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专题21.3实际问题与一元二次方程(学生版)(九大考点)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8

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专题21.3实际问题与一元二次方程(学生版)(九大考点)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8
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13 页
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2026-03-24 08:30:16

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专题 21.3 实际问题与一元二次方程 【考点导航】 目录 【典型例题】.....................................................................................................................................................1 【考点一 一元二次方程的应用--传播问题】................................................................................................1 【考点二 一元二次方程的应用--增长率问题】............................................................................................3 【考点三 一元二次方程的应用--与图形有关的问题】................................................................................5 【考点四 一元二次方程的应用--数字问题】................................................................................................7 【考点五 一元二次方程的应用--营销问题】................................................................................................9 【考点六 一元二次方程的应用--动态几何问题】......................................................................................11 【考点七 一元二次方程的应用--工程问题】..............................................................................................15 【考点八 一元二次方程的应用--行程问题】..............................................................................................16 【考点九 一元二次方程的应用--图表信息问题】......................................................................................18 【过关检测】...................................................................................................................................................20 【典型例题】 【考点一 一元二次方程的应用--传播问题】 【例题1】(2023·陕西西安·统考三模)春节过后,甲型流感病毒(以下简称:甲流)开始悄然传播,某 办公室最初有三人同时患上甲流,经过两轮传播后,办公室现有 人确诊甲流,请问在两轮传染过程中, 平均一人会传染给几个人? 【变式1-1】(2023秋·广东惠州·九年级统考期末)参加一次活动的每个人都和其他人各握了一次手,所 有人共握手10次,有多少人参加活动?设有 人参加活动,可列方程为( ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2023·安徽合肥·统考三模)如果不防范,病毒的传播速度往往很快,有一种病毒 人感染后,经过两轮传播,共有 人感染. (1)平均每人每轮感染多少人? (2)第二轮传播后,人们加强防范,使病毒的传播力度减少到原来的 ,这样第三轮传播后感染的人数只 是第二轮传播后感染人数的 倍,求 的值. 【考点二 一元二次方程的应用--增长率问题】 【例题2】(2023春·湖南长沙·八年级校联考阶段练习)某公司5月份的营业额为 万,7月份的营业额 为 万,已知5、6月的增长率相同,则增长率为______. 【变式2-1】(2023·湖南长沙·校考二模)随着我国数字化阅读方式的接触率和人群持续增多,数字阅读 凭借独有的便利性成为了更快获得优质内容的重要途径.某市2020年数字阅读市场规模为 万元,2022 年数字阅读市场规模为 万元. (1)求2020年到2022年该市数字阅读市场规模的年平均增长率; (2)若年平均增长率不变,求2023年该市数字阅读市场规模是多少万元? 【变式2-2】(2023·全国·九年级假期作业)为助力我省脱贫攻坚,某村在“农村淘宝网店”上销售该村 优质农产品.该网店于今年六月底收购一批农产品,七月份销售 袋,八、九月该商品十分畅销,销售 量持续走高.在售价不变的基础上,九月份的销售量达到 袋. (1)求八、九这两个月销售量的月平均增长率; (2)该网店十月降价促销,经调查发现,若该农产品每袋降价 元,销售量可增加 袋,当农产品每袋降价 多少元时,这种农产品在十月份可获利4250元?(若农产品每袋进价 元,原售价为每袋 元) 【考点三 一元二次方程的应用--与图形有关的问题】 【例题3】(2023春·安徽合肥·八年级统考期中)在学校劳动实践基地里有一块长20米、宽10米的长方 形菜地,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横开辟三条等宽的小道(如图中阴影部分所示), 剩下部分种植蔬菜,已知种植蔬菜的面积为171平方米,则小道的宽为____米.【变式3-1】(2023·全国·九年级假期作业)如图,某农场有两堵互相垂直的墙,长度分别为27米和15米. 该农场打算借这两堵墙建一个长方形饲养场 ,其中 和 两边借助墙体且不超出墙体,其余部 分用 总长45米的木栏围成.中间预留1米宽的通道,在 和 边上各留1米宽的门.设 长x米. (1)求 的长度(用含x的代数式表示). (2)若饲养场 的面积为180平方米,求x的值. 【变式3-2】(2023春·广东揭阳·九年级统考期末)如图,用篱笆靠墙围成矩形花圃 ,墙可利用的 最大长度为15米,花圃一面利用墙,其余三面用篱笆围成,篱笆总长为24米. (1)若围成的花圃面积为40平方米时,求 的长; (2)围成的花圃面积能否为75平方米,如果能,请求 的长;如果不能,请说明理由. 【考点四 一元二次方程的应用--数字问题】 【例题4】(2023·全国·九年级假期作业)一个两位数等于它个位数字的平方,且个位数字比十位数字大 3,则这个两位数是( ) A.25 B.36 C.25或36 D.64 【变式4-1】(2023秋·江苏镇江·九年级统考期末)两个连续奇数的积为323,设其中的一个奇数为 ,可得方程________. 【变式4-2】(2023·全国·九年级假期作业)一个两位数,个位数字比十位数字少1,且个位数字与十位数 字的乘积等于72,则这个两位数是_____. 【考点五 一元二次方程的应用--营销问题】 【例题5】(2023春·安徽合肥·八年级统考期中)某水果批发商店经销一种高档水果,如果每千克盈利5 元,每天可售出600千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减 少20千克,现该商店要保证每天盈利5000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 【变式5-1】(2023秋·广东惠州·九年级统考期末)某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40 元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销. (1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 元,求两次下降的百分率; (2)经调查,若该商品每降价 元,每天可多销售4件,那么每天要想获得512元的利润,每件应降价多少 元? 【变式5-2】(2023春·八年级单元测试)在国家积极政策的鼓励下,环保意识日渐深入人心,新能源汽 车的市场需求逐年上升. (1)某汽车企业2020年到2022年这两年新能源汽车的销售总量增长了96%.求该汽车企业这两年新能源汽 车销售总量的平均年增长率; (2)某汽车企业下属的一个专卖店经销一款进价为15万元/辆的新能源汽车,经销一段时间后发现:当该款 汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.若该店计划 下调售价使平均每周的销售利润为96万元,并且尽量让利于顾客,求下调后每辆汽车的售价. 【考点六 一元二次方程的应用--动态几何问题】 【例题6】(2023春·上海静安·八年级上海市回民中学校考期中)在 中, ,动点M、N分别从点A和点C同时开始移动,点M的速度为/秒,点N的速度为 /秒,点M移动到点C后停止,点N移动到点B后停止.问经过几秒钟, 的面积为 ? 【变式6-1】(2023春·上海·八年级专题练习)等腰 中, ,动点 从点 出发, 沿 向点 移动,通过点 引平行于 、 的直线与 、 分别交于点 、 ,问: 等于多少 厘米时,平行四边形 的面积等于 . 【变式6-2】(2023春·八年级单元测试)等边 ,边长为 ,点P从点C出发以 向点B运动, 同时点Q以 向点A运动,当一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为 , (1)求当 为直角三角形时的时间 ; (2) 的面积能否为 ,若存在求时间 ,若不存在请说明理由.【考点七 一元二次方程的应用--工程问题】 【例题7】(2023·重庆开州·校联考一模)某工程队采用A,B两种设备同时对长度为3600米的公路进行 施工改造.原计划A型设备每小时铺设路面比B型设备的2倍多30米,则30小时恰好完成改造任务. (1)求A型设备每小时铺设的路面长度; (2)通过勘察,此工程的实际施工里程比最初的3600米多了750米.在实际施工中,B型设备在铺路效率不 变的情况下,时间比原计划增加了 小时,同时,A型设备的铺路速度比原计划每小时下降了3m米, 而使用时间增加了m小时,求m的值. 【变式7-1】(2023春·八年级课时练习)全球疫情爆发时,口罩极度匮乏,中国许多企业都积极地生产 口罩以应对疫情,经调查发现:1条口罩生产线最大产能是78000个/天,每增加1条生产线,每条生产线 减少1625个/天,工厂的产线共x条 (1)该工厂最大产能是_____个/天(用含x的代数式表示). (2)若该工厂引进的生产线每天恰好能生产口702000个,该工厂引进了多少条生产线? 【考点八 一元二次方程的应用--行程问题】 【例题8】(2023春·浙江·八年级专题练习)《九章算术》中有一题:“今有二人同立,甲行率六,乙行 率四,乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会,问甲乙各行几何?”大意是说:“甲、乙二人同时从同一地 点出发,甲的速度为6,乙的速度为4,乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段 后与乙相遇,甲、乙各走了多少步?”请问乙走的步数是( ) A.36 B.26 C.24 D.10 【变式8-1】(2023春·浙江·八年级专题练习)《九章算术》中有一题:“今有二人同立,甲行率七,乙 行率三,乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会,问甲乙各行几何?”大意是说:“甲、乙二人同从同一地 点出发,甲的速度为7,乙的速度为3,乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段 后与乙相遇.甲、乙各走了多少步?”请问甲走的步数是 __.【变式8-2】(2023·四川成都·成都实外校考一模)为切实推进广大青少年学生走向操场、走进大自然、 走到阳光下,积极参加体育锻炼,阳光体育长跑是如今学校以及当代年轻人选择最多的运动.学生坚持长 跑,不仅能够帮助身体健康,还能够收获身心的愉悦.周末,小明和小齐相约一起去天府绿道跑步.若两 人同时从 地出发,匀速跑向距离 处的 地,小明的跑步速度是小齐跑步速度的1.2倍,那么小明 比小齐早5分钟到达 地. 根据以上信息,解答下列问题: (1)小明每分钟跑多少米? (2)若从 地到达 地后,小明以跑步形式继续前进到 地(整个过程不休息).据了解,从他跑步开始, 前30分钟内,平均每分钟消耗热量10卡路里,超过30分钟后,每多跑步1分钟,平均每分钟消耗的热量 就增加1卡路里,在整个锻炼过程中,小明共消耗2300卡路里的热量,小明从 地到 地锻炼共用多少分 钟. 【考点九 一元二次方程的应用--图表信息问题】 【例题9】(2023春·浙江·八年级专题练习)根据绍兴市某风景区的旅游信息: 旅游人数 收费标准 不超过30人 人均收费80元 超过30人 每增加1人,人均收费降低1元,但人均收费不低于55元 A公司组织一批员工到该风景区旅游,支付给旅行社2800元.A公司参加这次旅游的员工有多少人? 【变式9-1】(2023春·八年级课时练习)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向 的数. (1)当 时,请直接写出 的值; (2)当 时,求 的值.【过关检测】 一、选择题 1.(2023·全国·九年级假期作业)目前以 等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市 年底有 用 户 万户,计划到 年底全市 用户数达到 万户.设全市 用户数年平均增长率为 ,则可列方 程为( ) A. B. C. D. 2.(2023·全国·九年级假期作业)某市举行篮球联赛,每两支球队之间只进行一场比赛,一共比赛了45场, 设有 支球队参加比赛,可列方程为( ) A. B. C. D. 3.(2023·全国·九年级假期作业)一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加了 ,这个正方形的 边长为( ) A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm 4.(2023·全国·九年级假期作业)某商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.经调查 发现,商品销售单价每降1元,平均每天可多售出2件.在每件盈利不少于25元的前提下,要获利1200 元利润,每件商品应降价( ) A.10元 B.20元 C.10元或20元 D.13元 5.(2023·全国·九年级假期作业)如图,在一块长 ,宽 的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相 等),水渠把耕地分成6个矩形小块(阴影部分),如果6个矩形小块的面积和为 ,那么水渠应挖多宽?若设水渠应挖xm宽,则根据题意,下面所列方程中正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(2023·江苏·九年级假期作业)已知一个数的平方减去30的差等于这个数本身,则这个数为 ___. 7.(2023·全国·九年级假期作业)用一条长为 的铁丝围成一个斜边长为 的直角三角形,则这个 直角三角形的面积为____ . 8.(2023春·安徽合肥·八年级统考期中)根据物理学规律,如果把一物体从地面以 的速度竖直上抛, 那么经过x秒物体离地面的高度(单位:m)约为 .根据上述规律,则物体经过_____秒落回地面. 9.(2023·湖南常德·统考三模)一商店销售某种商品,当每件利润为30元时,平均每天可售出20件,经 过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,当每件商品的单价降低______元时, 该商店销售这种商品每天的利润为800元. 10.(2023·全国·九年级专题练习)如图所示,在矩形 中, , ,点P从点A出发沿 以每秒4个单位长度的速度向点B运动,同时点Q从点B出发沿 以每秒2个单位长度的速度向点C 运动,点P到达终点后,P、Q两点同时停止运动. (1)当 秒时,线段 __. (2)当 __秒时, 的面积是24.三、解答题 11.(2023春·上海·八年级专题练习)有一块长x米,宽120米 的长方形,投资方计划将它分成甲 乙丙三部分,其中甲和乙为正方形,甲为住宅区,乙为商场,丙为公司,若已知丙地的面积为3200平方米, 求x的值. 12.(2023·广东广州·统考二模)我市某景区今年3月份接待游客人数为10万人,5月份接待游客人数增 加到12.1万人. (1)求这两个月游客人数的月平均增长率; (2)若月平均增长率不变,预计6月份的游客人数是多少? 13.(2023春·安徽合肥·八年级合肥市第四十二中学校考期中)如图,用一段77米的篱笆围成三个一边靠 墙、大小相同的长方形羊圈,每个长方形都有一个1米的门,墙的最大可用长度为30米. (1)如果羊圈的总面积为300平方米,求边 的长; (2)请问羊圈的总面积能为440平方米吗?若能,请求出边 的长;若不能,请说明理由.14.(2023·广东阳江·统考一模)自 年 月以来,甲流便肆虐横行,成为当前主流流行疾病.某一小区 有 位住户不小心感染了甲流,由于甲流传播感染非常快,小区经过两轮传染后共有 人患了甲流. (1)每轮感染中平均一个人传染几人? (2)如果按照这样的传播速度,经过三轮传染后累计是否超过 人患了甲流? 15.(2023·广东深圳·统考二模)买入奉节脐橙、赣南脐橙, 奉节脐橙买入价比 赣南脐橙买入价低 4元,用240元买入奉节脐橙与用360元买入赣南脐橙重量相同. (1)求这两种脐橙的买入价; (2)上周以14元 卖出奉节脐橙 、24元 卖出赣南脐橙 ;本周以上周相同的价买入这两种 脐橙,奉节脐橙卖出价降低 元,结果奉节脐橙比上周多卖出 ,赣南脐橙比上周少卖出 , 全部售完后共获利2280元,求m的值. 16.(2023春·全国·八年级专题练习)去年,迎春村种植水稻200亩、玉米100亩,收获后售价分别为3 元/千克、2.5元/千克,且水稻的平均亩产量比玉米高100千克,该村的水稻和玉米全部售出后总收入40 万元. (1)求该村去年水稻、玉米的平均亩产量分别是多少千克? (2)粮食安全事关国家安全,今年,通过改良品种和优化种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预 计水稻、玉米的平均亩产量将在去年的基础上分别增加 和 ,由于粮食品质的提升,水稻的售价每 千克上涨了0.2元,玉米的售价在去年的基础上上涨了 ,这样今年的水稻和玉米全部售出后总收人将 比去年增加 ,求 的值.17.(2023春·浙江·八年级阶段练习)去年10至12月份,某服饰公司经营甲、乙、丙三个品牌内衣,10 月份共卖出400套,12月份共卖出576套. (1)求该公司11、12两月卖出内衣套数的月平均增长率. (2)若甲品牌内衣价格100元/套,乙品牌内衣价格80元/套,丙品牌内衣价格160元/套.据预测,今年1月 份可以卖出甲、乙、丙三个品牌内衣分别有200套、300套和200套.并且当甲、乙两个品牌内衣价格不 变时,丙品牌内衣单价每下降1元,甲品牌内衣少卖出6套,乙品牌内衣少卖出4套,丙品牌内衣就可以 多卖出去10套. ①若丙品牌内衣以单价下降m元销售,求该服饰公司1月份的总收入(用m表示). ②问:将丙品牌内衣价格下降多少元/套(降价不超过30元)时,1月份的总收入是79800元? 18.(2023春·黑龙江大庆·九年级校考阶段练习)凌云文具店从工厂购进 、 两款冰墩墩钥匙扣,进货 价和销售价如表:(注:利润 销售价 进货价) 类别 款钥匙扣 款钥匙扣 价格 进货价(元/件) 销售价(元/件) (1)该文具店第一次用 元购进 、 两款钥匙扣共 件,求两款钥匙扣分别购进的件数; (2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣售完后,该文具店计划再次购进 、 两款冰墩墩钥匙扣共 件(进货价和 销售价都不变),且进货总价不高于 元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利 润是多少? (3)文具店打算把 款钥匙扣调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售 件.经调查发现,每降价 元, 平均每天可多售 件,将销售价定为每件多少元时,才能使 款钥匙扣平均每天销售利润为 元?