文档内容
基础教育精品课
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 Unit 6 Meet my family Part A
教科书 书 名：人教版《英语（三年级起点）》四年级上册教材
出版社：人民教育出版社 出版日期：2013年06月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能理解对话大意并用正确的语音语调朗读对话并能运用所学的单词和句型介绍自己家
庭。
2. 能灵活运用重点词语parents，uncle,aunt,cousin,baby brother和重点句型How many
people are there in your family？进行提问并进行回答。
课前学习任务
请认真做好课前准备：课本，笔，学习任务单，人物手指套。
❆准备好了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励：（ ）
❆准备好Amy ,Chen Jie的手指套，完成后，你将得到一颗小星星奖励：（ ）
课上学习任务
【学习任务一】Sing and choose(听歌曲，选择这首歌的主题)
（ ）What’s the song about?
A.family B.photo
❆如果你圈对了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励：（ ）
【学习任务二】Listen and tick（听对话内容，选择Amy 和 Chen Jie在谈论什么）
Whose family are they talking about？
Amy’s family Sarah’s family Chen Jie’s family基础教育精品课
❆如果选对了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励：（ ）
【学习任务三】Listen and choose（选择一个任务，自主完成。）
How many people are there in Chen Jie’s and Amy’s
family?
❆如果选对了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励：（ ）
【学习任务四】Match and say（根据Amy的全家福，将人物与人物外貌特征连线配对）基础教育精品课
❆如果你圈对了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励。 （ ）
【学习任务五】Count and say（仔细看图，数一数图片里有几个家庭？）
❆如果你圈对了，请为自己打√，你将得到一颗小星星奖励。 （ ）
【学习任务六】Choose and say（选择一个家庭，根据句型框架说一说）基础教育精品课
A: How many people are there in your family?
B: My family has____people.
My family is ...(happy/beautiful/big...)
How many people are there in your family?
A: My family has____people.
My family is ...(nice/lovely/great...)
I love my family.
B:Me too.
（ ） 语言表达正确流利。
（ ） 语言表达正确流利，情感动作丰富饱满。
（ ） 语言表达正确流利，情感动作丰富饱满，对话编排富有创意。
❆请根据以上标准，在相应的括号前打√，你将得到对应的星星奖励。
【学习任务七】Draw and share（画一画自己的家庭树，根据句型框架介绍一下自己的
家庭）基础教育精品课
（ ） 家庭树美观完整，语言表达正确流利。
（ ） 家庭树美观完整，语言表达正确流利，情感动作丰富饱满。
❆请根据以上标准，在相应的括号前打√，你将得到对应的星星奖励。
How many stars can you get？
10~13 ：Wonderful 太棒了（ ）
7~10 ：Good 很好（ ）
1~6 ：Do it better 要加油哦（ ）
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3.课外资源：《小学英语同步阅读（五年级下册）》浙江教育出版社
