文档内容
一、人生观
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1 、 单选题
得与失是人生的常态，正确认识人生发展过程中得与失这对矛盾体现着一个人的智慧和
修养。清初诗人陈恭尹曾经说过，“眼前得失等云烟，身后是非悬日月”。下列古诗词
与其含义近似的有
A ： 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也
B ： 圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得
C ： 得勿喜，失勿忧。抗之甚高，挤之必酷
D ： 得失一朝，而荣辱千载
2 、 单选题
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”广大青年要科学认识实际生活中的各种问题，
勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。我国古人讲“吃一堑，长一智”“塞翁失马，焉知
非福”，这些话启示我们，要正确处理人生矛盾，就要树立正确的
A ： 幸福观
B ： 得失观
C ： 苦乐观
D ： 顺逆观
3 、 单选题
马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系
的总和。”这句话说明人的本质属性是
A ： 自然属性
B ： 社会属性
C ： 群体属性
D ： 政治属性
4 、 单选题
人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点，指的是
A ： 人生观
B ： 世界观
C ： 人生态度
D ： 人生价值5 、 单选题
人们在实践中形成的关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法，指
的是
A ： 世界观
B ： 人生观
C ： 价值观
D ： 人生态度
6 、 单选题
回答了“人为了什么活着”这个根本问题，体现了生活在一定历史条件下的人在人生实
践中关于自身行为的根本指向和人生追求的是
A ： 人生观
B ： 人生目的
C ： 人生态度
D ： 人生价值
7 、 单选题
人生价值是一种特殊的价值，是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和
意义。人生价值的最基本内容是
A ： 人生的自我价值
B ： 人生的社会价值
C ： 物质需求的满足
D ： 精神需求的满足
8 、 单选题
广大青年要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。我国
古人讲“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成。
这些话启示我们，要正确处理人生矛盾，就要树立正确的
A ： 幸福观
B ： 得失观
C ： 苦乐观
D ： 顺逆观
9 、 单选题
衡量一个人社会价值的标准是
A ： 对社会和他人所做的贡献
B ： 对自我理想实现的程度
C ： 对社会理想实现的程度
D ： 对自身物质和精神需要的满足程度10 、 单选题
个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要
的满足程度，指的是
A ： 自我价值
B ： 社会价值
C ： 人生价值
D ： 剩余价值
11 、 单选题
作为科学理论、创新思维的源泉和检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径和
实现人生价值的必由之路的是
A ： 学习探索
B ： 理论研究
C ： 社会实践
D ： 群众路线
12 、 单选题
人生的自我价值主要表现为
A ： 对社会和他人所做的贡献
B ： 对自我理想实现的程度
C ： 对社会理想实现的程度
D ： 对自身物质和精神需要的满足程度
13 、 单选题
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着人们实践活动
的目标和人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其核
心是
A ： 人生目的
B ： 人生态度
C ： 人生价值
D ： 人生道路
14 、 单选题
德国著名诗人歌德曾说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这
句话表明人生价值的最基本内容是
A ： 个体的实践活动对社会所具有的价值
B ： 个体的实践活动对自己发展所具有的价值
C ： 对自身精神需求的满足程度
D ： 每个人只有达到自己的目的才能成为他人的手段15 、 单选题
判断一个人人生价值大小的最基本标准是看他的
A ： 自我价值
B ： 社会价值
C ： 物质财富
D ： 精神财富
16 、 单选题
个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会最根
本的关系是
A ： 人与自然的关系
B ： 个人与国家的政治关系
C ： 个人与集体的道德关系
D ： 个人与社会的利益关系
17 、 单选题
青年人要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。孟子认为
“无羞恶之心，非人也”，管仲提出“礼义廉耻，国之四维”，这些话启示我们，要正
确处理人生矛盾，就要树立正确的
A ： 生死观
B ： 得失观
C ： 苦乐观
D ： 荣辱观
18 、 单选题
人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定的条件下，运用恰当的方
法去实现自己的人生价值。同样，人生价值目标的确定也不能随心所欲，其重要前提是
A ： 增强自身能力和本领
B ： 客观看待自己和社会条件
C ： 满足自身和社会需要
D ： 提高思想道德和文化素质
19 、 单选题
对于一个人的价值的评价可以从多个角度、以多种方式进行。其中，人生价值评价的根
本尺度是
A ： 自我需求的满足程度
B ： 劳动和贡献的尺度
C ： 劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献
D ： 实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步20 、 单选题
个体的实践活动对社会、他人所具有的价值，指的是
A ： 自我价值
B ： 社会价值
C ： 人生价值
D ： 剩余价值
21 、 单选题
在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观。值得人们终生尊奉和践行的、科学高尚的、
代表了人类社会迄今最先进的人生追求是
A ： 社会主义核心价值观
B ： 科学发展观
C ： 共产主义远大理想
D ： 服务人民、奉献社会
22 、 单选题
人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿，指的是
A ： 人生观
B ： 人生目的
C ： 人生态度
D ： 人生价值
23 、 单选题
人生观包含多个方面的内容，各个方面相互联系、相辅相成，构成一个有机整体。其中
处于核心地位的是
A ： 人生目的
B ： 人生态度
C ： 自我价值
D ： 社会价值
24 、 单选题
“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的
人生追求。服务人民、奉献社会的人生追求的理论基础是
A ： 辩证唯物主义
B ： 历史唯物主义
C ： 朴素唯物主义
D ： 机械唯物主义
25 、 单选题促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位，正确认识个人与社会的辩
证关系。个人与社会的关系，归根到底是
A ： 个人与他人的利益关系
B ： 个人权利与社会责任的关系
C ： 个人利益与社会整体利益的关系
D ： 人与自然的关系
26 、 单选题
人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。其中，人生态度回答
了
A ： 人为什么活着
B ： 人应当如何活着
C ： 什么样的人生才有价值
D ： 人生道路的方向
27 、 单选题
人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。一个人的生活具有什么样的价值，
从根本上说，是由
A ： 自身的能力大小所规定的
B ： 精神贡献能否大于物质贡献决定的
C ： 自身满足程度决定的
D ： 社会所规定的
28 、 单选题
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜。
他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的
总和。”这一论断指出了人的本质属性是
A ： 自然属性
B ： 社会属性
C ： 阶级属性
D ： 职业属性
29 、 多选题
个人利益与社会利益的关系是个人与社会的根本关系。下列关于个人利益与社会利益关
系的表述正确的有
A ： 在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的
B ： 社会利益就是个人利益的简单相加
C ： 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益
D ： 社会利益是个人利益的前提和基础，保障着个人利益的实现
30 、 多选题顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。正确认识人生矛盾，就要树立正确的顺逆观。
下列体现正确的顺逆观的有
A ： 顺势而快上，乘风而勇进，这是身处顺境的学问
B ： 处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问
C ： 在人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境
D ： 无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的
31 、 多选题
评价人生价值需要掌握一定的标准和尺度。对于人生价值的评价，下列表述正确的有
A ： 人的社会性决定了人生价值的评价标准主要是社会价值
B ： 评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律
C ： 评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否促进了历史的进步
D ： 衡量人生价值的标准最重要的就是看一个人是否为国家和社会真诚奉献
32 、 多选题
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，因此，人生价值实现的条
件必然也存在两个方面。其中，人生价值实现的主观条件包括
A ： 人生价值目标要与社会主义核心价值体系保持一致
B ： 客观认识自己，实事求是地确定人生价值目标
C ： 不断增强实现人生价值的能力和本领
D ： 实现人生价值要从社会客观条件出发
33 、 多选题
人生目的在人生实践中具有重要的作用。下列关于人生目的的表述正确的有
A ： 人生目的决定人生道路
B ： 人生目的决定人生态度
C ： 人生目的决定人生价值选择
D ： 人生目的是人生观的核心
34 、 多选题
当代青年要想担当新时代赋予的历史责任，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义
的人生，就应当
A ： 与历史同向
B ： 与祖国同行
C ： 与人民同在
D ： 与国际同步
35 、 多选题
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学酌评价标准以外，
还需要掌握恰当的评价方法，因此必须坚持A ： 能力有大小与贡献须尽力相统一
B ： 物质贡献与精神贡献相统一
C ： 完善自身与贡献社会相统一
D ： 动机和效果相统一
36 、 多选题
人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。端
正的人生态度应体现为
A ： 人生须认真
B ： 人生当务实
C ： 人生应乐观
D ： 人生要进取
37 、 多选题
人们在实践中形成人生观。人生观的主要内容有
A ： 人生目的
B ： 人生态度
C ： 人生价值
D ： 人生阅历
38 、 多选题
爱因斯坦曾说过，“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了
‘自我”’，这句话对我们正确认识人生价值的启示有
A ： 人生的社会价值是自我价值存在的前提和基础
B ： 人生的真正价值在于对社会和他人所做的贡献
C ： 人生的社会价值是人生价值的最基本内容
D ： 一个人具有什么样的价值从根本上说是由社会所规定的
39 、 多选题
人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的
内容包括
A ： 自我价值
B ： 社会价值
C ： 劳动价值
D ： 剩余价值
40 、 多选题
马克思关于“人是目的和手段的统一”的哲学阐释中有这样一段话，“每个人是手段同
时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的
才能成为他人的手段——这种相互关联是一个必然的事实”。这段话对我们认识人生价值及其实现的启示有
A ： 人生价值具有自我价值和社会价值双重属性
B ： 社会价值的实现是自我价值更好实现的保障
C ： 自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提
D ： 人的自我价值和社会价值是密切联系、相互依存的
41 、 多选题
“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”正确认识人生矛盾，
就要树立正确的幸福观。下列体现正确的幸福观的有
A ： 幸福总是相对的，不是尽善尽美的，不同的人有相对自己而言的幸福
B ： 追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程
C ： 个人只有在为社会做贡献、为他人服务的过程中，才能获得幸福所需要的环境和条
件，产生更大的幸福感
D ： 幸福都是努力奋斗的结果，人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造
42 、 多选题
古人云，“吃一堑，长一智”“塞翁失马，焉知非福”。正确认识人生矛盾，就要树立
正确的得失观。下列体现正确的得失观的有
A ： 个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小
B ： 只有跳出对狭隘利益的计较，才能赢得他人和社会的尊重
C ： 不要满足于一时的得，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者
D ： 在失意之际坚持不懈，在坎坷之时不断努力
43 、 多选题
正确认识个人与他人之间的关系是促进个人与他人和谐的关键性因素。下列关于个人与
他人之间关系的表述正确的有
A ： 本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式
B ： 个人与他人在形式上是统一的，本质上是对立的
C ： 实质上是个人和他人之间的利益关系
D ： 是人与社会关系直接而具体的体现
44 、 多选题
个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。下列对个人与社
会关系的表述正确的有
A ： 社会是人的存在形式，离开了社会人将无法生活
B ： 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系
C ： 在社会主义社会中，社会利益就是个人利益的简单相加
D ： 人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展
45 、 多选题要用科学高尚的人生观来指引人生，还要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义
等错误人生观的腐蚀，认清它们的错误本质。下列对上述错误人生观本质的揭示，表述
正确的有
A ： 它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级利益
B ： 它们忽视或否认社会性是人存在和活动的本质属性
C ： 它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私利
D ： 它们夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的整体需要
46 、 多选题
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，有什么样的人生观就会
有什么样的人生。其原因在于
A ： 人生观决定着世界观的形成、巩固、发展和变化
B ： 人生观决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度
C ： 人生观决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向
D ： 人生观是人们实现人生价值的动力和力量源泉
47 、 多选题
社会实践是实现人生价值的必由之路。在当今中国，最重要的社会实践就是
A ： 全面建成小康社会
B ： 加快推进建设社会主义现代化强国
C ： 实现中华民族的伟大复兴
D ： 实现共产主义远大理想
48 、 多选题
爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自
我。”对这句话理解正确的有
A ： 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B ： 人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
C ： 人生的真正价值在于对社会的奉献
D ： 对社会的贡献越大，摆脱“自我”的程度就越大，个人的人生价值也就越大
49 、 多选题
人生观与世界观紧密相连，下列对于二者关系的表述正确的有
A ： 人生观决定世界观，有什么样的人生观就有什么样的世界观
B ： 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
C ： 如果一个人的人生观发生变化，往往会影响其世界观也发生变化
D ： 没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观
50 、 多选题
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的根本看法。二者是相互影响、密不可分
的。具体体现在
A ： 正确的世界观是正确的人生观的基础，但人生观也会影响世界观的巩固、发展和变
化
B ： 人生观从属于世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观
C ： 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分
D ： 世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观
51 、 多选题
人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值
的矛盾统一体。下列关于两者的关系表述正确的有
A ： 人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
B ： 个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程
C ： 没有社会价值，人生的自我价值就无法存在
D ： 一个人的需要在多大程度上得到满足，取决于他的社会价值
52 、 多选题
人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。下列表述正确的有
A ： 人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准
B ： 人生价值是人生观的核心
C ： 人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判
D ： 人生价值制约着人生目的和人生态度的选择
