当前位置:首页>文档>第04讲空间向量在立体几何中的应用(练,理科专用)(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)

第04讲空间向量在立体几何中的应用(练,理科专用)(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)

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第04讲空间向量在立体几何中的应用(练,理科专用)(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)
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第 04 讲 空间向量在立体几何中的应用 一、单选题 1.如图所示,若正方体 的棱长为a,体对角线 与 相交于点O,则 有( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】建立空间直角坐标系.利用向量坐标运算、数量积运算性质即可判断出结论. 【详解】如图所示,以 为坐标原点,以 、 、 分别为 、 、 建立空间直角 坐标系: 由上图以及已知条件可知,D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),A(a,0,a),C (0, 1 1 a,a),C(0,a,0),O . 因为 (0,a,0), (﹣a,a,0), a2,故A错误;因为 (﹣a,a,a),所以 ,故B错误; 因为 ,所以 ,故C正确; 因为 (﹣a,0,0), (a,0,a),所以 ,故D错误. 故选:C. 2.已知向量 , , ,若 , , 三向量共面,则实数 ( ) A. B.2 C. D.3 【答案】B 【分析】根据共面向量定理列等式,解方程即可. 【详解】∵ , , 三向量共面, ∴存在实数 , ,使得 ,即 , ∴ ,解得 , , . 故选:B. 3.如图,在平行六面体 中,E,F分别在棱 和 上,且 . 记 ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设 ,由空间向量的线性运算可得 ,由空间向量基本定理即可求解. 【详解】设 ,因为 , 所以 , , . 因为 ,所以 .故选:B. 4.在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱 称为堑堵.已知在堑堵 中, , , ,若直线 与直线 所成角为 ,则 ( ) A. B.2 C. D. 【答案】B 【分析】以 为原点建立空间直角坐标系,利用向量方法求出 和 夹角余弦值即可求 出 竖坐标,从而得到答案. 【详解】如图,以 为原点建立空间直角坐标系, 则 , , ,设 , 则 , , , 解得 ,故 .故选:B. 二、填空题 5.如图所示,在四棱锥P-ABCD中, ,且 ,若 , ,则二面角A-PB-C的余弦值为______.【答案】 【分析】建立空间直角坐标系,结合二面角的空间向量的坐标计算公式即可求出结果. 【详解】在平面 内作 ,垂足为 , 因为 ,得AB⊥AP,CD⊥PD,由于AB//CD ,故AB⊥PD ,从而 AB⊥平面PAD,故 ,可得 平面 . 以 为坐标原点, 的方向为 轴正方向, 为单位长,建立如图所示的空间直角坐标 系 . 所以 , , , . 所以 , , , . 设 是平面 的法向量,则 即 可取 . 设 是平面 的法向量,则即 可取 . 则 , 由图可知二面角 的平面角为钝角, 所以二面角 的余弦值为 . 故答案为: . 6.下列结论中,正确的序号是________. ①若 、 、 共面,则存在实数x、y,使得 ; ②若 、 、 不共面,则不存在实数x、y,使得 ; ③若 、 、 共面, 、 不共线,则存在实数x、y,使得 ; ④若 ,则 、 、 共面. 【答案】②③④ 【分析】根据共面向量的基本定理逐一判断即可. 【详解】对于①,若 , 共线,且 , 不共线, 则不存在实数x,y,使 ,故①错误; 由共面向量的基本定理可知②、③、④均正确, 故正确的个数是②③④. 故答案为:②③④. 三、解答题 7.如图,在三棱柱 中, 平面 为线 段 上的一点.(1)求证: ; (2)若 为线段 上的中点,求直线 与平面 所成角大小. 【答案】(1)证明见解析,(2) 【分析】(1)由题意可得 两两垂直,所以以 为原点,分别以 所 在的直线为 建立空间直角坐标系,利用空间向量证明即可, (2)先求出平面 的法向量,然后利用空间向量的夹角公式求解即可. (1) 证明:因为 平面 , 平面 , 所以 , 因为 ,所以 两两垂直, 所以以 为原点,分别以 所在的直线为 建立空间直角坐标系,如图所示, 则 , 设 , 所以 , 所以 , 所以 , 所以 (2) 因为 为线段 上的中点,所以 , 所以 , , 设平面 的法向量为 ,则 ,令 ,则 , 设直线 与平面 所成角为 ,则 , 因为 ,所以 ,所以直线 与平面 所成角的大小为 . 8.如图,已知圆锥的顶点为 ,点 是圆 上一点, ,点 是 劣弧 上的一点,平面 平面 ,且 . (1)证明: . (2)求点 到平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)由线面平行的判定和性质,推得 ,再由 和圆的对称性, 求出相关的角的大小,即可得证; (2)建立空间直角坐标系,求出平面 的法向量,利用点到平面的距离公式计算可得 所求值. (1) 证明:因为 平面 平面 , 所以 平面 . 因为 平面 ,且平面 平面 ,所以 . 因为 ,所以 , 所以 ,即 . (2) 解:如图,以 为坐标原点,以 的方向分别为 轴的正方向,建立空间直 角坐标系 ,如图所示: 则 . 设平面 的法向量为 , 则 令 ,得 . 因为 , 所以点 到平面 的距离为 . 9.如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F,G分别是 AB,AD,CD的中点.设 , , . (1)求证EG⊥AB; (2)求异面直线AG和CE所成角的余弦值. 【答案】(1)证明过程见解析;(2) 【分析】(1)作出辅助线,利用三线合一证明出 ,从而得到线面垂直, 进而证明线线垂直; (2)用 表达 与 ,利用空间向量夹角公式求解异面直线AG和CE所成角的余 弦值. (1) 证明:连接DE, 因为空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,且E,G分别是AB,CD的中点, 所以 , 故 , 又因为 , 平面 , 所以 平面 , 因为 平面 , 所以 . (2) 由题意得: 均为等边三角形且边长为1, 所以 , , 所以, 设异面直线AG和CE所成角为 , 则 10.如图,在四棱柱 中, 平面 ,底面 满足 , 且 . (1)求证: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由四棱柱的性质得到四边形 是平行四边形,得到 ,故证明 出线面平行; (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求解线面角. (1) 证明:在四棱柱 中, ,故四边形 是平行四边形 所以 , 因为 平面 , 平面 , 所以 平面 (2) 因为 平面 , 平面 , 所以 , 因为 ,所以 , 所以 ,故 两两垂直,以A为坐标原点,分别以 为 轴, 轴, 轴建立空间直 角坐标系, 则 所以 设平面 的法向量为 即 令 ,则 , 设直线 与平面 所成角为 , . 所以直线 与平面 所成角的正弦值是 . 一、单选题 1.在棱长为1的正方体ABCD-ABC D 中,P为正方体内一动点(包括表面),若 =x 1 1 1 1 +y +z ,且 . 则点P所有可能的位置所构成的几何体的体积是 ( ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面线性规划的方法,我们类比推理,可得若 ,则 点只能再现 在三棱柱 中,若 ,则 点只能再现在三棱柱 中,进而确 定出满足条件的 点只能再现在三棱锥 中,代入棱锥体积公式,即可得到答案. 【详解】解:若 ,则 点只能再现在三棱柱 中, 若 ,则 点只能再现在三棱柱 中,若要同时满足 ,则 点只能再现在三棱锥 中, 又三棱锥 的体积 . 故选:D. 2.如图,在直三棱柱 中, ,点 在棱 上,点 在棱 上.若 ,则 ( ) A. B. C.1 D. 【答案】B 【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法可得. 【详解】以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立如图所示的空间直 角坐标系,则 . 设 , . 因为 , 所以 ,解得 ,即 . 故选:B3.有很多立体图形都体现了数学的对称美,其中半正多面体是由两种或两种以上的正多边 形围成的多面体,半正多面体因其最早由阿基米德研究发现,故也被称作阿基米德体.如图, 这是一个棱数为24,棱长为 的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上, 可以看成是由一个正方体截去八个一样的四面体所得.若点 为线段 上的动点,则直线 与直线 所成角的余弦值的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将半正多面体补成正方体并建立空间直角坐标系,确定相关点坐标,设 ,利用向量夹角的坐标表示及二次函数性质求所成角的余弦 值的取值范围. 【详解】将半正多面体补成正方体,建立如图所示的空间直角坐标系.因为半正多面体的棱长为 ,故正方体的棱长为 所以 , . 设 ,则 . 所以 . 令 ,则 , 因为 ,所以 . 故直线 与直线 所成角的余弦值的取值范围为 . 故选:C 4.如图,在四棱锥 中, 平面ABCD, , , ,已知Q是四边形ABCD内部一点(包括边界),且 二面角 的平面角大小为 ,则 面积的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】建立空间直角坐标系,利用向量求得Q运动轨迹,进而求得 面积的取值范 围 【详解】以A为坐标原点建立空间直角坐标系,如图, 由二面角 的平面角大小为 ,可知Q的轨迹是过点D的一条直线, 又Q是四边形ABCD内部一点(包括边界),则Q的轨迹是过点D的一条线段. 设Q的轨迹与y轴的交点坐标为 ,由题意可知 , , ,所以 , , . 易知平面APD的一个法向量为 , 设平面PDG的法向量为 , 则 ,即 ,令 ,得 , ,所以 是平面PDG的一个法向量, 则二面角 的平面角的余弦值为 , 解得 或 (舍去), 所以Q在DG上运动,所以 面积的取值范围为 .故选:B. 二、填空题 5.化学中,晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按一定规则有序排列的结 构.构成晶体的最基本的几何单元称为晶胞.已知钙、钛、氧可以形成如图所示的立方体 晶胞(其中Ti原子位于晶胞的中心,Ca原子均在顶点位置,O原子位于棱的中点),则图 中原子连线BF与 所成角的余弦值为______. 【答案】 【分析】构建空间直角坐标系,确定相关点坐标并求 、 的坐标,利用空间向量夹角 的坐标表示求BF与 所成角的余弦值. 【详解】如图示,以 为原点, , , 所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直 角坐标系,设立方体的棱长为 ,则 , , , , ∴ , . , ∴原子连线BF与 所成角的余弦值为 . 故答案为: 6.正多面体也称柏拉图立体,被誉为最有规律的立体结构,是所有面都只由一种正多边形 构成的多面体(各面都是全等的正多边形).数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体, 即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.已知一个正八面体ABCDEF 的棱长都是2(如图),P,Q分别为棱AB,AD的中点,则 ________. 【答案】1 【分析】根据给定条件,利用空间向量的一个基底表示 ,再利用数量积运算律计算 作答. 【详解】正八面体ABCDEF中, 不共面,而P,Q分别为棱AB,AD的中点, 有 , ,则 , , .故答案为:1 三、解答题 7.如图所示,在四棱锥 中, 底面 , , , , . (1)求证:平面 平面 ; (2)设 ,直线PB与平面PCD所成的角为30°,求线段AB的长. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据线面垂直的性质与判定证明 平面 即可; (2)以 为坐标原点建立空间直角坐标系,设 ,再根据直线PB与 平面PCD所成的角为30°,结合线面角的向量求法求解即可. (1) 因为 底面 , 平面 ,故 ,又 , , 平面 ,故 平面 . 又 平面 ,故平面 平面 (2) 作 于 ,因为 , ,故 . 由(1)可得 两两互相垂直,故以 为坐标原点建立空间直角坐标系,设 ,依题意有 , , , , ,故 , , . 设平面PCD的一个法向量为 ,则 ,即 ,设 则 , 由 ,即 ,故 ,即 ,解得 或 (舍去).所以 . 8.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥平面ABCD,M为PC中 点. (1)求证:PA∥平面MBD; (2)若AB=AD=PA=2,∠BAD=120°,求二面角B-AM-D的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据线面平行的判定定理,结合中位线的性质,可得答案; (2)根据题意,建立空间直角坐标系,得到对应点的坐标,求的两平面的法向量,由向量 夹角的计算公式,可得答案. (1)连接AC交BD于点O,连接OM,可知O为AC中点,M为PC中点,所以 OM∥PA, 且 平面 , 平面 ,所以PA∥平面MBD.(2)由题意可得平行四边形ABCD为菱形,建立如图坐标系,如下图: 在菱形ABCD, AB=AD= 2,∠BAD=120°, , 所以: , 所以 , , , , 设平面MBA的法向量 ,则 ,得 , 令 ,则 则面MBA的法向量 , 同理可得:平面MDA的法向量 , 所以 ,所以 故二面角 的正弦值为 . 9.如图所示,多面体 中, ∥ ∥ ,平面 平面 , ,且 , , .(1)证明: ; (2)若 ,求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【分析】(1)由题意可得四边形 为平行四边形,利用 ∥ ,由 ∥ , ,可得 ,平面 平面 ,得 平面 ,即可证明 . (2)由题意可证明故 , , 两两垂直,建立坐标系,利用空间向量求解即可. (1) 证明:∵ ∥ 且 ,所以四边形 为平行四边形, 所以 ∥ , 又 ∥ , , ∴ , 又平面 平面 ,且平面 平面 , ∴ 平面 , 平面 , ∴ . (2) 解:连接 , , 因为 , , 所以 , 又 ,所以 , 因为 ,且 , 所以 平面 , 因为 ∥ ,所以 平面 , 又因为 平面 , 所以 , 故 , , 两两垂直,因为 , ,所以 . 如图所示建系, , , , , , , , , 设平面 的法向量为 , 则 ,取 , 直线 与平面 所成角正弦值为: . 10.如图,在四棱锥 中,底面 为菱形, . (1)证明: 为等腰三角形. (2)若平面 平面 ,求二面角 的余弦值的取值范围. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)取 的中点 ,连接 ,由题意可得 , ,根 据线面垂直的判定定理可得 平面 ,再由线面垂直的性质定理可得答案;(2)设 ,以点 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间 直角坐标系,求出平面 、平面 的法向量,由二面角的向量求法和 的范围可得答 案. (1) 如图,取 的中点 ,连接 , 因为四边形 为菱形, ,所以 为等边三角形,则 , 因为 ,所以 , 因为 , 平面 , 所以 平面 , 平面 ,所以 , 故 为等腰三角形; (2) 设 ,以点 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立如图所示的 空间直角坐标系,则 , , , 设平面 的法向量为 ,则 ,即 , 令 ,则 , 设平面 的法向量为 ,则 , , 令 ,则 , , 令 ,则 , 因为 ,所以 , 二面角 的大小等于二面角 与二面角 的大小之和, 因为二面角 为直角,所以二面角 为钝角, 故二面角 的余弦值的取值范围为 .11.如图多面体 中,四边形 是菱形, , 平面 , , (1)证明:平面 平面 ; (2)在棱 上有一点 ,使得平面 与平面 的夹角为 ,求点 到平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)取 的中点 ,连接 交 于 ,连接 , ,证明 ,利用 平面 ,证明 平面 ,从而平面 平面 ; (2)建立平面直角坐标系,设 ,求出二面角,再求得 的值,即可得到 的 坐标,再利用空间向量法求出点到面的距离. (1) 证明:取 的中点 ,连接 交 于 ,连接 , , 因为 是菱形,所以 ,且 是 的中点, 所以 且 ,又 , , 所以 且 ,所以四边形 是平行四边形, 所以 , 又 平面 , 平面 ,所以 , 又因为 , 平面 , 所以 平面 ,所以 平面 ,又 平面 ,所以平面 平面 ; (2) 解:取 的中点 ,由四边形 是菱形, ,则 , 是正三角形, , ,又 平面 , 所以以 为原点, , , 为坐标轴建立空间直角坐标系, 设在棱 上存在点 使得平面 与平面 的夹角为 , 则 , , , , , , 则设 , , 所以 , , , , 设平面 的一个法向量为 , , , 则 ,即 ,令 , , 得 平面 的法向量可以为 , ,解得 , 所以 ,则 设平面 的一个法向量为 ,则 ,即 ,取 ,得 , 所以点 到平面 的距离 . 一、解答题 1.(2022·天津·高考真题)直三棱柱 中, ,D为 的中点,E为 的中点,F为 的中 点. (1)求证: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值; (3)求平面 与平面 所成二面角的余弦值. 【解析】(1)证明:在直三棱柱 中, 平面 ,且 ,则 以点 为坐标原点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示的空间 直角坐标系, 则 、 、 、 、 、 、 、、 ,则 , 易知平面 的一个法向量为 ,则 ,故 , 平面 ,故 平面 . (2) 解: , , , 设平面 的法向量为 ,则 , 取 ,可得 , . 因此,直线 与平面 夹角的正弦值为 . (3) 解: , , 设平面 的法向量为 ,则 , 取 ,可得 ,则 , 因此,平面 与平面 夹角的余弦值为 . 2.(2022·全国·高考真题(理))如图,四面体 中, ,E为 的中点. (1)证明:平面 平面 ; (2)设 ,点F在 上,当 的面积最小时,求 与平面 所成的角的正弦值.【解析】(1)因为 ,E为 的中点,所以 ; 在 和 中,因为 , 所以 ,所以 ,又因为E为 的中点,所以 ; 又因为 平面 , ,所以 平面 , 因为 平面 ,所以平面 平面 . (2) 连接 ,由(1)知, 平面 ,因为 平面 , 所以 ,所以 , 当 时, 最小,即 的面积最小. 因为 ,所以 , 又因为 ,所以 是等边三角形, 因为E为 的中点,所以 , , 因为 ,所以 , 在 中, ,所以 . 以 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系 , 则 ,所以 , 设平面 的一个法向量为 , 则 ,取 ,则 , 又因为 ,所以 , 所以 , 设 与平面 所成的角的正弦值为 , 所以 , 所以 与平面 所成的角的正弦值为 .3.(2022·浙江·高考真题)如图,已知 和 都是直角梯形, , , , , , ,二面角 的平面 角为 .设M,N分别为 的中点. (1)证明: ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 【解析】(1)过点 、 分别做直线 、 的垂线 、 并分别交于点 、 , 由平面知识易得 ,再根据二面角的定义可知, ,由此可知, , ,从而可证得 平面 ,即得 ; (2)由(1)可知 平面 ,过点 做 平行线 ,所以可以以点 为原点, , 、 所在直线分别为 轴、 轴、 轴建立空间直角坐标系 ,求出平面 的一个法向量,以及 ,即可利用线面角的向量公式解出. (1) 过点 、 分别做直线 、 的垂线 、 并分别交于点 、 . ∵四边形 和 都是直角梯形, , ,由平面几何知识易知, ,则四边形 和四边形 是 矩形,∴在Rt 和Rt , , ∵ ,且 , ∴ 平面 是二面角 的平面角,则 , ∴ 是正三角形,由 平面 ,得平面 平面 , ∵ 是 的中点, ,又 平面 , 平面 ,可得 ,而 ,∴ 平面 ,而 平面 . (2) 因为 平面 ,过点 做 平行线 ,所以以点 为原点, , 、 所在直线分别为 轴、 轴、 轴建立空间直角坐标系 , 设 ,则 , 设平面 的法向量为 由 ,得 ,取 , 设直线 与平面 所成角为 , ∴ . 4.(2022·全国·高考真题)如图, 是三棱锥 的高, , ,E 是 的中点.(1)证明: 平面 ; (2)若 , , ,求二面角 的正弦值. 【解析】(1)连接 并延长交 于点 ,连接 、 ,根据三角形全等得到 ,再根据直角三角形的性质得到 ,即可得到 为 的中点从而得到 ,即可得证; (2)建立适当的空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦的绝对值,再根据同 角三角函数的基本关系计算可得. (1) 证明:连接 并延长交 于点 ,连接 、 , 因为 是三棱锥 的高,所以 平面 , 平面 , 所以 、 , 又 ,所以 ,即 ,所以 , 又 ,即 ,所以 , , 所以 所以 ,即 ,所以 为 的中点,又 为 的中点,所以 , 又 平面 , 平面 , 所以 平面(2) 解:过点 作 ,如图建立平面直角坐标系, 因为 , ,所以 , 又 ,所以 ,则 , , 所以 ,所以 , , , , 所以 , 则 , , , 设平面 的法向量为 ,则 ,令 ,则 , ,所以 ; 设平面 的法向量为 ,则 , 令 ,则 , ,所以 ; 所以 . 设二面角 的大小为 ,则 , 所以 ,即二面角 的正弦值为 .5.(2022·全国·高考真题(理))在四棱锥 中, 底面 . (1)证明: ; (2)求PD与平面 所成的角的正弦值. 【解析】(1)证明:在四边形 中,作 于 , 于 , 因为 , 所以四边形 为等腰梯形, 所以 , 故 , , 所以 , 所以 , 因为 平面 , 平面 , 所以 , 又 , 所以 平面 , 又因为 平面 ,所以 ; (2) 解:如图,以点 为原点建立空间直角坐标系, , 则 , 则 , 设平面 的法向量 , 则有 ,可取 , 则 , 所以 与平面 所成角的正弦值为 . 6.(2022·北京·高考真题)如图,在三棱柱 中,侧面 为正方形,平面 平面 , ,M,N分别为 ,AC的中点.(1)求证: 平面 ; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB与平面BMN所成角的 正弦值. 条件①: ; 条件②: . 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 【解析】(1)取 的中点为 ,连接 , 由三棱柱 可得四边形 为平行四边形, 而 ,则 , 而 平面 , 平面 ,故 平面 , 而 ,则 ,同理可得 平面 , 而 平面 , 故平面 平面 ,而 平面 ,故 平面 , (2) 因为侧面 为正方形,故 , 而 平面 ,平面 平面 , 平面 平面 ,故 平面 , 因为 ,故 平面 , 因为 平面 ,故 , 若选①,则 ,而 , , 故 平面 ,而 平面 ,故 , 所以 ,而 , ,故 平面 , 故可建立如所示的空间直角坐标系,则 , 故 ,设平面 的法向量为 , 则 ,从而 ,取 ,则 , 设直线 与平面 所成的角为 ,则 . 若选②,因为 ,故 平面 ,而 平面 , 故 ,而 ,故 , 而 , ,故 , 所以 ,故 , 而 , ,故 平面 , 故可建立如所示的空间直角坐标系,则 , 故 , 设平面 的法向量为 , 则 ,从而 ,取 ,则 , 设直线 与平面 所成的角为 ,则 . 7.(2022·全国·高考真题)如图,直三棱柱 的体积为4, 的面积为 .(1)求A到平面 的距离; (2)设D为 的中点, ,平面 平面 ,求二面角 的正弦 值. 【解析】(1)在直三棱柱 中,设点A到平面 的距离为h, 则 , 解得 , 所以点A到平面 的距离为 ; (2)取 的中点E,连接AE,如图,因为 ,所以 , 又平面 平面 ,平面 平面 , 且 平面 ,所以 平面 , 在直三棱柱 中, 平面 , 由 平面 , 平面 可得 , , 又 平面 且相交,所以 平面 , 所以 两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,由(1)得 ,所以 , ,所以 , 则 ,所以 的中点 , 则 , , 设平面 的一个法向量 ,则 , 可取 , 设平面 的一个法向量 ,则 , 可取 ,则 , 所以二面角 的正弦值为 . 8.(2021·天津·高考真题)如图,在棱长为2的正方体 中,E为棱BC的 中点,F为棱CD的中点. (I)求证: 平面 ; (II)求直线 与平面 所成角的正弦值. (III)求二面角 的正弦值. 【解析】(I)以 为原点, 分别为 轴,建立如图空间直角坐标系, 则 , , , , , , , 因为E为棱BC的中点,F为棱CD的中点,所以 , , 所以 , , ,设平面 的一个法向量为 , 则 ,令 ,则 , 因为 ,所以 , 因为 平面 ,所以 平面 ; (II)由(1)得, , 设直线 与平面 所成角为 , 则 ; (III)由正方体的特征可得,平面 的一个法向量为 , 则 , 所以二面角 的正弦值为 . 9.(2021·全国·高考真题)在四棱锥 中,底面 是正方形,若 .(1)证明:平面 平面 ; (2)求二面角 的平面角的余弦值. 【解析】 (1)取 的中点为 ,连接 . 因为 , ,则 , 而 ,故 . 在正方形 中,因为 ,故 ,故 , 因为 ,故 ,故 为直角三角形且 , 因为 ,故 平面 , 因为 平面 ,故平面 平面 . (2)在平面 内,过 作 ,交 于 ,则 , 结合(1)中的 平面 ,故可建如图所示的空间坐标系. 则 ,故 . 设平面 的法向量 ,则 即 ,取 ,则 , 故 . 而平面 的法向量为 ,故 . 二面角 的平面角为锐角,故其余弦值为 . 10.(2021·全国·高考真题(理))如图,四棱锥 的底面是矩形, 底面 , , 为 的中点,且 . (1)求 ; (2)求二面角 的正弦值. 【解析】(1)[方法一]:空间坐标系+空间向量法 平面 ,四边形 为矩形,不妨以点 为坐标原点, 、 、 所 在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示的空间直角坐标系 ,设 ,则 、 、 、 、 , 则 , , ,则 ,解得 ,故 ; [方法二]【最优解】:几何法+相似三角形法 如图,连结 .因为 底面 ,且 底面 ,所以 . 又因为 , ,所以 平面 . 又 平面 ,所以 . 从而 . 因为 ,所以 .所以 ,于是 . 所以 .所以 . [方法三]:几何法+三角形面积法 如图,联结 交 于点N. 由[方法二]知 . 在矩形 中,有 ,所以 ,即 . 令 ,因为M为 的中点,则 , , . 由 ,得 ,解得 ,所以 . (2)[方法一]【最优解】:空间坐标系+空间向量法 设平面 的法向量为 ,则 , , 由 ,取 ,可得 , 设平面 的法向量为 , , , 由 ,取 ,可得 ,, 所以, , 因此,二面角 的正弦值为 . [方法二]:构造长方体法+等体积法 如图,构造长方体 ,联结 ,交点记为H,由于 , ,所以 平面 .过H作 的垂线,垂足记为G. 联结 ,由三垂线定理可知 , 故 为二面角 的平面角. 易证四边形 是边长为 的正方形,联结 , . , 由等积法解得 . 在 中, ,由勾股定理求得 . 所以, ,即二面角 的正弦值为 . 11.(2021·全国·高考真题(理))已知直三棱柱 中,侧面 为正方形, ,E,F分别为 和 的中点,D为棱 上的点.(1)证明: ; (2)当 为何值时,面 与面 所成的二面角的正弦值最小? 【解析】(1)[方法一]:几何法 因为 ,所以 . 又因为 , ,所以 平面 .又因为 ,构造正方 体 ,如图所示, 过E作 的平行线分别与 交于其中点 ,连接 , 因为E,F分别为 和 的中点,所以 是BC的中点, 易证 ,则 . 又因为 ,所以 . 又因为 ,所以 平面 . 又因为 平面 ,所以 . [方法二] 【最优解】:向量法 因为三棱柱 是直三棱柱, 底面 , , , ,又 , 平面 .所以 两两垂直. 以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图., . 由题设 ( ). 因为 , 所以 ,所以 . [方法三]:因为 , ,所以 ,故 , ,所 以 ,所以 . (2)[方法一]【最优解】:向量法 设平面 的法向量为 , 因为 , 所以 ,即 . 令 ,则 因为平面 的法向量为 , 设平面 与平面 的二面角的平面角为 , 则 . 当 时, 取最小值为 ,此时 取最大值为 . 所以 ,此时 . [方法二] :几何法 如图所示,延长 交 的延长线于点S,联结 交 于点T,则平面 平面 . 作 ,垂足为H,因为 平面 ,联结 ,则 为平面 与 平面 所成二面角的平面角. 设 ,过 作 交 于点G. 由 得 . 又 ,即 ,所以 . 又 ,即 ,所以 . 所以 . 则 , 所以,当 时, . [方法三]:投影法如图,联结 , 在平面 的投影为 ,记面 与面 所成的二面角的平面角为 , 则 . 设 ,在 中, . 在 中, ,过D作 的平行线交 于点Q. 在 中, . 在 中,由余弦定理得 , , , , , 当 ,即 ,面 与面 所成的二面角的正弦值最小,最小值为 .