文档内容
课程基本信息
课例编号 学科 英语 年级 一年级 学期 第一学期
课题 Revision 1 (1)
教科书 书名：义务教教科书 英语一年级上册
出版社：北京出版社 出版日期：2013年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
本节课学习结束后，学生能够：
1. 正确朗读所学单词hello, boat, coat, name, gate, cake, lake, good, wood, foot, hi,
kite, bike, evening, bee, key, knee, bag, cat, dad, goodbye, cook, book, mum, cup, nut,
hut, you, UFO, uniform。
2. 根据图片准确说出单词、根据读音选出正确的图片。
3. 进一步感知前三单元所学单词中包含的/əʊ/、/ei/、/u/、/ai/、/i:/、/æ/、/ʌ/、/ju:/语
音。
课前学习任务
在书中找到、复习以下词汇：
1. 包含[əu]发音的单词：hello, a boat, a coat
2. 包含[ei]发音的单词：name, a gate, a lake, a cake
3. 包含[u ]发音的单词：good, wood, a foot, a cook, a book, goodbye
4. 包含[ai ]发音的单词：hi, a kite, a bike
5. 包含[i:]发音的单词：evening, a bee, a key, a knee
6. 包含[æ]发音的单词：dad, a bag, a cat
7. 包含[ʌ]发音的单词：mum, a cup, a nut, a hut
8. 包含[ju: ]发音的单词：you, a UFO, a uniform
课上学习任务
【学习任务一】
能够正确朗读以下单词，感受同组单词中的共同发音。【学习任务二】
据录音，找出相应物品的图片。
【学习任务三】
大声读出看到的单词。
【学习任务四】
根据图片，选出相对应的单词。推荐的学习资源
1．关于问候语的英文歌曲
2．自然拼读分级阅读绘本初始级别
