当前位置:首页>文档>专题24.2点和圆、直线和圆的位置关系(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

专题24.2点和圆、直线和圆的位置关系(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

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专题24.2点和圆、直线和圆的位置关系(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)
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docx
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1.093 MB
文档页数
16 页
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2026-03-27 15:27:22

文档内容

专题 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 目录 点和圆的位置关系....................................................................................................................................1 取值范围......................................................................................................................................................2 最值问题......................................................................................................................................................3 直线和圆的位置关系...............................................................................................................................4 取值范围......................................................................................................................................................5 切线求角度..................................................................................................................................................5 切线求长度..................................................................................................................................................7 切线的判定..................................................................................................................................................8 切线长定理..................................................................................................................................................9 三角形的内切圆......................................................................................................................................10 证明综合....................................................................................................................................................11 点和圆的位置关系 ① 点在圆内 点到圆心的距离小于半径 ② 点在圆上 点到圆心的距离等于半径 ③ 点在圆外 点到圆心的距离大于半径 【例1】已知 O的半径为5,OA=4,则点A在( ) A. O内⊙ B. O上 C. O外 D.无法确定 【变式训⊙练1】已知 O的半径⊙为3,平面内有一点到⊙圆心O的距离为5,则此点可能在( ) ⊙ A. O内 B. O外 C.⊙O上 D.⊙以上都有可能 【变式⊙训练2】已知,点A为 O所在平面上一点,且点A到 O上所有点的距离中,最长 为5,最短为1,则 O的半径⊙为( ) ⊙ A.2 ⊙ B.2.5 C.3 D.2或3 【变式训练3】已知 O的半径为5,点A在 O外,则OA长度可能是( ) A.2.5 ⊙ B.4 ⊙ C.5 D.7 【例2】如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,若以点D为圆心,8为半径作 D,则 下列各点在 D外的是( ) ⊙ ⊙A.点A B.点B C.点C D.点D 【变式训练1】如图,△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,AD⊥BC于点D,点P为 AD上的点,DP=2,以点P为圆心6cm为半径画圆,下列说法错误的是( ) A.点A在 P外 B.点B在 P外 C.点C在 P外 D.点D在 P内 【变式训练2】 ⊙ 矩形ABCD中,AB= ⊙8,BC=3√5,点P在边 ⊙AB上,且BP=3AP⊙ ,如果圆 P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是( ) A.点B,C均在圆P外 B.点B在圆P外,点C在圆P内 C.点B在圆P内,点C在圆P外 D.点B,C均在圆P内 【变式训练3】如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,AD为底边上的高,BC=6,AC=5, 以A为圆心,AD为半径作 A,则点C与 A的位置关系是( ) ⊙ ⊙ A.点C在 A内 B.点C在 A上 C.点C在 A外 D.不能确定 ⊙ ⊙ ⊙ 取值范围 【例3】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,以 点D为圆心作 D,其半径长为r,要使点A恰在 D外,点B在 D内,那么r的取值范 ⊙ ⊙ ⊙围是( ) A.4<r<5 B.3<r<4 C.3<r<5 D.1<r<7 【变式训练1】如图,已知矩形ABCD的边AB=6,BC=8,现以点A为圆心作圆,如果 B、C、D至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,那么 A半径r的取值范围是 . ⊙ 【变式训练2】如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,以顶点D为圆心作半径为r的圆, 若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则 r的取 值范围是 . 【变式训练3】在直角坐标平面内,如果点B(a,0)在以A(1,0)为圆心,2为半径的 圆内,那么a的取值范围是( ) A.a>﹣1 B.a<3 C.﹣1<a<3 D.﹣1≤a≤3 最值问题 【例4】如图,△ABC中,AB=AC,BC=24,AD⊥BC于点D,AD=5,P是半径为3的 A上一动点,连结PC,若E是PC的中点,连结DE,则DE长的最大值为( ) ⊙A.8 B.8.5 C.9 D.9.5 【变式训练1】如右图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=12,P为矩形内一点,∠APB= 90°,连接PD,则PD的最小值为( ) 72√61 A.8 B.2√21 C.10 D. 61 直线和圆的位置关系 相交:直线和圆有两个公共点叫这条直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线。 相切:直线和圆有一个公共点叫这条直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个点 叫做切点。 相离:直线和圆没有公共点叫这条直线和圆相离。 【例5】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm 的长为半径作圆,则 C与AB的位置关系是( ) ⊙ A.相交 B.相切 C.相离 D.相切或相离 【变式训练1】如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关 系是( )A.相切 B.相交 C.相离 D.平行 【变式训练2】已知 O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,那么直线l与 O的公 共点的个数是( ⊙) ⊙ A.0 B.1 C.2 D.无法确定 【变式训练3】已知 O的半径是一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的一个根,圆心O到直线l的 距离d=5,则直线l⊙与 O的位置关系是( ) A.相交 ⊙B.相切 C.相离 D.平行 取值范围 【例6】已知 O的半径为10,直线AB与 O相交,则圆心O到直线AB距离d的取值范 围是 ⊙ . ⊙ 【变式训练1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,以C为圆心,r为半 径作圆.若该圆与线段AB只有一个交点,则r的取值范围为 . 切线求角度 【例7】如图,AB是 O的切线,切点为B,CD是 O的直径,连接BD,BO,BC,若 ∠ABC=50°,则∠D⊙的度数是( ) ⊙A.45° B.50° C.55° D.60° 【变式训练1】如图,AB为 O直径,直线CD为 O的切线,C为切点,CD交AB的延 长线于点D,且AC=CD,则⊙∠BAC=( ) ⊙ A.20° B.25° C.30° D.36° 【变式训练2】如图,AB是 O的直径,PA与 O相切于点A,∠ABC=25°,OC的延长 线交PA于点P,则∠P的度⊙数是( ) ⊙ A.25° B.35° C.40° D.50° 【变式训练3】如图,△ABC内接于 O,AB是 O的直径,BD是 O的切线,点B为切 点,BD与线段AC的延长线相交于点⊙D,若∠AB⊙C=65°,则∠D等于⊙( ) A.65° B.55° C.45° D.35°切线求长度 【例8】如图,从圆外一点P引圆的两条切线PA,PB,A,B为切点,M为PB上一点,连 接MO交 O于点D,若MO∥PA,PA=9,MD=2,则 O的半径长是( ) ⊙ ⊙ A.3 B.4 C.2√2 D.2√3 【变式训练1】如图,AB是 O的切线,A为切点,OB交 O于点C,若 O的半径长为 1,AB=√3,则线段BC的长⊙是( ) ⊙ ⊙ A.1 B.√2 C.2 D.√3 【变式训练2】如图,AB是圆O的直径,PQ切圆O于点E,AC⊥PQ于点C,AC交圆O 于点D,若OA=5,EC=4,则AD的长为( ) A.4 B.5 C.6 D.8【变式训练3】如图,AB是 O的直径,AC是 O的切线,A为切点,连接BC,过点O 作BC的平行线交AC于点M⊙,若AB=6,AC=8⊙,则OM的长度为( ) A.7 B.5 C.√13 D.√34 切线的判定 【例9】如图,以△ABC的边BC的长为直径作 O,交AC于点D,若∠A=∠DBC,求证: AB是 O的切线. ⊙ ⊙ 【变式训练1】已知,如图:AB是 O的直径,AB=AC,BC交 O于D,DE⊥AC于点 E,求证:DE是 O的切线. ⊙ ⊙ ⊙ 【变式训练2】如图,AB为 O的直径,点C,D在 O上,^AC=C^D=^DB,DE⊥AC. ⊙ ⊙求证:DE是 O的切线. ⊙ 【变式训练3】如图,点P是 O的直径AB延长线上的一点(PB<OB),点E是线段OP 的中点.在直径AB上方的圆⊙上作一点C,使得EC=EP. 求证:PC是 O的切线. ⊙ 切线长定理 【例10】如图,AB、AC、BD是 O的切线,切点分别是P、C、D.若AB=10,AC=6, 则BD的长是( ) ⊙ A.3 B.4 C.5 D.6 【变式训练1】如图,P为 O外一点,PA、PB分别切 O于点A、B,CD切 O于点E, 分别交PA、PB于点C、D,⊙若PA=8,则△PCD的周长⊙为( ) ⊙ A.8 B.12 C.16 D.20【变式训练2】如图, O内切于四边形ABCD,AB=10,BC=7,CD=8,则AD的长度 为( ) ⊙ A.8 B.9 C.10 D.11 【变式训练3】如图,四边形ABCD是 O的外切四边形,且AB=9,CD=15,则四边形 ABCD的周长为 . ⊙ 三角形的内切圆 【例11】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, O是△ABC的内切圆,三个切点分别为 D、E、F,若BF=3,AF=10,则△ABC的面积⊙是( )A.60 B.13 C.13√3 D.30 【变式训练1】如图, O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,且∠A=90°,BC= 5,CA=4,则 O的半⊙径是( ) ⊙ A.1 B.√3 C.2 D.2√3 【变式训练2】如图,点I是△ABC的内心,若∠I=116°,则∠A等于( ) A.50° B.52° C.54° D.56° 证明综合 【例12】如图,四边形 ABCD 内接于 O,∠DAB=90°,点 E 在 DC 的延长线上,且 ∠CED=∠CAB. ⊙ (1)求证:DE是 O的切线. (2)若AC∥DE,⊙当AB=8,DC=4时,求AC的长. 【变式训练1】如图,已知AB是 O的直径,AB=BE,点P在BA的延长线上,连接AE ⊙交 O于点D,过点D作PC⊥BE垂足为点C. ⊙(1)求证:PC与 O相切; (2)连结OC,如⊙果PD=2√3,∠P=30°,求OC的长. 一.选择题(共8小题) 1.已知 的直径为10,点 到点 的距离大于8,那么点 的位置 A.一定在 的内部 B.一定在 的外部 C.一定在 上 D.不能确定 2.如图,在 中, , , .点 为射线 上一动点,过 点 作 于 ,交 于 , 是 的中点,则 长度的最小值是 A. B. C.1 D.3.已知点 在半径为8的 外,则 A. B. C. D. 4.下列叙述正确的是 A.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变 B.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.不在同一直线上的三点确定一个圆 D.方差越大,说明数据就越稳定 5.如图, 内接于圆,弦 交 于点 ,连接 .下列角中,是 所对圆周角 的是 A. B. C. D. 6. 的半径为4,直线 上一点 与点 的距离为1,则直线 与 的位置关系为 A.相离 B.相交 C.相切 D.无法判断 7. 的半径为5,若直线 与该圆相交,则圆心 到直线 的距离可能是 A.3 B.5 C.6 D.10 8.如图, 是 的切线, ,则 A. B. C. D. 二.填空题(共4小题) 9.已知圆外点到圆上各点的距离中,最大值是6,最小值是1,则这个圆的半径是 .10.已知 的半径为5,圆心 ,坐标原点 与 的位置关系是 . 11.如图, 为 上一点, , , 是半径为 的 上两点,且 ,若 的最小值为 ,则半径 的最小值是 . 12.在平面直角坐标系中有 , , 三点, , , .现在要画一个圆 同时经过这三点,则圆心坐标为 . 三.解答题(共3小题) 13.在矩形 中, , . (1)若以 为圆心, 长为半径作 (画图),则 、 、 与圆的位置关系是什 么? (2)若作 ,使 、 、 三点至少有一个点在 内,至少有一点在 外,则 的半径 的取值范围是 . 14.如图, 中, , , ,点 是 的中点. (1)若以点 为圆心,以 为半径作 ,且点 , , 都在 上,求 的值; (2)若以点 为圆心,以 为半径作 ,且点 , , 中有两个点在 内,有一个 点在 外,求 的取值范围. 15.已知:如图, 是菱形 内一点, , ,垂足为点 ,且 ,联结 .(1)求证:菱形 是正方形; (2)当 是线段 的中点时,求证:点 在以 为半径的 上.