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22.1.3第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)

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22.1.3第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
22.1.3第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
22.1.3第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
22.1.3第3课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
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第二十二章 二次函数 22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 第3课时 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 学习目标:1.会用描点法画出y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象. 2.掌握二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的性质并会应用. 3.理解二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)与y=ax2(a≠0)之间的联系. 重点:掌握二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的性质并会应用其解决问题. 难点:理解二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)与y=ax2(a≠0)之间的联系. 自 主 学 习 一、知识链接 1.分别说说下列函数图象的开口方向,对称轴,顶点,最值和增减变化情况. (1)y=ax2 (2)y=ax2+k (3)y=a(x-h)2 2.二次函数y=-2x2+3的图象和y=-2(x+2)2的图象如何由函数y=-2x2的图象平移得到? 3.请猜测一下,二次函数y=-2(x+2)2+3的图象是否可以由y=-2x2的图象平移得到?你认为该如何平移呢? 课 堂 探 究 二、要点探究 探究点1:二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 典例精析 例1 (教材P35例3)画出函数 的图象,并指出它的开口方向、对称轴和顶点. 试一试 画出二次函数 的图象,并指出它的开口方向、对称轴和顶点. 要点归纳:二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的性质 当a>0时,抛物线开口方向向上,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k),当x=h时,y有最小值为k.当x <h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大. 当a<0时,抛物线开口方向向下,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k),当x=h时,y有最大值为k.当x <h时,y随x的增大而增大;x>h时,y随x的增大而减小. 例2 二次函数y=﹣2(x+1)2﹣4,下列说法正确的是( ) A.开口向上 B.对称轴为直线x=1 C.顶点坐标为(1,4) D.当x<﹣1时,y随x的增大而增大 例3 已知抛物线y=a(x﹣3)2+2经过点(1,﹣2). (1)指出抛物线的对称轴; (2)求a的值; (3)若点A(m,y)、B(n,y)(m<n<3)都在该抛物线上,试比较y 与y 的大小. 1 2 1 2 第 1 页 共 5 页探究点2:二次函数y=a(x-h)2+k与y=ax2的关系 例4 怎样移动抛物线 才可以得到抛物线 ? 要点归纳:二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k的关系 上下平移,括号外上加下减,括号内不变;左右平移,括号内左加右减,括号外不变.二次项系数a不变. 例5 将抛物线y=2x2向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的抛物线的解析式为( ) A.y=2(x-4)2-1 B.y=2(x+4)2+1 C.y=2(x-4)2+1 D.y=2(x+4)2-1 变式训练 将抛物线y=5(x﹣1)2+1向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则所得抛物线的解析式为( ) A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣4)2﹣1 C.y=5(x﹣4)2+3 D.y=5(x﹣3)2+4 例6 已知二次函数y=a(x-1)2-c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的大致图象可能是( ) 例7 (教材P36例4)要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管.在水管的顶端安装一个喷水头, 使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水 管应多长? 三、课堂小结 当a>0,开口向上;当a<0,开口向下. 图象的特点 对称轴是x=h,顶点坐标是(h,k). 二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0) 的图象和性质 左右平移:括号内左加右减; 平移规律 上下平移:括号外上加下减. 当堂检 测 1.完成下列表格. 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 第 2 页 共 5 页2.把抛物线y=-3x2先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,那么所得抛物线是 . 3.抛物线y=-3x2+2的图象向右平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线的解析式为 . 4.已知函数y=﹣(x﹣4)2﹣1. (1)指出函数图象的开口方向是 ,对称轴是 ,顶点坐标为 ; (2)当x 时,y随x的增大而减小; (3)怎样移动抛物线y=﹣x2就可以得到抛物线y=﹣(x﹣4)2﹣1. 5.已知二次函数y=a(x-1)2-4的图象经过点(3,0). (1) 求a的值; (2) 若A(m,y)、B(m+n,y)(n>0)是该函数图象上的两点,当y=y 时,求m、n之间的数量关系. 1 2 1 2 参考答案 第 3 页 共 5 页自主学习 知识链接 1.(1)对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0),当a>0时,图象的开口向上,有最低点(即最小值为0),当x<0时,y 随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大.当a<0时,图象的开口向下,有最高点(即最大值为0),当 x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小. (2)对称轴为y轴,顶点坐标为(0,k),当a>0时,图象的开口向上,有最低点(即最小值为k),当x<0时,y 随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大.当a<0时,图象的开口向下,有最高点(即最大值为k),当 x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小. (3)对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,0),当a>0时,图象的开口向上,有最低点(即最小值为0),当xh时,y随x增大而增大.当a<0时,图象的开口向下,有最高点(即最大值为0),当 xh时,y随x增大而减小. 2.把y=-2x2的图象向上平移3个单位,得到y=-2x2+3的图象,把y=-2x2的图象向左平移2个单位,得到y=- 2(x+2)2的图象. 3.可以,将y=-2x2的图象向上平移3个单位,再向左平移2个单位(或向左平移2个单位,再向上平移3个单 位). 课堂探究 二、要点探究 探究点1:二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 典例精析 例1 列表如下: x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 … y= (x+1)2-1 -3 -1 -3 描点、连线如图①所示, 开口方向向下;对称轴是直线x=-1;顶点坐标是(-1,-1). 图① 图② 试一试 解:函数y=2(x+1)2-2图象如图②所示.开口方向向下;对称轴是直线x=-1;顶点坐标是(-1,-2). 例2 D 例3 解:(1)由y=a(x﹣3)2+2可知顶点为(3,2),对称轴为直线x=3. (2)∵抛物线y=a(x﹣3)2+2经过点(1,﹣2),∴﹣2=a(1﹣3)2+2,∴a=﹣1. (3)∵y=﹣(x﹣3)2+2,∴此函数的图象开口向下,当x<3时,y随x的增大而增大,当x>3时,y随x的增 大而减小,∵点A(m,y),(n,y)(m<n<3)都在该抛物线上,∴y<y. 1 2 1 2 探究点2:二次函数y=a(x-h)2+k与y=ax2的关系 第 4 页 共 5 页例4 解:方法一:抛物线 向下平移1个单位,再向左平移1个单位; 方法二:抛物线 向左平移1个单位,再向下平移1个单位; 例5 B 变式 C 例6 A 例7 解:如图建立直角坐标系,点(1,3)是图中这段抛物线的顶点.因此可设这段抛物线对应的函数是y=a(x- 1)2+3 (0≤x≤3).∵这段抛物线经过点(3,0),∴ 0=a(3-1)2+3.解得a= .因此抛物线的解析式为y= (x- 1)2+3 (0≤x≤3)当x=0时,y=2.25. 答:水管长应为2.25m. 当堂检测 1.填表如下: 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 向上 直线x=-3 (-3,5) 向下 直线x=1 (1,-2) 2. 向上 直线x=3 (3,7) 向下 直线x=2 (2,-6) 3. 4.(1)向下 直线x=4 (4,-1) (2)>4 (3)解:将抛物线y=﹣x2向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度就可以得到抛物线y=﹣(x﹣4)2 ﹣1. 5.解:(1)将(3,0)代入y=a(x-1)2-4,得0=4a-4,解得a=1; (2)方法一:根据题意,得y=(m-1)2-4,y=(m+n-1)2-4,∵y=y,∴(m-1)2-4=(m+n-1)2-4,即(m 1 2 1 2 -1)2=(m+n-1)2.∵n>0,∴m-1=-(m+n-1),化简,得2m+n=2; 方法二:∵函数y=(x-1)2-4的图象的对称轴是经过点 (1,-4),且平行于y轴的直线,∴m+n-1=1- m,化简,得 2m+n=2. 第 5 页 共 5 页