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第21章一元二次方程能力提升测试卷(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

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第21章一元二次方程能力提升测试卷(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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第21章 一元二次方程能力提升测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.用配方法解一元二次方程x2+4x+3=0,配方后的方程是( ) A. B. (x+2) 2=1 (x−4) 2=1 C. D. (x−2) 2=1 (x+4) 2=1 【答案】A 【分析】本题考查的是解一元二次方程,先移项,再在方程两边同时加上一次项系数一 半的平方即可. 【详解】解:x2+4x+3=0, x2+4x=−3, x2+4x+4=−3+4, . (x+2) 2=1 故选:A. 2.在宽为20m,长为32m的矩形田地中央修筑同样宽的两条互相垂直的道路,把矩形田地 分成四个相同面积的小矩形田地,作为良种试验田,要使每小块试验田的面积为135m2, 设道路的宽为x米,则可列方程为( ) A.(32−x)(20−x)=135 B.(32−x)(20−x)=135 1 C. (32−x)(20−x)=135 D.(32−x)(20−x)−x2=135 4 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,平移道路形成新的矩形是 解题关键. 将阴影部分推至左上角,计算空白部分面积即可.【详解】如下图, 将道路推至左上角,形成新矩形田地, ∵道路的宽为x米, ∴新矩形田地长为(32−x)m,宽为(20−x)m, ∵每小块试验田的面积为135m2,即新矩形面积为4×135, ∴(32−x)(20−x)=4×135, 1 整理得 (32−x)(20−x)=135, 4 故选:C. 3.若关于x的一元二次方程 有实数根,则m的取值范围是( ) (m−1)x2+x+1=0 5 5 5 5 A.m< B.m< 且m≠1 C.m≤ D.m≤ 且m≠1 4 4 4 4 【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程的定义以及判别式的应用,根据题意得出m−1≠0, ,求解即可,掌握相关知识是解题的关键. Δ=12−4(m−1)=5−4m≥0 【详解】 解:∵关于x的一元二次方程 有实数根, (m−1)x2+x+1=0 ∴ , , m−1≠0 Δ=12−4(m−1)=5−4m≥0 5 ∴m≤ 且m≠1. 4 故选:D. 4.若x=2025是关于x的方程ax2+bx+1=0的一个根,则关于x的方程 必有一个根为( ) a(x+2) 2+bx+2b=−1 A.2023 B.2024 C.2025 D.2027【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程的解,由关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有一 个根为 ,可得出关于 的一元二次方程 有一个根为 2025 (x+2) a(x+2) 2+bx+2b=−1 2025,解之可得出x的值,此题得解. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有一个根为2025, ∴关于 的一元二次方程 即 有一个 (x+2) a(x+2) 2+b(x+2)+1=0 a(x+2) 2+bx+2b=−1 根为2025, 即x+2=2025, 解得:x=2023, 故选:A. 5.对于任意实数a,b,定义新运算“Δ”: aΔb=a2−2ab−b2,例如: 1 1 2Δ3=22−2×2×3−32=−17.若m,n是方程(x+3)Δ2=0的两个实数根,则 + m n 的值为( ) 2 2 1 A. B.−3 C.− D.− 7 7 7 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义下的实数运算;由 (x+3)Δ2=0得:x2+2x−7=0,由根与系数的关系得m+n=−2,mn=−7;再把所 求代数式通分,整体代入即可. 【详解】解:∵(x+3)Δ2=0, ∴ , (x+3) 2−2(x+3)×2−22=0 整理得:x2+2x−7=0, ∵m,n是方程(x+3)Δ2=0的两个实数根, 即m,n是方程x2+2x−7=0的两个实数根, ∴m+n=−2,mn=−7; 1 1 n+m −2 2 ∴ + = = = ; m n mn −7 7 故选:A.6.电影《哪吒2》于2025年1月29日上映,第一天票房约5亿,以后每天票房按相同的增 长率增长,第三天票房约6亿,若把增长率记作x,则方程可以列为( ) A. B. 5(1+x)=6 5(1+x) 2=6 C. D. 5+5(1+x)=6 5+5(1+x)+5(1+x) 2=6 【答案】B 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,由第一天的票房及以后每天的增 长率,可得出第二、三天的票房,即可得出关于x的一元二次方程.找准等量关系,正 确列出一元二次方程是解题的关键. 【详解】解:根据题意得: , 5(1+x) 2=6 故选:B. 7.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2−6x+8=0的两个根.则该三角 形的周长是( ) A.8 B.10 C.8或10 D.8或9或10 【答案】B 【分析】本题考查等腰三角形的定义,解一元二次方程.求出一元二次方程的解,根据 方程的两根为等腰三角形的腰和底的长,分类讨论求解即可. 【详解】解:x2−6x+8=0, (x−2)(x−4)=0, x−2=0或x−4=0, ∴x =2,x =4, 1 2 当腰为2,底为4时,因为2+2=4,不符合三角形三边的关系,舍去, 当腰为4,底为2时,三角形的周长为4+4+2=10. 故选:B. 8.对于实数m、n定义运算“☆”为m☆n=m2−4+mn,例如: 1☆2=12−4+1×2=−1,则关于x的方程x☆3=0的根的情况,下列说法正确的是 ( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】A【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,先根据新定义运算法则列出方程,再 由根的判别式进行判断即可. 【详解】解:∵m☆n=m2−4+mn,且x☆3=0, ∴x2−4+3x=0,即x2+3x−4=0, ∴ Δ=32−4×1×(−4)=25>0, ∴方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 9.若一元二次方程x2+x−3=0的一个根为m,则2025−m2−m的值是( ) A.2022 B.2023 C.2024 D.2025 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程的解,代数式求值,掌握整体代入法是解题的关键; 根据m是方程x2+x−3=0的一个根,可得m2+m=3,再代入代数式计算即可求 【详解】解:∵一元二次方程x2+x−3=0的一个根为m, ∴m2+m−3=0, ∴m2+m=3, ∴ . 2025−m2−m=2025−(m2+m)=2025−3=2022 故选:A. 10.如图,在△ABC中,AC=50m,BC=40m,∠C=90°,点P从点A出发,以2m/s 的速度沿AC边向点C匀速运动,同时另一点Q从点C出发,以3m/s的速度沿射线CB 匀速运动,当△PCQ的面积为300m2时,运动时间为( ) A.5s B.20s C.5s或20s D.5s或10s 【答案】C 【分析】本题考查一元二次方程的应用,三角形的面积公式等知识,解题的关键是把 问题转化为方程,属于基础题,中考常考题型. 根据三角形的面积公式列出方程即可解决问题.【详解】解:设运动时间为t秒,则有AP=2t,CQ=3t, ∴PC=50−2t, 1 ∴ ×PC×CQ=300, 2 1 ∴ ·(50−2t)×3t=300, 2 解得t=20或5, ∴t=20s或5s时,△PCQ的面积为300m2. 故选:D. 二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.关于x的方程x2+3x−m=0的两根为x ,x ,且2x =x ,则m= . 1 2 1 2 【答案】−3 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根据x +x =−3,可得 1 2 x +2x =−3,可以求出x =−1、x =−2,根据x x =−m可以求出m=−3. 1 1 1 2 1 2 【详解】解:∵方程x2+3x−m=0的两根为x ,x , 1 2 b ∴x +x =− =−3, 1 2 a 又∵ 2x =x , 1 2 ∴x +2x =−3, 1 1 解得:x =−1, 1 ∴x =−2, 2 , ∴−m=x x =(−1)×(−2)=3 1 2 ∴m=−3. 故答案为:−3. 12.若关于x的一元二次方程x2−mx+3=0的两个根分别为−1,a,则a−1= . 【答案】−4 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,掌握其计算方法是关键. b 根据题意,把−1代入得到m=4,在根据一元二次方程根与系数的关系“x +x =− 1 2 a ”的计算即可求解. 【详解】解:关于x的一元二次方程x2−mx+3=0的两个根分别为−1,a,∴ , (−1) 2+m+3=0 解得,m=−4, ∴一元二次方程为x2+4x+3=0, 4 ∴a+(−1)=a−1=− =−4, 1 故答案为:−4 . 13.《新课程标准》将劳动从综合实践活动课中独立出来,劳动教育已纳入人才培养全过 程.某校积极实施,建设校园农场.如图,该矩形农场长32m,宽20m,要求在农场 内修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分作为试验田,且使试验田的面积为 540m2.则道路的宽为 m. 【答案】2 【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握等量关系是解题的关键.根据 矩形的性质,先将道路进行平移,然后根据矩形的面积公式列方程即可. 【详解】解:设道路宽为x, 根据题意可得:(20−x)(32−x)=540, 解得(x−2)(x−50)=0, 解得x =2,x =50(舍去), 1 2 故答案为:2. 14.关于 的一元二次方程 的两实根 满足 ,则 x x2−(2k−1)x+k2−k=0 m、n m2+n2=5 k 的值为 . 【答案】2或−1 【分析】此题考查主要了根与系数的关系,解一元二次方程,利用根与系数的关系求 解即可,解题的关键是熟练掌握一元二次方程 的两个根为 , , ax2+bx+c=0(a≠0) x x 1 2 b c 则x +x =− ,x x = . 1 2 a 1 2 a【详解】解: ,则k为任意实数,方程恒有两个不等的根, (2k−1) 2−4(k2−k)=1>0 由题意得:m+n=2k−1,mn=k2−k, ∵m2+n2=5, ∴ , (m+n) 2−2mn=5 ∴ ,整理得: , (2k−1) 2−2×1×(k2−k)=5 k2−k−2=0 解得:k =2,k =−1, 1 2 故答案为:2或−1. 三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)用合适的方法解下列一元二次方程: (1)x2−3x−28=0; (2)2x2−3x+2=0. 【答案】(1)x =7,x =−4; 1 2 (2)方程没有实数根. 【分析】本题考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接开平方 法,配方法,公式法,因式分解法, (1)利用因式分解法解一元二次方程即可; (2)利用公式法解一元二次方程即可. 【详解】(1)解:x2−3x−28=0, 因式分解得(x−7)(x+4)=0, 即x−7=0,x+4=0, 解得x =7,x =−4; 1 2 (2)解:2x2−3x+2=0, a=2,b=−3,c=2, , Δ=b2−4ac=(−3) 2−4×2×2=−7<0 ∴方程没有实数根. 16.(8分)靖州杨梅享有“江南第一梅”的美誉,靖州作为杨梅之乡,当地政府为了把 杨梅文化,打造成当地旅游名片,当地政府多次举办杨梅节活动.原来每盒杨梅进货 价为100元,经过两次降价后每盒进货价为36元,并且每次降价的百分率相同.(1)请问每次降价的百分率为多少? (2)朴实水果店以36元每盒进货了200盒杨梅,计划以每盒标价50元出售.由于恰逢 端午佳节,店铺准备开展大促销活动,所有商品一律八折.若要使200盒杨梅全部售 出后的利润不少于2000元,则至少需要在促销活动开始前卖出多少盒? 【答案】(1)40% (2)120盒 【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正 确理解题意列出方程和不等式是解题的关键. (1)设每次降价的百分率为x,根据原来每盒杨梅进货价为100元,经过两次降价后 每盒进货价为36元,建立方程求解即可; (2)设需要在促销活动开始前卖出m盒,则促销活动中一共卖了(200−m)盒,根据 利润不低于2000元建立不等式求解即可. 【详解】(1)解:设每次降价的百分率为x, 由题意得, , 100(1−x) 2=36 解得x=0.4=40%或x=1.6(舍去), 答:每次降价的百分率为40%; (2)解:设需要在促销活动开始前卖出m盒,则促销活动中一共卖了(200−m)盒, 由题意得,(50−36)m+(50×0.8−36)(200−m)≥2000, 解得m≥120, ∴m的最小值为120, 答:至少需要在促销活动开始前卖出120盒. 17.(8分)已知关于x的方程:x2+2kx+k2−3=0,其中k是常数. (1)求证:不论k为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若m、n是此方程的两个根,当k=1时,求代数式2025−m2+2m+4n的值. 【答案】(1)见解析 (2)2015 【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式、根与系数的关系以及一元二次方程 的解的定义,正确变形、灵活应用整体思想是解题关键; (1)证明方程的判别式大于0即可; (2)当k=1时,原方程为x2+2x−2=0,根据一元二次方程根与系数的关系和方程解的定义可得m2+2m−2=0,m+n=−2,然后把所求式子变形后再整体代入求解即 可. 【详解】(1)证明:∵ Δ=(2k) 2−4(k2−3) =4k2−4k2+12 =12>0, ∴不论k为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)解:当k=1时,原方程为x2+2x−2=0, ∵m、n是此方程的两个根, ∴m2+2m−2=0,m+n=−2, ∴m2+2m=2 ∴2025−m2+2m+4n =2025−(m2+2m)+4(m+n) =2025−2+4×(−2) =2015. 18.(8分)数学兴趣小组利用长方形纸板制作礼品盒,选择长为60cm,宽为40cm的长 方形纸板,如图,在其四角分别剪去两个同样大小的正方形和两个同样大小的长方形 (阴影部分),再把剩余部分沿虚线折起来得长方体礼品盒. (1)当礼盒底面的长是宽的4倍时,求该长方体礼品盒的体积; (2)当礼盒的侧面ABCD的面积为750cm2,求剪去的小正方形的边长. 【答案】(1)4032cm3 (2)5cm 【分析】本题考查了一元二次方程和一元一次方程的实际应用,长方体的体积公式, 正确理解题意是解题的关键.1 (1)设小正方形的边长为x,则礼盒底面的长是 (60−2x)=30−x,宽为x,根据礼 2 盒底面的长是宽的4倍,建立一元一次方程求解x,即可求解长、宽、高,即可求解体 积; (2)设剪去的小正方形的边长为m,由题意得:(30−m)(40−2m)=750,再解一二 次方程即可. 1 【详解】(1)解:设小正方形的边长为x,则礼盒底面的长是 (60−2x)=30−x, 2 宽为x, 由题意得:30−x=4x, 解得:x=6, ∴长为30−6=24,宽为6,高为40−2×6=28, ∴体积为:24×6×28=4032cm3; (2)解:设剪去的小正方形的边长为m, 由题意得:(30−m)(40−2m)=750, 整理得:m2−50m+225=0, 解得:m=5或m=45(舍), ∴剪去的小正方形的边长为5cm. 19.(8分)根据以下素材,探索完成任务.如何设计实体店背景下的网上销售价格方案? 如何设计实体店背景下的网上销售价格方案? 素材 某公司在网上和实体店同时销售一种自主研发的小商品,成本价为50元/件. 1 该商品的网上销售价定为70元/件,平均每天销售量是200件,在实体店的销售 素材 价定为90元/件,平均每天销售量是100件.按公司规定,实体店的销售价保持 2 不变,网上销售价可按实际情况进行适当调整,需确保网上销售价始终高于成本 价. 素材 据调查,网上销售价每降低1元,网上销售量平均每天多售出40件,同时实体店 3 的销售量受网上影响,平均每天销售量减少5件. 问题解决 任务 计算所获利 当该商品网上销售价为60元/件时,求公司在网上销售该商品每 1 润 天的毛利润与实体店销售该商品每天的毛利润各是多少元? 任务 拟定价格方 公司要求每天的总毛利润(总毛利润=网上毛利润+实体店毛利润) 2 案 达到8640元,求每件商品的网上销售价下降多少元?任务 优化价格方 当每件商品的网上销售价下降多少元时,该公司在网上销售与实 3 案 体店销售的总毛利润最大? 【答案】任务1:网上毛利润为6000元,实体店毛利润为2000元;任务2:网上销售 价下降2元或8元;任务3:网上销售价下降5元时总毛利润最大 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,配方法的应用,根据题意列出方程是 解题的关键. 任务1:依据题意,当网上售价降至60元/件时,下降幅度为:70−60=10(元),从而 网上销量增加40×10=400件,则总销量为200+400=600件,可得网上毛利润为: (60−50)×600=10×600=6000(元);又实体店销量减少:5×10=50(件),总销量 为100−50=50(件),则实体店毛利润为:(90−50)×50=40×50=2000(元),进而 得解; 任务2:依据题意,设网上售价下降x元,总毛利润为8640元,从而网上毛利润为: (70−x−50)(200+40x)=(20−x)(200+40x),则实体店毛利润为: (90−50)(100−5x)=40(100−5x)=4000−200x,从而总利润方程为: (20−x)(200+40x)+4000−200x=8640,则−40x2+400x+8000=8640,求出 x的值即可判断得解; 任务3:依据题意,由总利润函数为:−40x2+400x+8000,进而根据配方法求得最 值,即可求解. 【详解】解:任务1:由题意,当网上售价降至60元/件时,下降幅度为: 70−60=10(元); 网上销量增加40×10=400件, ∴总销量为200+400=600件. ∴网上毛利润为:(60−50)×600=10×600=6000(元). 又实体店销量减少:5×10=50(件),总销量为100−50=50(件). ∴实体店毛利润为:(90−50)×50=40×50=2000(元). 任务2:由题意,设网上售价下降x元,总毛利润为8640元, ∴网上毛利润为:(70−x−50)(200+40x)=(20−x)(200+40x). ∴实体店毛利润为:(90−50)(100−5x)=40(100−5x)=4000−200x. ∴总利润方程为:(20−x)(200+40x)+4000−200x=8640. ∴ −40x2+400x+8000=8640.∴ −40x2+400x−640=0. ∴x=8或x=2. ∴每件商品的网上销售价下降2元或8元. 任务3:依据题意,由总利润函数为: −40x2+400x+8000 =−40(x−5) 2+9000 ∴当x=5时,总利润最大 ∴网上销售价下降5元时总毛利润最大 20.(8分)【感知】把代数式通过配方等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式的 非负性来增加题目的已知条件,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解 方程、最值问题等都有着广泛的应用. ①用配方法分解因式:a2+6a+5 解:原式 =a2+6a+9−4=(a+3)2−4=(a+3+2)(a+3−2)=(a+5)(a+1) ②利用配方法求最小值:求a2+6a+5最小值. 解: ,因为不论a取何值, 总 a2+6a+5=a2+2a⋅3+32−32+5=(a+3) 2−4 (a+3) 2 是非负数,即 ,所以 ,所以当 时, 有最 (a+3) 2≥0 (a+3) 2−4≥−4 a=−3 a2+6a+5 小值,最小值是−4. 【应用】根据上述材料,解答下列问题: (1)填空:x2−12x+________=(x- )2; (2)将 变形为 的形式,并求出 的最小值; x2−3x+66 (x+m) 2+n x2−3x+66 【探究】若M=5a2+9a+6,N=4a2+5a(为任意实数)试比较M与N的大小,并 说明理由. 【答案】【应用】(1)36,6;(2)( 3) 2 255,最小值255【探究】 , x− + M>N 2 4 4 见解析 【分析】本题考查配方及其应用,掌握完全平方公式的结构特征是求解本题的关键. (1)根据完全平方公式的特征求解.(2)先配方,再求最小值. 探究:作差后配方比较大小. 【详解】应用:(1)∵ x2−12x+36=(x−6) 2 故答案为:36,6. (2) x2−3x+66=x2−3x+ 9 − 9 +66= ( x− 3) 2 + 255 4 4 2 4 ∵( 3) 2 , x− ≥0 2 3 255 ∴当x= 时,原式有最小值 . 2 4 【探究】因为M=5a2+9a+6,N=4a2+5a, M−N=5a2+9a+6−(4a2+5a) =5a2+9a+6−4a2−5a =a2+4a+6 ; =(a+2) 2+2 因为 , (a+2) 2≥0 所以 , (a+2) 2+2>0 所以M−N>0, 即M>N. 21.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发沿AB以 1cm/s的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动, 当其中一点到达终点运动即停止.设运动时间为t秒. (1)在运动过程中,PQ的长度能否为3❑√5cm?若能,求出t的值,若不能,请说明理 由;(2)在运动过程中,△PDQ能否为8cm2?若能,求出t的值,若不能,请说明理由. 【答案】(1)t=3 (2)不能,理由见解析 【分析】(1)根据题意可知:AP=tcm,BP=AB−AP=(6−t)cm,BQ=2tcm, 根据勾股定理及一元二次方程根的判别式,即可判定; (2)设运动x秒钟后△DPQ的面积为8cm2,则AP=xcm,BP=(6−x)cm,BQ=2x cm,CQ=(12−2x)cm,利用分割图形求面积法结合△DPQ的面积为8cm2,即可得 出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论. 【详解】(1)解:根据题意可知:AP=tcm,BP=AB−AP=(6−t)cm, BQ=2tcm, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=90°, 在Rt△BPQ中,BP2+BQ2=PQ2, , ∴(6−t) 2+(2t) 2=(3❑√5) 2 3 解得:t=− (舍去)或t=3; 5 (2)解:设运动x秒钟后△DPQ的面积为8cm2,则AP=x cm,BP=(6−x)cm, BQ=2x cm,CQ=(12−2x)cm, S =S −S −S −S , △DPQ 矩形ABCD △ADP △CDQ △BPQ 1 1 1 =AB⋅BC− AD⋅AP− CD⋅CQ− BP⋅BQ, 2 2 2 1 1 1 =6×12− ×12x− ×6(12−2x)− (6−x)⋅2x 2 2 2 =x2−6x+36 =8, 即x2−6x+36=8, ∴ x2−6x+28=0, ∴ Δ=b2−4ac=36−4×28<0 ∴方程无实数根, ∴ △PDQ的面积不能为8cm2 . 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,勾股定理,矩形的性质,一元二次方程根 的判别式等知识,解题的关键是熟练掌握所涉及到的知识点并灵活运用.