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附件5
教育部资源学习任务单
课程基本信息
四 年
课例编号 2020QJ04YYRJ0037 学科 英语 年级 学期 第一学期
级
课题 Unit 6 Jobs Lesson 1 Jobs People Do
教科书 书名：义务教育教科书《英语（一年级起点）》四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 1. 能够看懂、听懂介绍医生、护士等10种职业的视频，提取每种职业的名称、工
作内容和作用等信息，感受不同职业在人们生活中的重要作用。
2. 能够说出10种职业的英文名称，并简单介绍其工作内容，表达对其劳动者的尊重
与感谢。
课前学习任务
调查身边成年人的职业，并了解一下他们的具体工作内容。（用中文填写）
被调查者 职业 工作内容
爸爸
妈妈
课上学习任务
【学习任务一】看图谈论
Where are our friends? What are they doing?
【学习任务一】听录音，排顺序。（听力材料：I am Bill. My friends and I have jobs now. Binbin is a doctor. He is friendly. Yaoyao is a
good nurse. They are in the same hospital. Lily is a bus driver. Joy is a police officer. She is cool. Jake is
a worker, and he works hard. Mike is a taxi driver and Andy is a farmer. I am a cook. I like eating delicious
food. We all like our jobs now.）
【学习任务三】听录音，跟读单词。
【学习任务四】观看视频，提取信息
What are the specific work do they do?【学习任务五】听录音，跟读句子。
【学习任务六】转盘游戏。
学生2人一组。一人转动转盘，根据职业的具体工作内容进行提问，另一人回答对应的职业。
【学习任务七】回答问题，致谢劳动者。例1. Who makes this building?
例2. If I want to go to Shanghai from Beijing, who can help me?
例3. Fresh vegetables. Who grows them?
推荐的学习资源
绘本：Jobs People Do（绘本资源请见资料包）
