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金属、溶液、酸碱盐的综合应用_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲_[第10讲]金属、溶液、酸碱盐的综合应用

  • 2026-04-03 06:17:05 2026-04-03 05:43:15

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金属、溶液、酸碱盐的综合应用_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲_[第10讲]金属、溶液、酸碱盐的综合应用
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pdf
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0.281 MB
文档页数
3 页
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2026-04-03 05:43:15

文档内容

金属、溶液、酸碱盐的综合应用 学习殿堂 知知识识导导航航 一、离离子子的的检检验验 3.Cl-的检验 离子检验 实实验验方方案案::取取少少量量样样品品于于试试管管中中,加加入入少少量量硝硝酸酸银银溶溶液液,再再加加入入少少量量 除除杂杂方法法 稀硝酸,若产生白色沉淀,且沉淀不溶解,则原样品中含 学习殿堂 有Cl- 一、离子的检验 4.SO 2-的检验 4 1.H+的检验 实验方案:取少量样品于试管中,加入少量硝酸钡溶液,再加入少量 实实验验方方案案:取取少少量量样样品于试试管管中中,加加入少少量量紫紫色色石蕊蕊试试液液,若若溶溶液液变变为为 稀稀硝硝酸酸,若若产产生生白白色色沉沉淀淀,且且沉沉淀淀不溶溶解解,则则原原样样品中中含含 红色,则原样品中含有H+ 有SO 2- 4 22.CCOO 2-的的检检验验 3 实验方案:取少量样品于试管中,加入少量稀盐酸,将产生气体通入澄 清清石灰水中中,,若澄清清石灰水变浑浑浊,,则则原原样样品中中含有有CO 2- 33 学习殿堂 学习殿堂 二二、除除杂杂方方法法 二二、除除杂杂方方法法 1、沉淀法 3、置换法 原原理理::试试剂剂与与杂杂质质反反应应将将其其转转化化为为沉沉淀淀除除去去 原原理理::加加入入试试剂剂,发发生生置置换换反反应应除除去去杂杂质质 FFeeSSOO ((CCuuSSOO )) FFee 44 44 NaCl(MgCl ) NaOH溶液 4、溶解法 2 原原理理:试试剂剂将将杂杂质质溶溶解解除除去去 CCuu((FFee)) HH SSOO NaCl(Na CO ) CaCl 溶液 2 4 2 3 2 KKNNOO 33 ((KK 22 SSOO 44 )) BBaa((NNOO 3 )) 2 溶溶液液 5、除除杂杂原原则则 Cu((CuO)) H 22 SO 44 2、气体法 不增 不引入新杂质 原原理理::试试剂剂与与杂杂质质反反应应将将其其转转化化为为气气体体除除去去 KCl(K CO ) 稀HCl 不减 提纯物质不参与反应 2 3 可操作性 操作简便,容易实施 Na SO (NaHCO ) 稀H SO 2 4 3 2 4 1小试牛刀 小试牛刀 【例1】现有Fe、CuO、MgCl 、Ca(OH) 、稀H SO 等五种物质,在常温下它 【【例例33】】厨厨房房是是同同学学们们的的家家庭庭实实验验室室,可可以以利利用用许许多多生生活活用用品品进进行行实实验验探探究究。 2 2 2 4 下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是( ) 们两两相互发生的化学反应有( ) AA.77个个 BB.66个个 AA.鉴鉴别别食食盐盐和和纯纯碱碱 C.5个 D.4个 B.检验自来水中是否含有氯离子 C.探究铁制菜刀的生锈条件 【例2】某实验室的废液中,可能含有FeCl 、NaCl、Na SO 、Ba(NO ) 中的 D.制取无壳鸡蛋 3 2 4 3 2 一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液,向其中滴加BaCl 2 【例4】要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)。甲: 溶溶液液产产生生白白色色沉沉淀淀,继继续续加加稀稀硝硝酸酸无无明明显显现现象象。根根据据以以上上实实验验现现象象分分 CaCO (KCl) 乙:Na SO (CuSO ) 丙:KCl(KOH) 丁:碳粉 3 2 4 4 析,下列推断正确的是( ) (CuO),可选用的试剂及操作方法有:①加适量水,搅拌,过滤;② AA.可可能能存存在在NNaaCCll 加加过过量量稀稀HH SSOO ,过过滤滤;③③溶溶解解后后加加适适量量KKOOHH溶溶液液,过过滤滤;④④溶溶解解后后 2 4 B.可能存在Na 2 SO 4 加适量盐酸,蒸发;⑤加热(或高温灼烧)。下列组合中正确的是 C.一定存存在在FeCl 33 (( )) D.一定存在Ba(NO 3 ) 2 A.甲-⑤ B.乙-③ C.丙-④ D.丁-① 小试牛刀 大展身手 【【例例55】】为为除除去去下下列列物物质质中中的的杂杂质质((括括号号里里为为杂杂质质)),选选用用的的试试剂剂和和操操作作方方法法 【【例例66】】在在电电缆缆生生产产过过程程中中,会会产产生生一定定量量的的含含铜铜废废料料((如如:零零碎碎电电缆缆))。某某化化学学 都正确的是( ) 兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提 出出了了各各自自的的看看法法。。甲甲同同学学根根据据已已学学知知识识,提提出出了了一套套回回收收方方案案:: 序序号号 物物质质 选选用用试试剂剂 操操作作方方法法 A CO 气体(HCl) NaOH溶液 洗气 2 BB FFeeSSOO ((CCuuSSOO )) AAll粉粉 加加入入过过量量AAll粉粉,过过滤滤 4 4 C KNO 固体(KOH) H O、CuSO 溶 溶解、过滤、蒸发结 3 2 4 液液 晶晶 D NaCl固体(MgCl ) H O、NaOH溶 溶解、加过量NaOH 乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫 2 2 酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H SO +O (cid:1564)2CuSO +2H O), 液液、、盐盐酸酸 溶溶液液、、过过滤滤、、加加过过量量 22 44 22 44 22 于是他提出了另一套方案: 盐酸、蒸发结晶 2大展身手 大展身手 【【例例66】】⑴⑴甲甲方方案案的的①①②②③③三三个个步步骤骤中中,与与铜铜或或铜铜的的化化合合物物有有关关的的化化学学反反应应方方 【【例例66】】⑷⑷最最后后,老老师师肯肯定定了了同同学学们们的的积积极极思思考考,但但同同时时指指出出::方方案案最最后后一步步 程式分别是: 所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可 ①①___________________________;; 增增加加经经济济效效益益。。请请写写出出使使“绿绿矾矾”结结晶晶的的两两种种可可能能方方法法:: ②___________________________; ____________(“绿矾”溶解度随温度升高而增大)。 ③_________________________。 ⑸若上述方案所用的稀硫酸溶质质量分数为36.8%,问每1000mL98% ⑵从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为_____(填“甲” 的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸4900g,需水 或“乙”)的方案更合理。理由是: 3060mL(水的密度为1.0g/mL)。在实验室中稀释浓硫酸时,是如何 ______________________________________________________ 操操作作的的:___________________________________。 ⑶丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加 ⑹根据乙同学查出的方程式(2Cu+2H SO +O (cid:1564)2CuSO +2H O)计算: 2 4 2 4 2 入入略略过过量量的的铁铁屑屑。你你认认为为丙丙这这么么说说的的道道理理是是::___________________。 如如果果11000000mmLL9988%%的的浓浓硫硫酸酸((密密度度为为11.8844gg//mmLL))稀稀释释后后全全部部参参加加了了反反应应 丁又提出了疑问:“如果铁过量,剩余的铁会混在红色粉末中,该 (假设硫酸不和碎电缆皮、其他杂质反应),所能处理的废料中含纯 怎么处理呢?”。请请提出你的想法:___________________________。 铜多少克?((请写出计算过程,,结果精确到0.1克) 3