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第9章平面解析几何高考难点突破课2圆锥曲线的综合问题第三课时 最值、范围问题_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_专题教师版word讲义

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第9章平面解析几何高考难点突破课2圆锥曲线的综合问题第三课时 最值、范围问题_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_专题教师版word讲义
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文档格式
doc
文档大小
0.263 MB
文档页数
8 页
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2026-03-26 08:24:27

文档内容

第三课时 最值、范围问题 题型一 距离与面积的最值(范围) 例1 已知椭圆C:+=1(a>)的右焦点F到左顶点的距离为3. (1)求椭圆C的方程; (2)设O为坐标原点,过点F的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不在x轴上), 若OE=OA+OB,延长AO交椭圆于点G,求四边形AGBE的面积S的最大值. 解 (1)由已知得b2=3,a+c=3, a2=b2+c2. 联立以上3个式子,可得a2=4, 所以椭圆C的方程为+=1. (2)法一 因为过F(1,0)的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不在x轴上),所 以设l的方程为x=ty+1, 由得(3t2+4)y2+6ty-9=0, 设A(x ,y ),B(x ,y ), 1 1 2 2 则 因为OE=OA+OB, 所以四边形AOBE为平行四边形, 所以S=S +S =3S =|y -y | AOBE △OGB △AOB 1 2 ==. 令=m,则m≥1, S==. 由函数的单调性易得当m=1,即t=0时,S =. max 法二 由OE=OA+OB知四边形AOBE为平行四边形. 所以S=S +S =3S . AOBE △OGB △AOB 当直线AB的斜率不存在时,S=3S =. △AOB 当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=k(x-1),k≠0.由得 (4k2+3)y2+6ky-9k2=0. 设A(x ,y ),B(x ,y ), 1 1 2 2 得 所以S=3S =|y -y | △AOB 1 2 ==. 令4k2+3=m,则m>3, S=<. 综上知,四边形AGBE的面积S的最大值S =. max 感悟提升 1.本题求四边形AGBE面积的最值,首先分割,借助三角形面积转化 为函数的最值问题;求解最值应用了两个技巧:一是换元,运用函数的性质;二 是利用已知或隐含的不等关系构造不等式求解. 2.若题目中的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质数形 结合求解. 训练1 (2022·南宁模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,右顶点M到左焦 点的距离为3,直线l与椭圆C交于点A,B. (1)求椭圆C的标准方程; (2)设直线MA,MB的斜率为k ,k .若4k k +9=0,求|AB|的最小值. 1 2 1 2 解 (1)设椭圆的半焦距为c, 由题意得解得∴b=, ∴椭圆C的标准方程为+=1. (2)由题意知,直线l的斜率不为0, 设其方程为x=my+n,A(x ,y ),B(x ,y ), 1 1 2 2 由得(3m2+4)y2+6mny+3n2-12=0, ∴y +y =-,y y =, 1 2 1 2 Δ=(6mn)2-4(3m2+4)(3n2-12) =48(3m2-n2+4)>0. 由(1)知M(2,0),则直线MA,MB的斜率分别为k =,k =, 1 2 ∴k k = 1 2 == = ===-,解得n=1. ∴直线l的方程为x=my+1,直线l过定点(1,0), 此时,y +y =-,y y =, 1 2 1 2 ∴|AB|=|y -y | 1 2 =· = =· ==4· =4≥3(当且仅当m=0时取等号), ∴|AB|的最小值为3. 题型二 斜率或某些参数(式子)的最值(范围) 例2 (2021·兰州诊断)已知抛物线y2=4x及点P(4,0). (1)以抛物线的焦点F为圆心,|FP|为半径作圆,求圆F与抛物线交点的横坐标; (2)若A,B是抛物线上不同的两点,且直线AB与x轴不垂直,弦AB的垂直平分 线恰好经过点P,求FA·FB的取值范围. 解 (1)由已知得F(1,0), 所以圆F的方程为(x-1)2+y2=9, 由得x2+2x-8=0. 解得x=2或x=-4. 由于x>0,所以x=2. 则圆与抛物线交点的横坐标为2. (2)设弦AB的中点为M,A, B,M(x ,y ), 0 0 则x =,y =, 0 0 设线段AB的垂直平分线的方程为y=k(x-4)(k≠0), 则直线AB的斜率 k ====-, AB ∴y =-2k. 0∵点M在弦AB的垂直平分线上, ∴y =k(x -4)(k≠0),∴x =2. 0 0 0 则直线AB的方程为k(y-y )=2-x, 0 由得ky-ky =2-, 0 即y2+4ky+8k2-8=0, ∴Δ=16k2-32k2+32=-16k2+32>0, ∴0b>0)的离心率e=,直线x+y-1=0被以椭圆C的 短轴为直径的圆截得的弦长为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点M(4,0)的直线l交椭圆于A,B两个不同的点,且λ=|MA|·|MB|,求λ的 取值范围. 解 (1)原点到直线x+y-1=0的距离为, 由题得+=b2(b>0),解得b=1. 又e2==1-=,得a=2, 所以椭圆C的方程为+y2=1. (2)当直线l的斜率为0时,直线l:y=0为x轴,λ=|MA|·|MB|=12. 当直线l的斜率不为0时,设直线l:x=my+4,点A(x ,y ),B(x ,y ), 1 1 2 2 联立消去x得 (m2+4)y2+8my+12=0. 由Δ=64m2-48(m2+4)>0,得m2>12, 所以y y =. 1 2λ=|MA|·|MB| =|y |·|y | 1 2 =(m2+1)|y y |= 1 2 =12. 由m2>12,得0<<, 所以<λ<12. 综上可得:<λ≤12,即λ∈. 1.如图,已知椭圆C :+y2=1,抛物线C :y2=2px(p>0),点A是椭圆C 与抛 1 2 1 物线C 的交点,过点A的直线l交椭圆C 于点B,交抛物线C 于点M(B,M不 2 1 2 同于A). (1)若p=,求抛物线C 的焦点坐标; 2 (2)若存在不过原点的直线l使M为线段AB的中点,求p的最大值. 解 (1)由p=,得抛物线C 的焦点坐标是. 2 (2)由题意可设直线l:x=my+t(m≠0,t≠0),点A(x ,y ). 0 0 将直线l的方程代入椭圆C :+y2=1,得 1 (m2+2)y2+2mty+t2-2=0, 所以点M的纵坐标y =-. M 将直线l的方程代入抛物线C :y2=2px,得y2-2pmy-2pt=0, 2 所以y y =-2pt,解得y =, 0 M 0 因此x =. 0 由+y=1,得=4+2≥160, 当且仅当m=,t=时,p取到最大值. 2.已知抛物线x2=y,点A,B(,),抛物线上的点P(x ,y ). 0 0 (1)求直线AP斜率的取值范围; (2)Q是以AB为直径的圆上一点,且AP·BQ=0,求AP·PQ的最大值.解 (1)设直线AP的斜率为k, 则k==x -,且-3)为它 1 1 2 2 1 2 们的两个交点,且动圆M与直线y=2相交于另一点D,求|DH|的最小值. 解 (1)设动点P(x,y), 则由题意知x+2=|PF|+1, 所以x+1=|PF|, 即点P到定直线x=-1的距离与点P到点F的距离相等,所以点P的轨迹是以 O为顶点,F为焦点的抛物线, 所以轨迹C的方程为y2=4x. (2)由题意可知圆心M在x轴上, 设M(m,0),D(x ,2),x >3, 3 3 由题意知A(x ,2),B(x ,-2), 1 1 连接MH,MA,则|MH|=|MA|,即=, 即m=. 由题意知圆M的方程为(x-m)2+y2=(m-3)2+4. 令y=2,得x=2m-3或x=3, 所以x =2m-3, 3 所以|DH|=x -3=2m-6=-6=. 3 因为x >3, 1 所以|DH|= =(x -3)++4 1 ≥2+4=4+4, 当且仅当x -3=,即x =3+2(x =3-2舍去)时等号成立. 1 1 3 所以|DH|的最小值为4+4. 4.(2020·新高考Ⅱ卷)已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点, 且AM的斜率为. (1)求C的方程; (2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值. 解 (1)由题意可知直线AM的方程为 y-3=(x-2),即x-2y=-4, 当y=0时,解得x=-4, 所以a=4. 由椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3), 可得+=1,解得b2=12, 所以C的方程为+=1. (2)设与直线AM平行的直线方程为x-2y=m(m≠-4). 如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N, 此时△AMN的面积取得最大值.联立直线方程x-2y=m与椭圆方程+=1, 可得3(m+2y)2+4y2=48, 化简可得16y2+12my+3m2-48=0, 所以Δ=144m2-4×16(3m2-48)=0, 即m2=64,解得m=±8, 与AM距离比较远的直线方程为x-2y=8, 点N与直线AM的距离即两平行线之间的距离, 即d==, 由两点之间距离公式可得|AM|==3, 所以△AMN的面积的最大值为×3×=18.