文档内容
课程基本信息
课例编号 G3U3 (5) 学科 英语 年级 三 学期 上
课题 UNIT THREE I WAS BORN ON MAY 23RD (5)
教科书 书名： Emma’s Birthday
出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2019 年 2 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.通过梳理故事要素（characters, setting, development, ending），理解
绘本故事。
2.通过图片、视频等资源理解故事主人公 Emma生日这天中的经历和情感变化
并能跟读或朗读故事。
3.通过续编对话，体会父母对孩子的关爱和家人之间的亲情。
课前学习任务
想想自己过生日以及父母家人过生日的情境。
课上学习任务
【学习任务】
True or False (根据故事内容，判断下面的句子是真是假，在方格前打√)
1. At school Emma feels happy all day.
True False
2. Emma gets a big surprise!
True False
3. Emma’s parents forgot her birthday.
True False
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1.丽声北极星分级绘本
2.绘本《My Mom》
3.绘本《My Dad》
