当前位置:首页>文档>18.2.1矩形(3个知识点+13大题型+15道拓展培优题)(分层作业)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_大单元教学课件+教学设计-U42_第十八章平行四边形

18.2.1矩形(3个知识点+13大题型+15道拓展培优题)(分层作业)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_大单元教学课件+教学设计-U42_第十八章平行四边形

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55 页
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2026-04-03 00:32:49

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第十八章 平行四边形 18.2.1 矩形(3个知识点+13大题型+15道拓展培优题) 分层作业 题型目录 题型一 矩形的性质理解 题型二 利用矩形的性质求角度 题型三 根据矩形的性质求线段长 题型四 根据矩形的性质求面积 题型五 利用矩形的性质证明 题型六 求矩形在坐标系中的坐标 题型七 矩形与折叠问题 题型八 矩形的判定定理理解 题型九 添一个条件使四边形是矩形 题型十 证明四边形是矩形 题型十一 根据矩形的性质与判定求角度 题型十二 根据矩形的性质与判定求线段长 题型十三 根据矩形的性质与判定求面积 【知识梳理】 知识点1:矩形的概念与性质 1. 概念:有一个角是直角的平行四边形是矩形。 2. 性质:(1)矩形的对边平行且相等; (2)矩形的四个角都是直角; (3)矩形的对角线相等。 知识点2:直角三角形斜边上的中线 直角三角形斜边上的中线 等于斜边的一半 知识点3:矩形的判定 (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形; (2)对角线相等的平行四边形是矩形; (3)有三各直角的四边形是矩形。题型一 矩形的性质理解 1.河南省博物院镇馆之宝之一的云纹铜禁是由禁体和12条龙形附兽、12条龙形座兽组成.禁体从上面看 为一个矩形(如图2所示).这个矩形 的对角线 与 交于点O,则下列说法一定正确的是 ( ) A. B.矩形 既是轴对称图形也是中心对称图形 C. D. 【答案】B 【分析】根据矩形的性质一一判定即可. 【详解】解: 四边形 是矩形, , ; A、当四边形 是正方形时, ,选项不符合题意; B、矩形 既是轴对称图形也是中心对称图形,选项符合题意; C、当 时,结合 ,可得 方可成立,选项不符合题意; D、当 时, 方可成立,选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查矩形的性质,掌握性质定理并能区分与正方形的性质是关键. 2.如图,为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架 ,然后向右拉动框架, 给出如下的判断:①四边形 为平行四边形;②对角线 的长度不变;③四边形 的面积不变; ④四边形 的周长不变,其中所有正确的结论是 . 【答案】 / 【分析】①根据④平④行①四边形的判定和性质即可判断. 【详解】解: 两组对边的长度分别相等,四边形 是平行四边形,故①正确, 向右扭动框架, 的长度变大,故②错误, 平行四边形 的底不变,高变小了, 平行四边形 的面积变小,故③错误, 平行四边形 的四条边不变, 四边形 的周长不变,故④正确. 故所有正确的结论是①④. 故答案为:①④ 【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、平行四边形的周长、面积等知识,解题的关 键是熟练应用平行四边形的性质. 3.如图,在矩形 中,点 , 分别是 , 的中点.求证: . 【答案】见解析 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定.由矩形的性质求得 , , ,由点 , 分别是 , 的中点,推出 ,利用 即可证明 . 【详解】证明:∵四边形 是矩形, ∴ , , , ∵点 , 分别是 , 的中点, ∴ , ∴ . 题型二 利用矩形的性质求角度 1.如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 ,过点 作 的垂线,垂足为 ,已知 ,则 的度数为( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查矩形的性质,等腰三角形的性质.根据 ,可以求得 的度数, 再根据矩形的性质和三角形内角和,即可得到 的度数. 【详解】解:∵四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 即 的度数为 , 故选:D. 2.如图, 是矩形 中 边的中点,将 沿 折叠到 在矩形 内部,延长 交 于 点,若 ,则 . 【答案】 【分析】本题主要考查了折叠问题以及矩形的性质的运用,解题的关键是利用折叠图形中的对应角相等进 行求解.由 沿 折叠到 ,得出 ,由 , 求出 , 利用 求解. 【详解】解: 沿 折叠到 ,, , , , . 故答案为: . 3.如图, 、 是矩形 边 上的两点, . (1)若 ,则 ______°; (2)求证: . 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)根据四边形 是矩形得 , ,根据 得 ,根据平行线的性质即可得; (2)根据四边形 是矩形得 , ,根据 可证明 ,得 ,即可得. 【详解】(1)解:∵四边形 是矩形, ∴ , , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ . (2)证明:∵四边形 是矩形, ∴ , , 在 和 中,∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,平行线的性质,解题的关键是掌握这些知识 点. 题型三 根据矩形的性质求线段长 1.如图,在矩形 中, ,对角线 与 相交于点O, 垂直平分 于点E,则 的长 为( ) A. B. C.4 D.2 【答案】B 【分析】此题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理,由矩形的性质和线段垂直平分线 的性质证出 ,得出 ,由勾股定理求出 即可. 【详解】解:∵四边形 是矩形, ∴ , , , ∴ , ∵ 垂直平分 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 故选:B.2.如图,长方形 中, , ,长方形内有一个点 ,连接 , , ,已知 , ,延长 交 于点 ,则 . 【答案】 【分析】此题考查矩形的性质、等腰三角形的判定和性质以及勾股定理,延长 交 于F,根据已知条 件得到 ,根据矩形的性质得到 , ,根据余角的性质 得到 ,进一步推出 ,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】解:延长 交 于点F,如图, ∵ , ∴ , ∴ , ∵四边形 是矩形, ∴ , , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ ,∴ ,解得 . 故答案为: . 3.如图,已知四边形 是平行四边形,对角线 交于点 是等边三角形. (1)求证:四边形 是矩形; (2)若 ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查平行四边形的性质,矩形的判定,等边三角形的性质,勾股定理. (1)根据等边三角形的性质,平行四边形的性质,得到 ,即可得证; (2)根据勾股定理,进行求解即可. 掌握矩形的判定方法和性质,是解题的关键. 【详解】(1)证明: 四边形 是平行四边形, . 是等边三角形, , , 四边形 是矩形. (2)解: 四边形 是矩形, . 是等边三角形, ,则 , .题型四 根据矩形的性质求面积 1.已知:如图,在矩形 中,E、F、G、H分别为边 、 、 、 的中点.若 , ,则图中阴影部分的面积为( ) A.8 B.6 C.4 D.3 【答案】C 【分析】本题主要考查矩形的性质.由题意可得四个小直角三角形的面积相等,阴影部分的面积即为矩形 面积减去四个小直角三角形的面积. 【详解】解: , , , 由于E、F、G、H分别为边 、 、 、 的中点, , , . 故选:C. 2.如图,矩形 的对角线 相交于点O,且 , ,则 的面积为 . 【答案】2 【分析】根据矩形的性质和三角形中线等分三角形的面积求解即可. 【详解】解:∵四边形 是矩形,对角线 相交于点O,∴ , , 又∵ , , ∴ , ∴ . 故答案为:2. 【点睛】本题考查矩形的性质,熟练掌握矩形的性质和三角形中线的性质是解答的关键. 3.如图,在 中, , ,点E、F分别为垂足. (1)求证:四边形 是矩形; (2)已知 , , ,求矩形 的面积. 【答案】(1)证明见解析 (2)20 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到 ,再由 , ,得到 ,由此即 可证明四边形 是矩形; (2)设 ,则 ,利用勾股定理建立方程 ,解方程求出 ,再根 据矩形面积公式求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∵ , , ∴ , ∴四边形 是矩形; (2)解:设 ,则 , 在 中,由勾股定理得 , ∴ , ∴ ,∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了矩形的性质与判定,勾股定理,熟知矩形的性质与判定定理是解题的关键. 题型五 利用矩形的性质证明 1.如图,点 为矩形 的边 长上的一点,作 于点 ,且满足 .下面结论:① ;② ;③ ;④ .其中正确的结论是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【分析】根据矩形的性质,可得 , , ,根据全等三角形的判 定方法可得 , ,由此即可求解. 【详解】解析:∵四边形 是矩形, , ∴ , , , ∵ , ∴ , 在 中, , ∴ ,①正确; ∵ , ∴ , 在 中,, ∴ , ∴ ;②正确; ∴ ,③不正确,④正确; 综上所述,正确的结论有 个, 故选A. 【点睛】本题主要考查矩形的性质,全等三角形的判定方法,掌握以上知识是解题的关键. 2.如图,在矩形 中,点 在边 上,点 是 的中点, , ,则 的长为 . 【答案】 【分析】由矩形的性质得 , , ,而 ,所以 ,则 ,所以 ,则 ,于是得 到问题的答案. 【详解】解:∵四边形 是矩形, , , ∴ , , , ∴ , ∴ , ∴ , ∵点 是 的中点, ∴ ,故答案为: . 【点睛】此题重点考查矩形的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,正确地 求出 的长是解题的关键. 3.如图,在矩形 中,对角线 相交于点O, 于点E, 于点F.求证: . 【答案】见解析 【分析】根据矩形的性质得到 ,再根据 , 得出 ,从 而证明出 即可. 【详解】∵四边形 是矩形,对角线 相交于点O, ∴ . ∵ , , ∴ . 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴ , 即 . 【点睛】本题主要考查矩形的性质和全等三角形的判定和性质,关键是找到全等三角形. 题型六 求矩形在坐标系中的坐标 1.如图,四边形OABC为矩形,点A,C分别在x轴和y轴上,连接AC,点B的坐标为 ,∠CAO的 平分线与y轴相交于点D,则点D的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意可知AD平分∠CAO,过D点作DE⊥AC于点E,利用角平分线的性质可知OD=OE,利 用等面积法即可求出结果. 【详解】解:过D点作DE⊥AC于点E,如图所示, ∵AD平分∠CAO, ∴DO=DE, ∵点B的坐标为 , ∴OA=4,OC=3, ∴ , ∴ , ∴ , ∴OD= , ∴D点坐标为(0, ),故选:D. 【点睛】本题考查了矩形的性质,角平分线性质,勾股定理的应用,利用等面积法进行求值是解题的关键. 2.如图,四边形 是矩形, 三点的坐标分别是 , , ,对角线交点为 ,则 点 的坐标是 . 【答案】 【分析】根据题意,可得 ,由中点坐标公式直接求解即可得到答案. 【详解】解:四边形 是矩形, 三点的坐标分别是 , , , , 矩形 对角线交点为 , 由平面直角坐标系中中点坐标公式可得 , 故答案为: . 【点睛】本题考查矩形性质及中点坐标公式,熟记矩形性质及中点坐标公式是解决问题的关键. 3.如图,在矩形 中,点 、 分别在 轴、 轴正半轴上,点 在第一象限, , .点 在 上,连接 ,把 沿着 折叠,点 刚好与线段 上一点 重合. (1)请直接写出点C的坐标.(2)求线段CF的长度. 【答案】(1) (2)3 【分析】(1)由矩形的性质可得 , , , ,即可求解; (2)设把 沿着 折叠,设点 刚好与线段 上一点 重合,由折叠的性质的可得 , , ,由勾股定理可求 的长. 【详解】(1)解: 四边形 是矩形, , , , , 点 的坐标 ; (2) , , , 把 沿着 折叠,设点 刚好与线段 上一点 重合, , , , , , , . 【点睛】本题考查坐标与图形的性质,翻折变换,矩形的性质,利用勾股定理得出方程是解题的关键. 题型七 矩形与折叠问题 1.如图,将一张长方形纸片沿对角线 折叠后,点C落在点E处, 交 于点F,再将 上方纸片 沿 折叠,点E落在点G处.若 刚好平分 ,则 的度数为( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查的是角的运算及角平分线的定义,正确掌握折叠的性质是解决此题的关键.根据折叠的 性质可得 , ,由角平分线的定义可得 , ,然后根据矩形的性质及角的运算可得答案. 【详解】解:由折叠可知, , , ∵ 平分 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ . 故选:A. 2.如图,把长方形纸片 放入平面直角坐标系中,使 分别落在 轴、 轴上,连接 ,将纸 片 沿 折叠,使点 落在点 的位置, 与 轴交于点 ,若 ,则 的长为 . 【答案】 / 【分析】本题考查了勾股定理、折叠的性质、等腰三角形的判定及性质、矩形的性质,由矩形的性质及折 叠的性质得 ,设 ,则 ,在 中,利用勾股定理即可求解,熟练掌握基础知识,利用方程的思想及数形结合思想解决问题是解题的关键. 【详解】解:如图: 四边形 是矩形, , , 根据题意得: , , , , , , 设 ,则 , 在 中, , 即: , 解得: , , 故答案为: . 3.如图,在长方形 中,E是边 上一点,连接 , 沿直线 翻折后,点A恰好落在长方 形 的对称轴 上的点 处,连接 .(1)求证: 是等边三角形; (2)延长 交 于点F,若 ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2)1 【分析】本题考查了矩形与翻折的性质,对称轴的性质,等边三角形的判定与性质以及含 直角三角形, 熟练掌握以上知识点是解题的关键. (1)根据翻折以及对称轴证明 即可. (2)根据 是等边三角形与翻折求出 ,然后得到 ,根据 角度关系判断出 ,然后得到 即可求出 的长. 【详解】(1)解:∵直线 是长方形 的对称轴, ∴ 垂直平分 , ∴ , 由翻折得 , ∴ , ∴ 是等边三角形; (2)解:∵ 是等边三角形, ∴ , 由翻折得 , , 在长方形 中, , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 题型八 矩形的判定定理理解 1.下列说法正确的是( ) A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.两条对角线相等的四边形是矩形 C.两条对角线互相垂直的四边形是矩形 D.四个角都是直角的四边形是矩形【答案】D 【分析】本题考查了矩形的判定,牢记有关矩形的判定定理及定义是解答本题的关键,属于基础概念题, 难度不大. 【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故错误; B、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故错误; C、两条对角线互相垂直的四边形可能是菱形,故错误; D、四个角都是直角的四边形是矩形,正确, 故选:D. 2.工人师傅在制作门窗或矩形零件时,不仅要测量两组对边的长度是否分别相等,常常还要测量它们的 两条对角线是否相等,以确保图形是矩形,请根据所学知识,写出其中应用的矩形的判定定理: . 【答案】对角线相等的平行四边形是矩形 【分析】根据已知条件和矩形的判定进行解答即可得. 【详解】解:∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形, ∴测量两组对边的长度是否分别相等,判定四边形是否为平行四边形, ∵对角线相等的平行四边形为矩形, ∴要测量它们的两条对角线是否相等, 故答案为:对角线相等的平行四边形是矩形. 【点睛】本题考查了矩形的判定,解题的关键是掌握矩形的判定. 3.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,F是AC上的动点,且不与O点重合. (1)若AE=CF,求证:四边形DEBF是平行四边形; (2)已知BD=12cm,AC=16cm,点E,F均以2cm/s的速度,分别从点A,C出发,向点C,A方向运动.若 以D,E,B,F为顶点的四边形是矩形,求点E,F运动时间t的值. 【答案】(1)见解析 (2)1s或7s【分析】(1)判断四边形DEBF是否为平行四边形,需证明其对角线是否相互平分;已知四边形ABCD 是平行四边形,故OB=OD;又因为AE=CF,所以可得OE=OF,即可得出结论; (2)若以D、E、B、F为顶点的四边形是矩形,则必有BD=EF,可求出时间t的值. 【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD. ∵AE= CF, ∴OE=OF, ∴四边形DEBF是平行四边形; (2)若以D,E,B,F为顶点的四边形是矩形, 则BD=EF=12, ∴OE=OD=6, 由题意得AO=OC=8, ∴AE=2或AE =14, ∵点E,F的运动速度均为2cm/s, ∴t的值为1s或7s. 【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形、矩形的性质是解答此 题的关键. 题型九 添一个条件使四边形是矩形 1.如图,在 中,对角线 与 交于点 ,添加下列条件不能判定 为矩形的只有 ( ) A. B. , , C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了矩形的判定定理,解题的关键是熟练掌握矩形的判定方法.根据矩形的判定方法即可 一一判断. 【详解】解:A、正确.对角线相等的平行四边形是矩形.B、正确. , , , , , 平行四边形 为矩形. C、正确, , , , 平行四边形 是矩形, D、错误.对角线垂直的平行四边形是菱形. 故选:D 2.如图,在四边形 中, , ,连接 ,相交于点 .请增加一个条件,使 得四边形 是矩形,增加的条件为 .(填一个即可) 【答案】 或 (答案不唯一) 【分析】本题主要考查了矩形的判定,由 , 得出四边形 是平行四边形,再由矩形 的判定即可得出答案,熟练掌握矩形的判定是解此题的关键. 【详解】解: 在四边形 中, , , 四边形 是平行四边形, 当 或 时,四边形 是矩形, 故答案为: 或 (答案不唯一). 3.如图,在 中,点E,F分别在 , 上,连接 , , , ,且 .请从以下三个选项 中:① ;② ;③ ,选择一个合适的选项作为已知条件,使四边形 是矩形.(不再 添加其他线条和字母).(1)你添加的条件是: ;(填序号,填一个即可) (2)添加条件后,请证明四边形 是矩形. 【答案】(1)①(或②) (2)证明见解析 【分析】本题考查矩形的判定及平行四边形判定及性质. (1)根据题意 ,先分析平行四边形的性质有哪些,思考平行四边形和矩形的区别,可知“对角线相等 的平行四边形为矩形”继而解出本题; (2)根据(1)所得结论证明出 是矩形即可. 【详解】(1)解:根据平行四边形性质与判定,矩形的判定,选择①(或②),选择其中一个序号填写即可. (2)解:证明:若选①判定如下: ∵四边形 是平行四边形, ∴ , , , ∵ , ∴在 和 中, , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ 为平行四边形, ∵ , ∴ 为矩形; 若选② 判定如下: 解:∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∵ , ∴ 为平行四边形,∵ , ∴ 为矩形. 题型十 证明四边形是矩形 1.如图,平行四边形 中,对角线 , 相交于点O, ,若要使平行四边形 为矩形, 则 的长应该为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】A 【分析】根据平行四边形的性质可得, ,可得当 时,平行四边形 为矩形. 【详解】解:∵四边形 是平行四边形, , ∴ , 当 时, ∴ , ∴平行四边形 是矩形, 故选:A. 【点睛】本题考查矩形的判定及平行四边形的性质,熟练掌握对角线相等的平行四边形是矩形是解题的关 键. 2.如图,在四边形 中, ,点E,F,G,H分别是 的中点, 连接 ,则四边形 的形状是 .【答案】矩形 【分析】根据线段垂直平分线的判定定理得到 ,根据三角形中位线定理得到 根据矩形的判定定理得出结论. 【详解】解:∵ , ∴点 再线段 的垂直平分线上, ∴ , ∵点 分别是 的中点, , ∴ , ∴四边形 为矩形, 故答案为:矩形. 【点睛】本题考查的是中点四边形、线段垂直平分线的判定,掌握三角形中位线定理、矩形的判定定理是 解题的关键. 3.已知点E是 边 的中点,连接 并延长交 的延长线于点F,连接 , ,且 . (1)求证:四边形 为矩形; (2)若 ,请直接写出 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理、熟练掌握矩形的判定与性 质是解题关键.(1)先利用 定理证出 ,再根据全等三角形的性质可得 ,根据平行四边形的判 定可得四边形 是平行四边形,然后根据 ,最后根据矩形的判定即可得证; (2)先根据矩形的性质可得 ,再利用勾股定理求解即可得. 【详解】(1)证明:∵四边形 是平行四边形, ∴ , , ∴ , ∵ 为 的中点, ∴ , 在 和 中, , , ∴ , 又∵ , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴四边形 是矩形. (2)解:由题意可知 , , ∵四边形 是矩形, ∴ , . 题型十一 根据矩形的性质与判定求角度 1.如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 ,过点 作 ,垂足为点 .若 ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先证明 是等腰直角三角形,求出 , 即可. 【详解】解: 四边形 是矩形, , , , ═ , , , , , , , , , , . 故选:A. 【点睛】本题考查矩形的性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是发现 是等腰直角三角 形这个突破口. 2.如图,在矩形 中,对角线 相交于点 于点 .若 ,则 的度数 为 . 【答案】 3.如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,DE⊥AC于点E.若 ,求∠CDE的度数.【答案】 【分析】先根据矩形的性质可得 ,再根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质可得 ,然后根据直角三角形的两个锐角互余即可得. 【详解】解: 四边形 是矩形, , , , , 又 , . 【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握矩形的性质(对角线互相平分且 相等)是解题关键. 题型十二 根据矩形的性质与判定求线段长 1.如图,矩形 的对角线 , 相交于点O,过点O作 交 于E,若 , , 则 的长为( ) A.3 B.4 C.5 D. 【答案】C 【分析】连接 ,根据矩形的对边相等可得 , ,根据矩形的对角线互相平分可 得 ,然后判断出 垂直平分 ,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得 ,设 ,表示出 ,然后在 中,利用勾股定理列出方程求解即可.本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,勾股定理,熟记各性质并利 用勾股定理列出方程是解题的关键. 【详解】解:如图,连接 , 在矩形 中, ∵ , , ∴ , , , ∵ , ∴ 垂直平分 , ∴ , 设 ,则 , 在 中, , 即 , 解得 , 即 的长为5. 故选:C. 2.如图,长方形纸条 , ,点E在 边上,且 ,点F为 边上一点,连接 , 将四边形 沿 翻折,得到四边形 .若纸条的长度足够长,则 到 边的最大距离为 . 【答案】18 【分析】本题考查了矩形的判定及性质、勾股定理、翻折的性质,连接 ,作 于点 , 于点 ,根据矩形的判定及性质得 ,根据勾股定理得 ,根据 ,进而可求解,熟练掌握相关判定及性质,找出 是解题的关键.【详解】解:连接 ,作 于点 , 于点 ,如图: 四边形 是矩形, , , , 四边形 是矩形, , 由翻折得: , , , 在 中,根据勾股定理得, , , , , 的最大值是 , 故答案为:18. 3.如图,在长方形 中,E是 的中点,将 沿直线 折叠后得到 ,延长 交 于 点F,连接 ,若 , . (1)求证: ; (2)求 的长. 【答案】(1)见解析 (2)【分析】(1)根据点E是 的中点以及翻折的性质可以求出 ,再根据矩形的性质,得出 ,然后利用“ ”证明 即可; (2)由 ,得出 ,设 ,表示出 、 ,然后在 中,利用勾股定 理列式进行计算即可. 【详解】(1)证明:∵四边形 为矩形, ∴ , , , ∵E是 的中点, ∴ , ∵ 沿 折叠后得到 , ∴ , , ∴ , ∵ , , ∴ , ∵ , ∴ , 即 ; (2)解:∵ , ∴ , 设 ,则 , , 在 中,根据勾股定理得: , , 解得: , ∴ . 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定与性质,解题关 键是熟记相关性质,找出三角形全等的条件 . 题型十三 根据矩形的性质与判定求面积 1.如图, 对角线 , 交于点O, 是等边三角形, ,则 的面积为( ) A. B. C. D.8 【答案】A 【分析】四边形 是平行四边形,再加上对角线相等可证明是矩形,矩形面积的计算,底边长乘以高 代入数值即可. 【详解】解:∵四边形 是平行四边形, 是等边三角形, ∴ , 即: , ∴平行四边形 是矩形. ∵ , 在 中,由题意可知, ,则 , ∴平行四边形 的面积 . 故选:A. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的性质,矩形的判定,勾股定理,重点掌握矩形的判 定定理以及掌握求矩形的面积. 2.如图 是一个矩形,在 上各取一点G、H,使得 ,再取 的 中点E、F.连接 ,已知 , ,则四边形 的面积为 . 【答案】 【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质、矩形的判定与性质等知识点,根据题意可得 、为等边三角形,结合E、F为 的中点可推出四边形 为矩形,据此即可求解. 【详解】解:∵ , , ∴ ∵ ∴ 、 为等边三角形, ∴ , ∵E、F为 的中点, ∴ 垂直平分 , 垂直平分 , , ∴ ∴四边形 为矩形, 又 , ∴ ∴ , , ∴四边形 的面积为: 。 故答案为: 3.如图,在平行四边形 中,对角线 相交于点O, (1)求证: ; (2)若点E、F分别为线段 的中点,连接 , , ,求 的长及四边形 的面积. 【答案】(1)见解析 (2)6,48 【分析】(1)证明四边形 是矩形,即可; (2)根据三角形中位线定理可得 ,从而得到 ,再由勾股定理可得 的 长,即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形 是平行四边形, , ∴四边形 是矩形, ∴ , ∴ . (2)解:∵点E、F分别为线段 的中点, , ∴ , 又∵四边形 是矩形, ∴ , 又 , ∴ , ∴四边形 的面积为 . 【点睛】本题主要考查了矩形的判定和性质,三角形中位线定理,勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定 和性质,三角形中位线定理,勾股定理是解题的关键. 1.(2023上·四川达州·九年级校考期中)如图,在矩形 中,点E在 上, 交 于点 F,且 .若 ,矩形 的周长是16,则 的长是( ) A.3 B.4 C.5 D.7 【答案】A 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,熟练掌握矩形的性质及 全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.设 ,根据矩形的性质得到 ,再根据直角 三角形的性质,证明 ,从而证得 ,得到 ,由此可列方程并求 解,即得答案.【详解】解:设 , 四边形 是矩形, , , , , , , , , ,矩形 的周长是16, , 解得 , 即 . 故选:A. 2.(2023下·重庆开州·八年级校联考期末)如图,将一个长为9,宽为3的长方形纸片 沿 折叠, 使点C与点A重合,则 的长为( ) A. B.3 C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了图形的翻折变换、勾股定理等知识点,找准图形折叠后哪些角和哪些线段是对应 相等的是解题的关键. 根据折叠可得 ,设 ,则 ,在 中利用勾股定理可得 ,解 之可得 的长,进而得到 的长;再根据折叠可得 ,根据 可得 ,进而得到 ,根据等角对等边可得 ,再过E点作 于H,再在 中利用勾股定理可计算出 的长.【详解】解:∵ 是四边形 与 的对称轴, ∴ , 设 ,则 , ∵ , ∴ ,解得: , ∴ , , 又∵四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 过E点作 于H, ∴ , , ∴ . 故选:C. 3.(2024上·山东泰安·九年级统考期末)如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 ,垂足为点 是 的中点,连接 ,若 ,则矩形 的周长是 ( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理,由矩形的性质可得 , ,从而得出 是等边三角形,则 ,求出 ,再由勾股定理得出 ,即可得出答案,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解: 在矩形 中,对角线 与 相交于点 , , , ,且 , , , 是等边三角形, , , 于点 , 为 的中点, 是 的中点, , , , , , , , 矩形 的周长是 ,故选:C. 4.(2024上·河南郑州·八年级统考期末)如图,四边形 是一张放在平面直角坐标系中的长方形,点 O为坐标原点, , ,在 边上取一点E,连接 ,将 沿着 所在直线翻折,使点 C落在 边上的点F处,则点E的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查勾股定理,矩形的性质,轴对称的性质. 由矩形 和翻折,在 中,根据勾股定理可求得 ,因此 ,设 ,则 , ,在 中,根据勾股定理即可 构造方程,求解得到 ,从而得到点E的坐标. 【详解】∵四边形 是长方形, ∴ , , , ∵将 翻折得到 , ∴ , , ∴在 中, , ∴ , 设 ,则 , , ∵在 中, , 即 , 解得 , ∴ ,∴点E的坐标为 . 故选:C 5.(2023上·重庆渝中·八年级重庆巴蜀中学校考期末)如图,在矩形 中,对角线 、 相交于 点 , , 平分 交 于 ,以 为边向矩形内作等边三角形 ,连接 . 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形.过 作 于 ,推出 是等边三角形,令 ,则 ,得到 ,由勾股定理求出 ,由 和 是等腰直角三角形,据此求解即可. 【详解】解:过 作 于 , 四边形 是矩形, , , , , , , , , 是等边三角形, , 令 ,则 , ,, 平分 , , 是等腰直角三角形, , , 是等边三角形, , , , , , , 是等腰直角三角形, , . 故选:C. 6.(2023上·四川成都·九年级校考期中)如图,在矩形 中,对角线 相交于点 , 垂足为 ,则 的值为 . 【答案】 【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质.根据矩形的对角线相等且平分,以及到线段两 端点的距离相等的点在线段的中垂线上,得到 为等边三角形,利用30度角的直角三角形的性质和勾股定理进行求解即可. 【详解】解:∵矩形 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ 为等边三角形, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 故答案为: . 7.(2024上·山东淄博·八年级统考期末)如图,在矩形 中, , ,对角线 与 交于点 ,点 为 边上的一个动点, , ,垂足分别为点F,G,则 . 【答案】 / 【分析】本题考查了矩形的性质和勾股定理,连接 ,根据矩形的性质和勾股定理求出 ,从而求出 ,进而表示出 ,可得 即可求解. 【详解】解:连接∵四边形 是矩形, ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ∴ ,即 , ∴ , ∴ , 故答案为: . 8.(2024上·浙江杭州·八年级统考期末)如图,在矩形 中,点E在边 上, 沿 折叠得 到 ,且点B,F,E三点共线,连接 ,若 , ,则 , . 【答案】 【分析】本题考查勾股定理,矩形的性质,折叠的性质,掌握矩形的性质是解题的关键.设 交 于H, , ,根据勾股定理得到 , ,解得 , ,然后根据三角形的面积求出 解题即可. 【详解】解:设 交 于H,如图: 设 , , ∵ 沿 折叠得到 , ∴ , , ∵ , ∴ , 在 中, , ∴ ①, 在 中, , ∴ ②, ①②联立解得, 或 (舍去), ∴ , , ∴ ; , ∵ 沿 折叠得到 , ∴ , , ∴ ,∴ , ∴ ; 故答案为: , . 9.(2024上·河南郑州·九年级校考期末)如图,在矩形纸片 中, , , 为 边上 一点,将 沿 折叠,得到 .点 关于 对称,若 ,则 的度数为 . 【答案】 或 【分析】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,分两种情况解答即可求解, 掌握轴对称的性质是解题的关键. 【详解】解:当点 在 上方时,如图 , 连接 , ∵点 关于 对称, ∴ 垂直平分 , ∵四边形 是矩形, ∴ , 若 ,则 是等边三角形, ∴ , ∴ ,∴ ; 当点 在 下方时,如图 , 由图可得, ; ∴ 的度数为 或 , 故答案为: 或 . 10.(2023上·河南周口·八年级校联考阶段练习)如图,长方形 中, ,点E为射 线 上一动点(不与点D重合),将 沿 翻折得到 ,连接 ,若 为直角三角 形,则 的长为 . 【答案】8或 【分析】本题考查折叠的性质,长方形的性质,勾股定理,解题的关键是正确进行分类讨论.分为两种情 况,一种是点 在线段 上,另一种是点 在 的延长线上,利用勾股定理分别求解即可. 【详解】解:∵将 沿 翻折得到 , ∴ , , ①如图1,当点 在线段 上时,, , , 三点共线, , , , ; ②如图2,当点 在 的延长线上时, , , , , 设 ,则 , , , , 解得 , , 综上, 的值为8或 . 故答案为:8或 . 11.(2024下·北京西城·九年级北师大实验中学校考开学考试)如图,在平行四边形 中, ,过点 作 交 的延长线于点 ,连接 交 于点 .(1)求证:四边形 是矩形; (2)连接 ,若 ,求 的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握矩 形的判定与性质和等边三角形的判定与性质. (1)根据四边形 是平行四边形,可得 ,再证 ,即可证明四边形 是平行四 边形,又 ,可证明四边形 是矩形; (2)根据四边形 是矩形得出 , , ,证明 是等边三角形,再根 据勾股定理即可求出 的长. 【详解】(1)证明: , , , , 四边形 是平行四边形,点E在 的延长线上, , 四边形 是平行四边形, , 四边形 是矩形; (2) 四边形 是矩形,四边形 是平行四边形, , , , , 是等边三角形, , ,, , , 的长是 . 12.(2024上·福建莆田·九年级校考期末)已知如图,将矩形 绕点C按顺时针方向旋转得到矩形 ,点B与点E对应,点E恰好落在 边上, 交于点H, 求证: (1) (2) . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,根据“ ”得到 是解题关键. (1)由平行线的性质可得 ,再证明 ,然后根据“ ”可得 ; (2)由全等三角形的性质得 ,等量代换可证 . 【详解】(1)∵四边形 是矩形, ∴ , , , ∴ . ∵ , ∴ , ∴ . 又 ,∴ , ∴ , ∴ , ∴ . (2)∵ , ∴ , ∵ , ∴ . 13.(2023上·江西九江·九年级统考期末)课本再现: (1)定理 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 已知:如图1,在 中, , 是 边上的中线. 求证: . 证明:如图1,延长 到点 ,使得 ,连接 . …… 请把证明过程补充完整. 知识应用: (2)如图2,在 中, 是 边上的高, 是 边上的中线, 是 的中点,连接 并延长 交 于点 ,连接 .求证: . 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【分析】本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,等 腰三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的判定与性质是解(1)的关键,熟练掌握直角三角形斜边的中线 等于斜边的一半是解(2)的关键. (1)先证明四边形 是平行四边形,再证明四边形 是矩形即可;(2)由直角三角形斜边中线的性质得 ,进而可证 ,然后证明 是线段 的垂直平 分线即可. 【详解】解:(1) 是 边上的中线, . , 四边形 是平行四边形. , 四边形 是矩形. . , . (2)如图,连接 . 是 边上的高, 是 边上的中线, , 是 的中点. . , . . 是 的中点, . 是线段 的垂直平分线. . 14.(2023上·河南南阳·九年级统考期末)折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称 性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展了数学活动.图1 图2 【操作】如图1,在矩形 中,点 在边 上,将矩形纸片 沿 所在的直线折叠,使点 落在点 处, 与 交于点 . 【猜想】请直接写出线段 的数量关系______. 【应用】如图2,继续将矩形纸片 折叠,使 恰好落在直线 上,点 落在点 处,点 落在 点 处,折痕为 . (1)猜想 与 的数量关系,并说明理由; (2)若 , ,求 的长. 【答案】[猜想] ;[应用](1) ,理由见解析;(2)5 【分析】此题是四边形综合题,考查了矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定、勾股定理等知识, 熟练掌握矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定是解题的关键. 【猜想】根据折叠的性质得到 ,根据矩形的性质推出 ,则 ,根据等腰三角形的判定即可得解; 【应用】(1)根据折叠的性质得到 ,根据矩形的性质推出 ,则 ,根据等腰三角形的判定即可得出 ,结合 即可得解; (2)根据矩形的性质、折叠的性质得出 , , ,设 ,则 ,根据勾股定理求解即可. 【详解】解:【猜想】 矩形纸片 沿 所在的直线折叠, , 四边形 是矩形, , , , . 故答案为: ;【应用】(1) ;理由如下: 由四边形 折叠得到四边形 , , 四边形 是矩形, , , , , , , 即 ; (2) 矩形 沿 所在直线折叠, , , , 设 , , 在 中, , , , 解得 , , . 15.(2023下·湖北武汉·八年级校考阶段练习)四边形 为矩形,G是 上的任意一点, 于点E. (1)如图1,若 , ,且交 于点F,求证: ;(2)如图2,在(1)的条件下,若 ,求 ; (3)如图3,连 ,若 , , ,则 .(直接写出结果) 【答案】(1)见详解 (2) (3) 【分析】(1)利用 求得 ,再利用线段关系求出 . (2)延长 与 交于点F,设 先求出 ,再利用 及直角三角形斜边上的中点, 求出 ; (3)过点C作 交 延长线于点F,证 , ,在 中,求出 , 即可求得 . 【详解】(1)(1)证明:∵四边形 为矩形, , ∴四边形 为正方形, ∴ , , 又 , ∴ , ∵ , , ∴ , 在 和 中, ∴ , ∴ , ∴ , (2)解:如图2,延长 与 交于点F,∵ ,设 .则 在 中, ∴G为 的中点, 在 和 中, ∴ , ∴ , 又 , 在 中,C为斜边 的中点, , ∴ (3)解:过点C作 交 延长线于点F,则 在矩形 中, , , , , , , , ,, , 又 , , , 在 中, , 【点睛】本题主要考查了四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性 质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,解题的关键是正确作出辅助线,运用三角形相似求出线段的长 度.