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保密★启用前
数学（提高卷01）-二年级数学上学期期中素养测评
（参考解析）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔
或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考，正确填空。（满分20分，每小题2分）
1．（2分）集邮是一种兴趣，也是一种学问。通过收集、研究各种邮票，集邮者除了能了
解到世界的历史、地理、花草鱼虫以及人物等相关的知识以外，还可以培养出一种禅定的
情趣并修身养性。刚刚有45枚邮票，丹丹给他14枚以后，两人的邮票就一样多了，丹丹
原来有
枚邮票。
【分析】根据题意，先用加法计算出丹丹给刚刚14枚后，现在刚刚有邮票的数量，也就是
现在丹丹的邮票数量，再加上14，就是原来丹丹邮票的数量。
【解答】45＋14＋14＝73（枚）
丹丹原来有73枚邮票。
2．（2分）淘气和笑笑得到老师奖励的贴纸数量如下表，把表填完整。
合计
淘
15 17 46
气
笑
28 9 11
笑
【分析】淘气得到 的数量＝淘气的合计总数－ 的数量－ 的数量；
笑笑的合计总数＝ 的数量＋ 的数量＋ 的数量，据此解答。
【解答】46－17－15＝14
28＋9＋11＝48
填表如下：
合计淘
15 17 14 46
气
笑
28 9 11 48
笑
3．（2分）教师节到了，花店组织了“答谢师恩，免费送花”活动。花店准备了100束康
乃馨，上午送出67束，下午又紧急购进36束，花店现有康乃馨 束。
【分析】根据题意，花店准备的数量－上午送出的数量＋下午又购进的数量＝现在的数量。
【解答】100－67＋36＝69（束）
花店现有康乃馨69束。
4．（2分） 张 ， 张 和 张 合起来能换1
张 。
【分析】只要总钱数等于100元即可。
【解答】1张 ，2张 和1张 合起来能换1张
。
（答案不唯一）
【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。
5．（2分）李阿姨买了一个水瓶18元，一个书包37元，一共花了 元，她付出一张
100元，应找回 元。
【分析】求一共花了多少钱，根据加法的意义，水瓶的价格＋书包的价格＝一共的价钱；
求应找回多少钱，根据减法的意义，用付出的钱数－花的钱数，计算即可。
【解答】18＋37＝55（元）；100－55＝45（元）
李阿姨买了一个水瓶18元，一个书包37元，一共花了55元，她付出一张100元，应找回
45元。
6．（2分）采蘑菇。
3只小兔共采了多少朵？
加法算式： ；乘法算式： 。
【分析】根据图示，一个人采8朵，有3只小兔，也就是有3个8相加，也可以利用乘法计算，据此解答。
【解答】加法算式：8＋8＋8＝24（朵）
乘法算式：3×8＝24（朵）
【点评】本题考查了乘法的认识及意义。
7．（2分）按下面所示方法剪纸，展开后得到的字是 。
【解答】按下面所示方法剪纸，展开后得到的字是“日”字。
8．（2分）43角＝ 元 分 3角8分＝ 分
【分析】根据“1元＝10角，1角＝10分，”来完成填空。
【解答】由题意得：
40角＝4元，3角＝30分，故43角＝4元30分；
3角＝30分，故3角8分＝38分。
【点评】此题主要考查的是元、角、分的认识及换算，注意两单位之间的进率及易错的地
方。
9．（2分）两盒巧克力每盒都正好48块，从第一盒中拿出19块放入第二盒，现在第二盒
比第一盒多 块，两盒一共 块。
【分析】因为两盒原来每盒都是48块，从第一盒中拿出19块放入第二盒，这时两盒相差
就为2个19块，要求两盒共有多少块，将两盒的块数相加即可。
【解答】19＋19＝38（块）
48＋48＝96（块）
【点评】本题的关键是理解当两个盒子里一样多时，从一个盒子里拿走多少块给另外一个
盒子，则两个盒子相差的就为拿走块数的2倍。
10．（2分） 一共几个 ？
加法算式是： 。
乘法算式是： ，读作 。
【分析】根据乘法的意义，几个几相加的和就是用几乘几，再根据乘法口诀算出结果。
【解答】每一个图形都有4个小方块，一共有5个图形，所以是5个4相加，加法算式是4
＋4＋4＋4＋4＝20。
乘法算式是5×4＝20，读作：5乘4等于20
【点评】本题主要考查乘法的认识，并且能够运用乘法的意义来列出算式，知道几个几相
加的和就是用几乘几。二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分）
11．（2分）公共汽车上原有43人，到站后下去了18人，又上来20人。现在公共汽车上
的人数比原来少了。 （判断对错）
【分析】要比较公共汽车上现在的人数和原来的人数，只需要比较下车的人数和上车的人
数即可。下车的人数比上车的人多，那么现在的人数就比原来的人数少。反过来，下车的
人数比上车的人少，那么现在的人数就比原来的人数多。据此解答。
【解答】到站后下去了18人，又上来20人，说明下车的人数比上车的人少，那么现在的
人数就比原来的人数多。此说法错误。
故答案为：×
12．（2分）如图的②、③、④号火箭通过平移都可以和①号火箭重合。 （判断对
错）
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫作平移，平移
后图形的位置改变，形状、大小不变。
【解答】解：分析可知，如图的②、③、④号火箭通过平移都可以和①号火箭重合。所以
原题说法正确。
故答案为： 。
【点评】本题考查了平移知识，结合题意分析解答即可。
13．（2分）一个乘数是6，另一个乘数是5，写成乘法算式是6＋5。 （判断对错）
【分析】乘数×乘数＝积，以此代数即可解答。
【解答】根据分析可知，一个乘数是6，另一个乘数是5，写成乘法算式是6×5。
故答案为：×
【点评】此题主要考查学生对乘法关系式的理解与认识。
14．（2分）买一条裤子35元，买一件上衣65元，带一百元刚好够。 （判断对错）
【分析】买一条裤子35元，买一件上衣65元，求一共需要多少元，用加法计算。然后再
与100元作比较即可。
【解答】35＋65＝100（元），100＝100，即带一百元刚好够了。原题说法正确。
故答案为：√
15．（2分）在一道减法算式里，被减数是70，两个减数都是20，差是30。 （判断对
错）
【分析】这个连减算式是70－20－20＝30，由此计算后判断即可。
【解答】在一道减法算式里，被减数是70，两个减数都是20，差是30，原题说法正确。
故答案为：√【点评】熟练掌握100以内的连减计算是解题关键。
三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分）
16．（2分）淘气和爸爸比赛跳绳，爸爸跳了43个，比淘气多跳了12个，爸爸和淘气一共
跳了多少个？淘气的列式是43－12＋43，其中43－12表示的意思是（ ）。
A．爸爸比淘气多跳的个数 B．淘气跳的个数 C．淘气比爸爸少跳的个数
【分析】由题意知爸爸跳了43个，爸爸比淘气多跳了12个，那比43－12即求出的是淘气
跳绳的个数；淘气跳绳的个数43－12，再加上爸爸跳绳的个数43，即求出爸爸和淘气一共
跳了多少个数，列式为43－12＋43。
【解答】根据题意分析，43－12求出的是淘气跳的个数。
故答案为：B
17．（2分）二（1）班男生折了25个千纸鹤，女生折了38个千纸鹤。他们要送给数学老
师70个，还差（ ）个千纸鹤。
A．7 B．17 C．13
【分析】要送给老师的千纸鹤的数量－男生折的千纸鹤的数量－女生折的千纸鹤的数量＝
还差的千纸鹤的数量，据此列式计算得出结论即可。
【解答】70－25－38
＝45－38
＝7（个）
即还差7个千纸鹤。
故答案为：A
18．（2分）小雪带了2张 ，买了两个不同的玩具，刚好花完，她买了
（ ）。
A．①② B．①③ C．②③
【分析】由题意可知，小雪一共带了40元钱刚好花完，那么哪两种玩具的价钱加起来是
40元，小雪就买了哪两种玩具。
【解答】（1）①和②的价钱：17元5角＋12元5角＝30（元）
（2）①和③的价钱：17元5角＋22元5角＝40（元）
（3）②和③的价钱：12元5角＋22元5角＝35（元）
通过计算可知①和③的价钱加起来正好是40元。
故答案为：B
19．（2分）将6＋6＋6＋6改写成乘法算式是（ ）。
A．24 B．6×4 C．6×5
【分析】6＋6＋6＋6，根据乘法的意义，表示求4个6相加的和，写成乘法算式是6×4，读作6乘4，据此解答。
【解答】由分析可得：6＋6＋6＋6改写成乘法算式是6×4。
故答案为：B
【点评】本题考查了学生对于乘法意义的理解与应用。
20．（2分）开动脑筋我最棒！
将剪开后的图形展开铺平后得到的图形是（ ）。
A． B． C．
【分析】观察图中折叠的方向，最后剪掉的是正方形中间的位置，剪掉的是一个小正方形，
据此解答。
故答案为：C
四、注意审题，细心计算。（满分12分）
21．（6分）用竖式计算。
46＋23＋25＝ 92－43－18＝ 100－74＋36＝
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中算式均从左往右计算。
【解答】46＋23＋25＝94 92－43－18＝31 100－74＋36＝62
22．（3分）看图列式计算。
算式：
【分析】求一共多少钱，根据加法的意义，用帽子的价钱加上裙子的价钱再加上上衣的价
钱即可。
【解答】15＋48＋32＝95（元）一共95元。
23．（3分）看图列式计算。
【分析】题中一共有96本，左边有36本，右边有44本，求中间有多少本，用总数量减去
左右两部分数量，计算即可。
【解答】96－36－44＝16（本）
中间有16本。
五、结合实际，灵活作图。（满分6分）
24．（6分）哪些小鱼可以通过平移与左边的小鱼重合？涂上你喜欢的颜色。
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫作平移。平移
后图形的位置改变，形状、大小不变。据此解答即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了平移知识，结合题意分析解答即可。
六、活用知识，解决问题。（满分42分）
25．（6分）学校要开运动会，同学们排成方队练习体操。横着数，每行有6名同学；竖
着数，每列有5名同学。一共有多少名同学练习体操？（先画图，再列出两道不同的连加
算式）
【分析】横着数，每行有6名同学；竖着数，每列有5名同学。表示有5个6或者6个5，
据此画图。然后用5个6相加，或者6个5相加即可算出总人数。
【解答】
6＋6＋6＋6＋6＝30（名）
5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（名）
答：一共有30名同学练习体操。26．（6分）用两种方法在图上表示算式。
3×6＝（ ）
【分析】一行6个点，圈出这样的3行，可以用3×6来表示；一行3个点，圈出这样的6
行，也可以用3×6来表示；
即，3×6可以表示3个6的和也可以表示6个3的和。
6＋6＋6＝18，所以，3×6＝18；据此解决此题。
【解答】由题意分析得：
3×6＝18
【点评】此题主要考查的是乘法意义的认识与应用，要熟练掌握。
27．（6分）下面是广新超市库存食用油情况。
玉米
大豆油 花生油 葵花籽油
油
45桶 28桶 19桶
花生油比大豆油和玉米油的总数少22桶，花生油有多少桶？
【分析】根据题意，大豆油45桶，玉米油28桶，花生油比大豆油和玉米油的总数少22桶，
算出大豆油和玉米油的数量再减去22就是花生油的数量，即45＋28－22＝51（桶）。
【解答】由分析可得：45＋28－22
＝73－22
＝51（桶）
答：花生油有51桶。
28．（6分）停车场原来有65辆车。开走16辆，又开来了27辆。
（1）停车场的车辆数比原来多了还是少了？说说你的想法。
（2）停车场现在有多少辆车？
【分析】（1）比较一下开来的车数量与开走的车数量的大小关系，即可解决此题。
（2）用原来停车场车辆的数量减去开走的数量，求出差，再加上又开来的数量，求出和，即可解决此题。
【解答】（1）16＜27
答：停车场的车辆数比原来多了；因为开来的辆数比开走的要多。
（2）65－16＋27
＝49＋27
＝76（辆）
答：停车场现在有76辆车。
29．（6分）如图，妈妈要拿64元买一套衣服，她有如下的钱，可以怎样拿？写出三种情
况。
情况一：
情况二：
情况三：
【分析】一套衣服64元，根据给出的钱数，结合整数加减法的计算法则，算出钱数和等于
64元的，即可解决。
【解答】情况一：
50元＋10元＋1元＋1元＋1元＋1元＝64元
答：拿1张50元纸币，1张10元纸币和4枚1元硬币。
情况二：
20元＋20元＋20元＋1元＋1元＋1元＋1元＝64元
答：拿3张20元纸币和4枚1元硬币。
情况三：
50元＋5元＋5元＋1元＋1元＋1元＋1元＝64元
答：拿1张50元纸币，2张5元纸币和4枚1元硬币。（答案不唯一）
30．（12分）豆豆不小心把图书角的图书统计表弄脏了。
一班 二班 三班
故事
37 28 33
书
科技
28 32
书
连环
34
画合计 97 98
（1）哪个班的图书最少？
（2）二班图书角有多少本《连环画》？
（3）三班图书角有多少本《科技书》？多少本《连环画》？
【分析】（１）用连加计算出一班图书的总数，然后比较三个班图书的数量得出结论即可；
（2）二班图书总数减《故事书》数量减科技书数量就是《连环画》的数量，据此列式解答
即可；
（3）根据三班图书总数是98，《故事书》33本，《连环画》数量的个位数字是1，可得
出《科技书》数量为34本，三班图书总数减《故事书》数量减《科技书》数量得出连环画
的数量即可。
【解答】（1）37＋28＋34
＝65＋34
＝99（本）
97＜98＜99
答：二班图书最少。
（2）97－28－32
＝69－32
＝37（本）
答：二班图书角有37本《连环画》。
（3）8－3－1＝4，
故三班图书角有34本《科技书》
98－33－34
＝65－34
＝31（本）
答：三班图书角有34本《科技书》，31本《连环画》。
