文档内容
课程基本信息
课例编号 G2R1(1) 学科 英语 年级 二 学期 一
课题 Revision One (1)
教科书 书名: 义务教育教科书 英语 二年级上册
出版社: 北京出版社 出版日期: 2019年 7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
通过本节课的学习,学生能够:
1. 梳理回顾前三个单元有关星期几,日常活动、场所、数字的词汇。
2. 在创设的情景中,运用相关词汇谈论日常活动、谈论生活中的数字、谈论物品、人
数的数量。
3. 结合练习和游戏等多种形式的活动,加深对前三单元词汇和句型的理解和运用。
课前学习任务
1、 熟练认读前三个单元有关星期几、日常活动、场所、数字11-20的词汇。
2、 熟练朗读U1-U3单元的课文、对话,能够根据对话情景替换词汇进行表
达。
课上学习任务
【学习任务一】帮助Lala把不完整的周历补充完整
【学习任务二】听一听Tina’s week中的信息,将图片和日期匹配【学习任务三】根据电影票上的数字,帮助三个小朋友找到正确的座位
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