当前位置:首页>文档>专题4.26余角和补角(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

专题4.26余角和补角(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

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专题4.26余角和补角(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
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专题4.26 余角和补角(巩固篇)(专项练习) 一、单选题 1.下面说法正确的是( ) A.两点之间,直线最短 B.连接两点的线段叫做两点间的距离 C.一个锐角的补角比这个角的余角大90° D.若∠AOC= ∠AOB,则OC是∠AOB的平分线 2.如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB∶∠AOD=2∶11,则∠AOB=( ) A.10° B.15° C.20° D.30° 3.如图, 是一条直线, ,图中互补的角有( ) A.4对 B.5对 C.6对 D.7对 4.如图,射线OC、OD把平角∠AOB三等分,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,下 列说法正确的是( ) A.图中只有两个120°的角 B.图中只有∠DOE是直角 C.图中∠AOC的补角有3个 D.图中∠AOE的余角有2个 5.一个角的补角为 ,则这个角的余角为( ) A. B. C. D.6.一个锐角的补角比它的余角( ) A.大45° B.小90° C.大90° D.小45° 7.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若 ,则 的度数为( ) A.22.5° B.23.2° C.25.5° D.30° 8.下列说法中错误的有( ). (1)一个锐角的余角比这个角大; (2)一个锐角的补角比这个角大; (3)一个钝角的补角比这个角大; (4)直角没有余角,也没有补角; (5)同角或等角的补角相等; (6)若 与 互余, 与 互余,则 与 也互余. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中 与 互补的是( ) A. B. C. D. 10.如图,按照上北下南,左西右东的规定画出方向十字线,∠AOE=m°,∠EOF= 90°,OM、ON分别平分∠AOE和∠BOF,下面说法:①点E位于点O的北偏西m°;②图中互余的角有4对;③若∠BOF=4∠AOE,则 ∠DON=54°;④若 ,则n的倒数是 ,其中正确的有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 二、填空题 11.已知 ,则 的补角是_____________°. 12.如图,射线OA⊥OC,射线OB⊥OD,若∠AOB=40°,则∠COD=____°. 13.如图,将一副三角尺的直角顶点重合摆放在桌面上,若∠BOC=33°,则∠AOD= _____°. 14.如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O,若∠BOD∶∠AOC=5∶2,则∠AOC =___________,∠BOD=___________. 15.如图所示,O为直线AB上一点,OC平分 AOE, DOE=90°,则以下结论正确的 有______.(只填序号) ∠ ∠ ① AOD与 BOE互为余角; ∠ ∠②OD平分 COA; ③ BOE=5∠6°40′,则 COE=61°40′; ④∠BOE=2 COD. ∠ ∠ ∠ 16.如图,点E,F分别在长方形 的边 , 上,连接 .将长方形 沿 对折,点A落在 处;将 对折,点D落在 的延长线上的 处,得到折痕 .若 ,则 ________°. 17.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62°的 方向上,观测到小岛B在它南偏东38°12'的方向上,则∠AOB的补角的度数是_____. 18.如图,点A、O、B都在直线MN上,射线OA绕点O按顺时针方向以每秒4°的速 度旋转,同时射线OB绕点O按逆时针方向以每秒6°的速度旋转(当其中一条射线与直线 MN叠合时,两条射线停止旋转).经过____________秒,∠AOB的大小恰好是60°.三、解答题 19.如图所示, 和 都是直角. (1)填空:图中与 互余的角有____________; (2) 与 互补吗?为什么? 20.如图所示,已知 , 的补角比 大 . (1)求 的度数; (2)过点O作射线OD,使得 ,请你求出 . 21.如图,已知∠AOC与∠BOD都是直角,∠BOC=65°(1)求∠AOD的度数; (2)∠AOB与∠DOC有何大小关系? (3)若不知道∠BOC的具体度数,其他条件不变,(2)的关系仍成立吗? 22.如图,直线 上有一点 , 平分 , 是 内部的一条射线. (1)在图中与 互补的角有___________; (2)当 ,则 的度数是___________; (3)当 , ,求 的度数. 23.如图所示,已知∠BAC=∠EAD=90o. (1)判断∠BAE与∠CAD的大小关系,并说明理由.(2)当∠EAC=60o时,求∠BAD的大小. (3)探究∠EAC与∠BAD的数量关系,请直接写出结果,不要求说明理由. 24.如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究. (1) 如图①,将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起,若CE恰好是∠ACB的平分 线,请你猜想此时CB是不是∠ECD的平分线,并简述理由; (2) 如图②,将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起,若CB始终在∠DCE的内 部,请猜想∠ACE与∠DCB是否相等,并简述理由; (3) 如图③,若将两个同样的三角板中60°锐角的顶点A叠放在一起,请你猜想∠DAB 与∠CAE有何关系,并说明理由. 参考答案 1.C 【分析】根据两点间的距离的定义对B进行判断;根据余角和补角的定义对C进行判断;根据线段的性质对A进行判断;根据角平分线的定义对D进行判断. 解:A、两点之间,线段最短,所以A选项不符合题意; B、连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,所以B选项不符合题意; C、一个锐角的补角比这个角的余角大90°,所以C选项符合题意; D、若∠AOC= ∠AOB,射线OC在∠AOB外,则OC不是∠AOB的平分线,所以D 选项不符合题意. 故选:C. 【点拨】本题考查两点间的距离,余角和补角,线段的性质,角平分线的定义,解题 的关键是掌握以上相关知识点. 2.C 【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,设∠AOB=2α,则 ∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α,从而可求解. 解:∵∠AOC与∠BOD都是直角, ∴∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD=90°, ∴∠AOB=∠COD, 设∠AOB=2α, ∵∠AOB:∠AOD=2:11, ∴ ∴∠AOB+∠BOC=9α=90°, 解得α=10°, ∴∠AOB=20°. 故选:C. 【点拨】本题主要考查了几何图形中角的计算以及余角和补角,正确表示出各角度数 是解题关键. 3.D 【分析】根据已知条件得到∠AOB=∠COD=∠BOE=90°,即可得到三个直角两两互补, 进而得到∠1=∠3,∠2=∠4,根据补角的定义和等量代换即可得到四对互补的角,问题得 解. 解:∵ , ∴∠AOB=∠COD=∠BOE=90°, ∴∠AOB+∠COD=180°,∠AOB+∠BOE=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3,∠2=∠4, ∴∠1+∠COE=180°,∠3+∠COE=180°,∠4+∠AOD=180°,∠2+∠AOD=180°, ∴图中互补的角有7对. 故选:D. 【点拨】本题考查了补角的定义,余角的定义,同角(等角)的余角相等等知识,熟 知相关知识是解题关键,注意解题时不要忘记所有直角都互补. 4.C 解:∵射线OC、OD把平角∠AOB三等分, ∴ , ∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD, ∴ , ∴ ,故A选项不符合题意; ,故B选项不符合题意; ∠AOC与∠AOD、∠FOE、∠BOC都是互为补角,故C选项符合题意; ∠AOE与∠AOC、∠COD、∠BOD都是互为余角,故D选项不符合题意; 故选:C 【点拨】此题考查了角平分线的定义,余角与补角的定义,正确掌握角平分线的定义 求出各角的度数是解题的关键. 5.C 【分析】根据互为补角的定义求出此角,然后再根据余角的定义求出答案即可. 解:这个角是,180°-138°=42°, 这个角的余角是,90°-42°=48°. 故选:C. 【点拨】本题主要考查了补角和余角,熟练掌握补角和余角的定义是解题的关键. 6.C 【分析】设这个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的补角时180°-∠A,得出式子 (180°-∠A)-(90°-∠A),求出即可. 解:设这个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的补角时180°-∠A, 即(180°-∠A)-(90°-∠A) =180°-∠A-90°+∠A=90°, 所以,一个锐角的补角比它的余角大90°, 故选:C. 【点拨】本题考查了余角和补角,注意:一个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的 补角是180°-∠A. 7.A 【分析】设∠BOC=x,根据余角的性质可得∠AOC=90°−x,∠BOD=90°−x,则可得 出∠AOD=∠AOC+∠BOC+BOD=90°−x+x+90°−x=180°−x,根据已知∠BOC:∠AOD =1:7,可得x:180−x=1:7,求解即可得出答案. 解:设∠BOC=x, ∵∠AOC=90°−x,∠BOD=90°−x, ∴∠AOD=∠AOC+∠BOC+BOD=90°−x+x+90°−x=180°−x, ∵∠BOC:∠AOD=1:7, ∴x:180−x=1:7, 解得:x=22.5°, ∴∠BOC=22.5°. 故选:A. 【点拨】本题主要考查了余角的定义及角的计算,熟练掌握余角的定义及角的计算进 行求解即可得出答案. 8.D 【分析】根据余角和补角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角 互为余角.如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角进行解答即可. 解:(1)若已知的锐角>等于45°,则它的余角<等于45°.错误; (2)锐角的补角是钝角,正确; (3)一个钝角的补角一定是锐角,所以钝角的补角比这个角小,错误; (4)直角有补角,补角为90°,错误; (5)根据补角定义,同角或等角的补角相等,正确; (6)若 与 互余, 与 互余,则 = ,错误; 故选:D. 【点拨】本题考查的是余角和补角,熟知相关定义是解答此题的关键. 9.D【分析】根据同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即 可得解. 解:A、图中∠ +∠ =180°﹣90°=90°,∠ 与∠ 互余,故本选项不符合题意; B、图中∠ =∠α ,不β 一定互余,故本选项错误;α β C、图中∠α+∠ β=180°﹣45°+180°﹣45°=270°,不是互余关系,故本选项错误; D、图中∠α+∠β=180°,互为补角,故本选项正确. 故选:D.α β 【点拨】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键. 10.B 【分析】根据方位角的定义,以及角平分线的定义,分别求出所需角的度数,然后分 别进行判断,即可得到答案. 解:∵∠AOE=m°, ∴∠EOD=90° m°, ∴点E位于点O的北偏西90° m°;故①错误; ∵∠EOF=90°, ∴∠EOD+∠DOF=90°,∠AOE+∠BOF=90°, ∵∠AOD=∠BOD=90°, ∴∠AOE+∠EOD=90°,∠DOF+∠FOB=90°, ∠AOM+∠MOD=90°,∠BON+∠DON=90°, ∵OM、ON分别平分∠AOE和∠BOF, ∴∠AOM=∠EOM,∠BON=∠FON, ∴∠EOM+∠MOD=90°,∠FON+∠DON=90°, ∴图中互余的角共有8对,故②错误; ∵∠BOF=4∠AOE,∠AOE+∠BOF=90°, ∴∠BOF=72°, ∴∠BON=36°, ∴∠DON=90° 36°=54°;故③正确; ∵∠AOE+∠BOF=90°, ∴∠MOE+∠NOF= , ∴ ,∴ , ∴n的倒数是 ,故④正确; ∴正确的选项有③④,共2个; 故选:B. 【点拨】本题考查了角平分线的定义,余角的定义,方位角的表示,以及角度的和差 关系,解题的关键是熟练掌握题意,正确找出图中角的关系进行判断. 11.140 【分析】两角互为补角,和为180°,那么计算180°-∠1可求补角. 解:设所求角为∠α, ∵∠α+∠1=180°,∠1=40°, ∴∠α=180°-40°=140°. 故答案为:140. 【点拨】此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,两角互补和为180°. 12.40 【分析】根据OA⊥OC,OB⊥OD,可得∠AOC=90°,∠BOD=90°,然后得到∠AOB 与∠BOC互余, ∠COD与∠BOC互余,根据同角的余角相等,继而可求解即可. 解:∵OA⊥OC,OB⊥OD, ∴∠AOC=90°,∠BOD=90°, ∴∠AOB与∠BOC互余, ∠COD与∠BOC互余, ∴∠AOB=∠COD =40°, 故答案为40°. 【点拨】本题考查了余角的知识,关键发现∠AOB、∠COD都是∠BOC余角,根据 同角的余角相等解答. 13.147 【分析】根据题意可得:∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠DOB+∠BOC=90°,即 可得出∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOC+∠DOB+∠BOC=180°,由 ∠AOD=∠AOC+∠DOB+∠COB,代入计算即可得出答案. 解:∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠DOB+∠BOC=90°,∴∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOC+∠DOB+∠BOC=180°, ∵∠AOD=∠AOC+∠DOB+∠COB, ∴∠AOD=180°-∠BOC=180°-33°=147°. 故答案为:147 【点拨】本题主要考查了余角的定义,熟练掌握余角的定义进行求解是解决本题的关 键. 14. 60°; 150° 【分析】根据一个角的余角与这个角的补角的关系,可得∠BOD与∠AOC的关系, 再根据解方程组,可得答案. 解:∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°, ∴∠BOD=∠AOC+90°①, ∵∠BOD:∠AOC=5:2, ∴∠BOD=2.5∠AOC,② 把②代入①得2.5∠AOC=∠AOC+90°, 解得∠AOC=60°, ∠BOD=2.5∠AOC=2.5×60°=150°, 故答案为60°,150°. 【点拨】本题考查了角的计算,利用了一个角的余角与这个角的补角的关系. 15.①③④ 解:∵∠DOE=90°, ∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,(①正确) 若∠BOE=56°40′, ∵∠AOE+∠BOE=180°, ∴∠COE= (180°-∠BOE)=61°40′.(③正确) ∵OC平分∠AOE, ∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC; ∵∠BOE=180°-2∠COE, ∴∠COD=90°-∠COE ∴∠BOE=2∠COD成立.(④正确) ∴①③④正确. 故答案为①③④.16.20 【分析】先由翻折的性质得到∠BEA=∠BEA′,∠DEF=∠D′EF,从而可知∠BEF= ×180°=90°,然后根据余角的性质即可得到结论. 解:由翻折的性质可知:∠BEA=∠BEA′=70°,∠DEF=∠FED′, ∴∠BEF=∠BEA′+∠FED′= ∠AEA′+ ∠DED′= ×180°=90°. ∴∠FED′=90°−∠BEA′=90°−70°=20°. 故答案为:20. 【点拨】本题主要考查的是翻折的性质、余角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键. 17.100°12′. 【分析】根据已知条件可直接确定∠AOB的度数,再根据补角的定义即可求解. 解:∵OA是表示北偏东62°方向的一条射线,OB是表示南偏东38°12′方向的一条射线, ∴∠AOB=180°-62°-38°12′=79°48′, ∴∠AOB的补角的度数是180°-79°48′=100°12′. 故答案是:100°12′. 【点拨】本题考查了余角和补角、方向角及其计算,基础性较强. 18.12或24 【分析】设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°.分∠AOM+∠AOB+∠BON=180° 和∠AOM+∠BON﹣∠AOB=180°两种情况,可得关于x的一元一次方程,解之即可求得结 论. 解:设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°. 由题意可得:当∠AOM+∠AOB+∠BON=180°时,即 ,解得: 当∠AOM+∠BON﹣∠AOB=180°时,即 ,解得: , 故答案为:12或24. 【点拨】本题考查一元一次方程的应用和角的计算,解题的关键是找出等量关系,正 确列出一元一次方程. 19.(1)∠AOB和∠COD;(2)互补,理由见分析 【分析】(1)根据∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,解答即可; (2)求出∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOD,代入求出即可. 解:(1)因为∠AOC和∠BOD都是直角,所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°, 所以∠BOC与∠AOB互余,∠BOC与∠COD互余, 所以图中与∠BOC互余的角有∠AOB和∠COD; (2)∠AOD与∠BOC互补,理由如下: 因为∠AOC和∠BOD都是直角, 所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°, 又因为∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD, 所以∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=180°, 所以∠AOD与∠BOC互补. 【点拨】本题考查了角的有关计算.解题的关键是明确角的有关计算方法,以及能够 根据图形进行计算,题目比较好,难度适中. 20.(1)40°;(2) 或 . 【分析】(1)根据题意先求得 的补角,结合 , 的补 角比 大 列出方程,求解即可; (2)分射线OD在 内部和外部两种情况讨论,根据(1)的结论可知 ,结合题意 ,列出方程,求解即可. 解:(1) 的补角为 , 因为 , 的补角比 大 所以 , 则 , 即 , , 所以 ; (2)由(1)得, , ①当射线OD在 内部时, , 则 ;②当射线OD在 外部时, , 则 . 综上所述, 的度数为 或 . 【点拨】本题考查了补角的定义,角度的计算,运用方程的思想计算,分类讨论是解 题的关键. 21.(1)115°;(2)证明见分析;(3)成立. 【分析】(1)根据直角的定义可以求得∠DOC=∠BOD-∠BOC;然后由角间的和差关 系可以求得∠AOD的度数; (2)根据图示知∠AOB=∠AOC-∠BOC,据此可以求得∠BOC的度数,结合(1)求得的 ∠AOD的度数即可解答; (3)根据同角的余角相等解答. 解:(1)∵∠DOC=∠DOB-∠BOC=90°-65°=25°, ∴∠AOD=∠AOC+∠DOC=90°+25°=115°. (2)∵∠DOC=25°,∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-65°=25°, ∴∠AOB=∠DOC. (3)成立, ∵∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-∠BOC, ∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-∠BOC, ∴∠AOB=∠COD. 【点拨】本题考查了余角的和等于90°的性质,同角的余角相等的性质,都是基本性 质,需要熟练掌握. 22.(1) 和 ;(2)90°;(3) 54° 【分析】(1)通过OC平分∠AOD得出∠AOC=∠DOC,推导出 ∠DOC+∠BOC=180°,根据补角的概念即可判断;(2)通过 得出∠EOD=∠BOE,通过∠EOC=∠DOC+∠EOD即可得出 的度数; (3)通过 得出∠BOE=3∠EOD,推导出∠EOD=18°,即可得出 的度数. 解:(1)∵OC平分∠AOD, ∴∠AOC=∠DOC, ∵点O为直线AB上一点, ∴∠AOB=180°, 即∠BOC+∠AOC=∠AOB=180°, 则∠DOC+∠BOC=180°, 故图中与∠BOC互补的角有∠AOC和∠DOC; (2) ∵∠BOD=∠EOD+∠BOE=2∠EOD, ∴∠EOD=∠BOE, 又∠EOC=∠DOC+∠EOD= ∠AOD+ ∠BOD=∠AOB=90°, 故∠EOC=90°; (3)∠BOD=∠EOD+∠BOE=4∠EOD, ∴∠BOE=3∠EOD, ∵∠EOC=∠DOC+∠EOD=72°, ∴∠AOC=∠DOC=72°-∠EOD, ∴∠AOB=∠AOC+∠DOC+∠EOD+∠BOE=72°-∠EOD+72°- ∠EOD+∠EOD+3∠EOD=180°, ∴∠EOD=18°, 则∠EOB=3∠EOD=3×18°=54°, 故∠EOB的度数为54°. 【点拨】本题考查了补角的概念,角度的计算和角平分线的定义,准确识图并熟记概 念是解题的关键. 23.(1)∠BAE=∠CAD,理由见分析;(2) ;(3)∠EAC+∠BAD= . 【分析】(1)由同角的余角相等可得; (2)当∠EAC=60o时,可求得∠BAE=30o ,从而得出∠BAD的度数. (3)根据第(2)得出的∠BAD的度数,可得出二者的数量关系. 解:(1)解:∠BAE与∠CAD的大小关系是:∠BAE=∠CAD 理由是:∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAD=90o 所以, 由同角的余角相等可得,∠BAE=∠CAD . (2)解:当∠EAC=60o时,已知∠BAC=∠EAD=90o. 所以,∠BAE=∠BAC-∠EAC =90o-60o=30o. 因此,∠BAD=∠BAE+∠EAD=30o+90o=120o. (3)解:∠EAC与∠BAD的数量关系是:∠EAC+∠BAD=180o. 【点拨】本题考查的知识点是角的计算,根据已知条件判断两角的大小并探究两角之 间的数量关系,考验了学生探究归纳的能力. 24.(1)CB是∠ECD的平分线,理由见分析(2)∠ACE=∠DCB,理由见分析 (3)∠DAB+∠EAC=120°,理由见分析 【分析】(1)根据角平分线的定义求得∠ECB=45°,进而求得∠BCD=45°,证得 ∠ECB=∠DCB即可解答; (2)根据等角的余角相等解答即可; (3)根据角的运算求解即可. (1)解:CB是∠ECD的平分线. 理由:∵∠ACB=90°,CE恰好是∠ACB的平分线, ∴∠ECB=45°, ∵∠DCE=90°, ∴∠DCB=90°-45°=45°, ∴∠ECB=∠DCB, ∴CB是∠ECD的平分线 ; (2)解:∠ACE=∠DCB. 理由:∵∠ACB=∠DCB=90°, ∴∠ACE+∠ECB=90°,∠DCB+∠ECB=90°, ∴∠ACE=∠DCB; (3)解:∠DAB+∠EAC=120°. 理由:∵∠BAE=∠CAD=60°, ∴∠DAE+∠EAC=60°,∠EAC+∠CAB=60°, ∴∠DAE+∠EAC+∠EAC+∠CAB=120°,∵∠DAE+∠EAC+∠CAB=∠DAB, ∴∠DAB+∠CAE=120°. 【点拨】本题考查三角板中角的运算、等角的余角相等、角平分线的定义,熟练掌握 图形中的角的运算是解答的关键.