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教育部资源学习任务单模板
表4 学习任务单文本参考样例
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YYRJ0039 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期
课题 Unit 6 Jobs Lesson 3 Dream About Future
教科书 书名:义务教育教科书《英语(一年级起点)》四年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够读懂“Binbin畅想未来的小语篇”,提取并梳理关键与细节信息,感受未来生
活的无限可能。
2. 能够熟练、流畅、有感情地朗读小语篇,感受Binbin对未来生活的期待与向往之
情。
3. 仿照范例对从多种可能性畅想自己的未来,如:I want to be a … in the future,
because I want to … I think it must be a … job.表达对未来的美好向往。
课前学习任务
1. 想一想自己对未来生活有哪些计划或梦想。
课上学习任务
【学习任务一】猜谜游戏,复习旧知。【学习任务二】看图谈论,回答问题。
What’s the weather like?
Where is Binbin?
What does he do?
How does he feel?
What is Binbin daydreaming about?
【学习任务三】阅读文段,回答问题:What is Binbin daydreaming about?
【学习任务四】再读文段,信息匹配:What dose Binbin want to do on different day in the future?
【学习任务五】借助框架图,复述Binbin对未来生活的畅想。
语言框架:On _______, Binbin wants to be _______.
【学习任务六】朗读文段,圈画出Binbin想做职业的理由,原文没有提到的进行猜测。
Why does Binbin want to be a police officer / doctor / teacher / farmer?
【学习任务七】猜测Binbin最理想的职业并谈论原因。【学习任务八】交流自己的职业理想,畅想未来
I want to be … because I want to …
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