文档内容
课程基本信息
课例编号 G2U1(3) 学科 英语 年级 二 学期 上
课题 UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY？(3)
教科书 书名：义务教育英语教科书 英语二年级上册
出版社：北京出版社 出版日期： 2014 年 7 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.能在一定情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语并谈论一周的活动安排。
2.能听懂、会说、认读本单元的词汇，能结合句型使用。
3.能读准字母a及字母组合ai,ay在单词中的读音/ei/.
4.在谈论他人的活动安排时，形成合理安排自己日常活动的意识。
课前学习任务
本课话题：Revision 复习
本课主要学习内容：Lesson 4 （P8）
1.复习本单元三课时的对话主要内容和功能句型。
2.复习字母a及字母组合ai, ay在单词中的读音。
课上学习任务
【学习任务一】
听力练习Listen and number （教材p8）
录音内容：
1. Li Wen and Wu Fan play ping-pong today.
2. Sam plays chess today.
3. Today is Saturday. Feng Lei plays football today.
4. David plays basketball today.
5. Jiajia goes boating today.
6. I go dancing.参考答案：
【学习任务二】
连线Match and say（教材p8）
参考答案：
【学习任务三】
情景对话Talk and act （教材P9）
【学习任务四】
语音词汇与句子 Look and read（教材P10）词汇：
game 游戏 cake 蛋糕 gate 门 lake 湖
wait 等待 day 天 play 玩 today 今天
句子：
Dave’s waiting for his Kate at the gate. Dave在门口等着他的小猫Kate.
推荐的学习资源
1．歌曲：Days of the week
2．歌曲：What day is it today?
