴③。
【注】①龙蛇：指璧上所画大禹驱赶龙蛇治水的故事。②四载：传说中大禹治水时用的
四种交通工具：水行乘舟，陆行乘年，山行乘棵，泥行乘橇。③三巴：巴郡、巴东、巴西的
合称。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联开见山，描写禹庙坐落在寂寞的空山中，萧瑟的秋风、落日的余晖使禹庙更添荒
凉，显出禹庙的庄严肃穆，巍然独峙。
B. 颔联写庙内之景，庭中橘柚树上垂满了硕大的果实，屋宇的墙壁上画满了飞舞的龙蛇，使原木凄清冷落的荒庭古庙焕发出生机。
C. 诗歌前三联运用远近结合的手法，描写了禹庙内外的景象；尾联以景结情，讴歌了大
禹治水泽被后世的丰功伟绩。
D. 本诗借参谒古代圣贤祠庙以表达诗人的敬仰之情，暗含讽今之意。这与作者的另一首
律诗《蜀相》有异曲同工之妙。
2. 本诗颈联“云气嘘青壁，江声走白沙”中哪两个字最生动传神？请结合诗句具体分
析。
【参考答案】
1. C
【解析】“尾联以景结情”错误，尾联意思是“早就听说大禹乘着四种交通工具治理水
患，开凿石壁，疏通水道，使长江之水顺河流入大海”，属于叙事，没有运用以景结情的手
法，而是通过写事表达诗人对大禹“乘四载”“控三巴”伟大功绩的由衷赞美。故选C。
2. “嘘”和“走”两字最生动传神。①“嘘”是“慢慢呼气”之意。运用拟人手法，描
绘出蒸腾的云雾在空旷的山崖峭壁缭绕的景致。②“走”是“跑”的意思，将江水拟人化，
描写出波涛轰鸣，白浪淘沙，滚滚奔流的画面。③“嘘”和“走”生动传神地将大自然的磅
礴气势和大禹治理山河的伟大气魄叠合到一起，抒发了作者对治水英雄不畏艰险、为民造福
的崇敬之情。
阅读下面这首唐诗，完成3～4题。
南征①
杜甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】①这首诗是唐代宗大历四年（769）春杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想
到衡州投靠老友韦之晋。
3.下列对这首唐诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联两句摹写途中所见秀丽景色，正表现了诗人南行投奔友人的急切和欢愉。
B．颔联写诗人悲苦的心情，与首联的描写形成极大反差，道出老杜人生之艰辛。
C．颈联的“老病”二字既写自己现状之不堪，也传达诗人壮志难酬的志士情怀。
D．尾联“百年”“未见”，流露出诗人对现实的失望和孤独情绪，境界苍茫高远。
4.杜甫在《南征》中写道“适远更沾襟”，他在《蜀相》中也写道“长使英雄泪满
襟”。请比较“更沾襟”和“泪满襟”在感情上的异同。
【参考答案】3．A
【解析】“表现了诗人南行投奔友人的急切和欢愉”错误，联系颔联可知，首联虽是轻
快明丽之景，“岸”“云帆”表明乃是辗转漂泊途中，“欢愉”二字解读不当。
4. 同：都表达了怀才不遇，壮志难酬的无奈和悲苦。异：①《南征》中“更沾襟”照应
前句的“偷生”“适远”，表现出晚年颠沛流离的诗人的无限悲情。②《蜀相》中“泪满
襟”含有诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜心情，也表达出包括自己在内的有志之士怀才不遇的
共情之悲。
阅读下面的诗歌，完成5~6题。
咏怀古迹（其五）
杜甫
诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。
三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。
运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联“垂宇宙”三字将时间空间共说，给人以“名满寰宇，万世不朽”的具体形象之
感。
B．颔联言诸葛纡策而成三国鼎立之势，此好比鸾凤高翔，独步青云，奇功伟业，历代敬
仰。
C．颈联盛赞诸葛才能与伊尹、吕尚不相上下，而其高尚人品亦使萧何、曹参为之黯然失
色。
D．尾联诗人抱恨蜀汉“气数”已尽，叹惋尽管有诸葛武侯这样的杰出人才也未能恢复大
业。
6．本诗和《蜀相》都以咏怀诸葛亮为题材，虽情感相似但写法各异，请结合两诗作简要
分析。
【参考答案】
5．C
【解析】“高尚人品”有误，结合“指挥若定失萧曹”，诗中应是指侧重诸葛亮的“指
挥才能”。
6．①本诗以议论评价为主。全诗议而不空，句句含情，层层推进；诗中除了“遗像”是
直咏古迹外，可以说其余均是议论，不仅议论高妙，而且写得极有情韵。②《蜀相》以写景
抒情为主。前两联凭吊丞相祠堂，从写景中感怀现实，暗含诗人忧国忧民之心；后两联咏叹
丞相才德，在追忆中缅怀先贤，蕴含诗人对家国命运的期盼与憧憬。
