文档内容
附件5
教育部资源学习任务单模板
表4 学习任务单文本参考样例
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YYRJ040 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期
课题 Unit 6 Jobs Lesson 4 The Best Job
教科书 书名：义务教育教科书《英语（一年级起点）》四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能听懂、读懂配图小故事The Best Job，提取故事中小朋友的理想职业及其理由。
2. 能小组合作朗读故事，做到流畅、准确、有感情。
3. 能仿照范例介绍自己的职业理想，参照框架图，尝试从感受、职业的作用、个人爱
好或擅长、他人榜样等方面说明理由。
课前学习任务
画一画，写一写自己对于未来生活的畅想，与同学互相交流。
课上学习任务
【学习任务一】读一读，猜一猜。【学习任务二】读封面，预测故事
What’s the title of the story?
What can you see on the cover?
What are the children talking about?
Who is the author and illustrator?
【学习任务三】阅读故事，聚焦信息：What are the best jobs for the children?
【学习任务三】再读故事，圈画理由：Why do they think these jobs are the best?
【学习任务四】交流与分享
借助理由框架图，结合自身实际说一说自己心目中最喜欢的职业以及理由。推荐的学习资源
歌曲：What do you do? （歌曲资源请见资料包）
