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课程基本信息
课例编号 G2U4(3) 学科 英语 年级 二 学期 上
课题 UNIT FOUR THERE ARE MANY ANIMALS (3)
教科书 书名：小学英语二年级上册
出版社： 北京出版社 出版日期：2014 年 7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 复习本单元主要功能句型，能熟练运用 Are there…?句型询问
某地是否有某动物并作肯否回答；能够运用Do you like…?对是否喜爱
什么动物和动物玩具与伙伴进行简单交流。
2. 复习本单元动物词汇，能够听懂、认读、结合语境和句型会准确运用。
3. 总结单词中字母发/ə /的读音规则，并尝试拼读符合规则的单
词。
ʊ
课前学习任务
本课话题：We like animals.我们喜爱动物。
复习本单元主要学习内容：
1.复习并朗读课文Lesson13-15。
2.复习本单元动物词汇。
3.复习含有字母 o 和字母组合 oa 的发音/əʊ/，会拼读符合发音规律的单
词。
课上学习任务
【学习任务一】课文回顾【学习任务二】语音回顾
【学习任务三】Look and Read, Look and Answer, Listen and Number
Look and Read
Look and Answer
Listen and Number【学习任务四】Talk and Act
学生运用句型操练对话
-Are there … in this zoo?
-Yes, there are … .
-Are there … ?
-No, there aren’t. There are … .
-Do you like … ?
- Yes, I do. I like …, too.
【学习任务五】Read and Judge
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推荐的学习资源
1． 教师自编歌曲：Move to the Zoo
2． 教师自编绘本：An Old Mole
3． 教师自编韵文：Goat and Toad
