文档内容
第二章 有理数的运算易错训练
01 易错总结
目录
易错题型一 有理数加减法中的拆项法计算............................................................................................................1
易错题型二 有理数乘除法中的倒数法计算............................................................................................................4
易错题型三 有理数中乘除混合运算易错................................................................................................................7
易错题型四 含乘方的有理数混合运算....................................................................................................................9
易错题型五 有理数的混合运算中的新定义型问题..............................................................................................11
易错题型六 有理数运算中的错题复原问题..........................................................................................................14
02 易错题型
易错题型一 有理数加减法中的拆项法计算
例题:(23-24七年级上·河南郑州·期中)阅读下面文字:
对于 可以如下计算:
原式
______
______
______.
上面这种方法叫拆项法.
(1)请补全以上计算过程;
(2)类比上面的方法计算: .巩固训练
1.(24-25七年级上·全国·假期作业)折项法计算: .
2.(24-25七年级上·全国·假期作业)拆项法.计算: .
3.(23-24七年级上·四川成都·阶段练习)阅读计算 的方法,再用这种方法计算
个小题.
【解析】
原式
,
上面这种解题方法叫做拆项法.
(1)计算: ;
(2)计算 .易错题型二 有理数乘除法中的倒数法计算
例题:(24-25七年级上·全国·随堂练习)阅读材料,回答问题.
计算: .
解:方法一:原式 .
方法二:原式的倒数为:
故原式 .
用适当的方法计算: .
巩固训练
1.(23-24七年级上·安徽阜阳·阶段练习)阅读材料:
计算: .
分析:利用通分计算 的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算.
解:原式的倒数
.
故原式 .
请你根据对材料的理解,选择合适的方法计算: .2.(23-24六年级上·山东威海·期中)【阅读材料】
计算: .
分析:利用倒数的意义,可以先求原式的倒数,再得出计算的结果.
解:由于 ,
所以 .
【问题解决】
根据上述方法,计算: .
3.(23-24七年级上·河南南阳·阶段练习)阅读下列材料:计算 .
解法一:原式 .
解法二:原式 .
解法三:原式的倒数为
.
故原式 .(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的.
(2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算:
易错题型三 有理数中乘除混合运算易错
例题:(2024·辽宁鞍山·一模)计算: .
巩固训练
1.(23-24七年级上·江苏连云港·阶段练习)计算: .
2.(23-24六年级下·上海·期中)计算: .
3.(23-24六年级下·上海黄浦·期中)计算: .
易错题型四 含乘方的有理数混合运算
例题:(23-24七年级上·广东湛江·期中)计算: .
巩固训练1.(23-24六年级下·上海长宁·期中)计算: ;
2.(23-24六年级下·全国·假期作业)计算:
(1) . (2) .
3.(23-24六年级下·全国·假期作业)计算下列各题:
(1) (2)
(3) (4)
易错题型五 有理数的混合运算中的新定义型问题
例题:(23-24七年级上·陕西西安·期中)用“△”定义新运算,对于任意有理数a,b,都有 .
例如: .
(1)求 的值;
(2)若继续用“*”定义另一种新运算 ,例如: .求 .巩固训练
1.(23-24七年级上·湖北随州·期中)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数 和 ,规定
,如:
(1)计算: 的值;
(2)计算: 的值.
2.(22-23七年级上·江苏镇江·期中)我们定义一种新运算: ,例如: .
(1)求 ;
(2)求 .
3.(23-24七年级上·福建龙岩·期中)若定义一种新的运算“*”,规定: ,如 .
(1)求 的值;
(2)通过计算说明 与 的值是否相等?
易错题型六 有理数运算中的错题复原问题
例题:(2023秋·山东东营·六年级统考期末)课代表发下作业本之后,小刚同学发现有一个题做错了,检
查了多遍也没有找出错误的原因,你能帮他纠错吗?
原题是:计算:
这是小刚的计算过程:解:原式 第一步
第二步
第三步
. 第四步
观察小刚的计算过程回答下列问题:
(1)小刚在进行计算第一步时运用了______律;
(2)他在计算中出现了错误,你认为他在第______步出错了?
(3)请你给出正确的解答过程.
巩固训练
1.在计算 时,小明的解法如下:
解:原式 (第一步)
(第二步)
(第三步)
回答:
(1)小明的解法是错误的,主要错在第_______步,错因是___________;
(2)请在下面给出正确的解答过程.
2.阅读下列解题过程:
解:原式 (第一步)(第二步)
(第三步)
解答问题:
(1)上面解答过程有两个错误,第一处是第_______步,错误的原因是______;第二处是第_______步,错误
的原因是_______.
(2)请你正确解答本题.并请你根据平时的学习经验,就有理数的计算过程还需要注意的事项给同学们提出
一条建议.
3.(2023秋·河南平顶山·七年级统考期末)解答下列各题
(1)计算:
(2)认真阅读材料,解决问题:
计算:
分析:利用通分计算 的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算;
解:原式的倒数是:
故原式 .
请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算: